小學(xué)生的作文10篇【經(jīng)典】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)生的作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
記得那天早晨，天氣驟然變冷，陰云一塊一塊在天空移動(dòng)。到了中午，大片大片的雪花便從天上飄下來，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，它像玉一樣白，像霧一樣輕，被風(fēng)刮的在天空中直打轉(zhuǎn)，它們無拘無束地飄蕩著，大地慢慢地?fù)Q上了銀裝。
這時(shí)，我突然想起了媽媽還在店里工作，我急忙走出家門，拿一把傘，到了路邊，我打了一輛出租車，車到店門口我走進(jìn)店里。媽媽用奇怪又很吃驚的眼神望著我，過了好久媽媽才開口說話，“你怎么來了？”媽媽說。
我說：“下雪了，我給您拿把傘。”旁邊的叔叔阿姨說：“俗話說的.好，好女兒是媽媽的貼心小棉襖�！眿寢屵@時(shí)才知道外邊下雪了，她接過傘帶我出了店門，媽媽對(duì)我說：“女兒你長大了，知道關(guān)心媽媽了�！眿寢対M臉熱淚，我拿出了手絹把媽媽臉上的淚珠擦干了。
其實(shí)，我為媽媽做事還是花姑娘上轎頭回，雖然做了一點(diǎn)小事，但我覺得自己在人生的道路上已邁出了一步。
小學(xué)生的作文 篇2
海南位于我國南部，是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，特別是那無邊無際的大海和柔軟的沙灘，形成一幅美麗的畫卷。
海南的海，深藍(lán)深藍(lán)，一陣海風(fēng)吹來，涼爽極了。有幾艘船從遠(yuǎn)方水天相接處乘風(fēng)破浪地向我們駛來，擊起了白色的浪花。隱隱約約可以看見大海上的小島，島上樹木郁郁蔥蔥，好像透不出一絲風(fēng)，映襯著藍(lán)藍(lán)的大海，如同仙境一般。下午，當(dāng)夕陽西下時(shí)，太陽就像一個(gè)燃燒的火球照耀著海面，海面上金光閃閃，如同天地交換了一下，海就是夜空，那點(diǎn)點(diǎn)金光就是夜晚的'星星，閃閃爍爍，把整個(gè)海面照得亮堂堂的。
海對(duì)面的沙灘就像鄰居一樣圍繞著大海，金黃金黃的，像是黃金一樣。雪白的海浪拍打著沙灘。人們有的在曬太陽，有的在喝椰汁，有的在堆沙堡，還有的……哦，對(duì)了，沙灘上還有小螃蟹呢！有些在曬太陽，有些爬到大海里去了，還有些看見有人靠近它，一骨碌鉆進(jìn)沙里去了，消失得無影無蹤。
海南的海真美呀，不僅有那郁郁蒼蒼的小島，還有五彩繽紛的小魚，真是美不勝收！
小學(xué)生的作文 篇3
鳥媽媽和鳥寶寶在我的鞋子里幸福的生活在一起，第二天，我趁鳥媽媽帶著鳥寶寶出去覓食，我拿著另一只鞋來到了這棵樹下，將這雙鞋改造成了一個(gè)更大的鳥巢，把那雙改造 過的鞋放在了上面。
首先，我將鞋子一邊相對(duì)的布全部剪掉，然后再用剪下來的`布縫合空隙，將她們縫補(bǔ) 在一起，就變成一個(gè)又寬又大鞋。然后，我把一些草放進(jìn)鞋里，讓小鳥舒舒服服的在哪里生活。這樣，小鳥住起來就不會(huì)覺的地方小了， 這只鞋是我第一次給鳥兒的“禮物”。
當(dāng)小鳥帶著自己的孩子覓食回來，看見一個(gè)又大又好的新房，它們的孩子高興極了，我們又有了新家呢！孩子們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳的玩耍著，快樂極了。
當(dāng)它們回到新家時(shí)，看著美麗的房子。孩子們對(duì)媽媽說：“在我們的新家里又添了一 位好朋友，那就是人類，人類是動(dòng)物最好的朋友�！笔沁@雙鞋，建起了我與它們溝通的橋梁，是它，我們建立了友誼，是它，在我們的生活中，給了我們快樂和歡笑。
鳥媽媽和鳥寶寶就在這間人工鳥巢中幸福的生活著。
小學(xué)生的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想。有的轟轟烈烈，有的平平凡凡，每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己的理想。我也不例外······我的'理想我和很多人說過有百分之一的人說可以實(shí)現(xiàn)，這打擊了我幼小的心靈，哎！沒辦法，誰讓我的理想這麼荒唐呢！哎！
但我不放棄，我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，恩，呵呵！我的理想啊是當(dāng)一個(gè)一流的演員，我想當(dāng)像胡歌一樣的演員我想為大家服務(wù)，我想為大家?guī)g樂為大家枯燥無味的生活增添一份樂趣，雖然石樓沒一個(gè)有名的演員，但我希望我是第一個(gè)，我一定要成功
我要兌現(xiàn)我的承諾---讓外公外婆住上別墅如果你也有和我一樣轟轟烈烈的理想呢么記住信自己
小學(xué)生的作文 篇5
夜，死一般的靜，天上的星星眨著眼，月亮爬上了枝頭，不知不覺，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里，我進(jìn)入了一片云海中。忽然，孫悟空站在了我的面前對(duì)我說：“這是如意籃，只要你對(duì)它說，飛，它就飛，對(duì)它說快，他就快，它能載著你到任何你想去的地方。”
于是，我迫不及待的跳了上去，說了聲飛，如意籃果真飛了起來，我不斷的.讓它加快速度，自己離地面也越來越遠(yuǎn)，耳旁的風(fēng)呼呼地吹過，時(shí)不時(shí)還有鳥兒圍著我打轉(zhuǎn)。
如意籃飛啊飛啊，帶著我淌過溪流，穿過田野，掠過森林......這一刻，仿佛世界的精彩都在我的眼中。而伴隨著時(shí)間的消逝，我發(fā)現(xiàn)我離開了地球，抬頭一看，金色的大太陽就在我的頭頂，仿佛不在那么遙不可及。我下意識(shí)就對(duì)如意籃說：“快，飛到太陽那去！”卻聽到砰的一聲，我從夢(mèng)中醒來了。
啊，原來是場(chǎng)夢(mèng)啊。雖然夢(mèng)是醒了，不過，我相信，我一定可以把這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的。我決定以后一定要好好學(xué)習(xí)，將來當(dāng)一個(gè)翱翔太空的宇航員！
小學(xué)生的作文 篇6
我的媽媽是個(gè)和藹可親的媽媽，她不但很漂亮還很關(guān)心我。
一年夏天的一個(gè)晚上，我很不舒服，躺在床上一動(dòng)也不想動(dòng)，媽媽發(fā)現(xiàn)后，一摸我的腦門自言自語的說，這不是發(fā)燒了嗎？還挺熱，怎么辦？偏偏這時(shí)爸爸還出差了，要不先量一體溫，媽媽剛把體溫計(jì)放到我的腋下，我不由自主的打起哆嗦，媽媽急忙把體溫計(jì)拿出來，不行直接上醫(yī)院吧。媽媽很快把我背下樓，送到醫(yī)院。醫(yī)生檢查完后，說：“都快燒到40度了，先打退燒針，明早再做檢查，這樣持續(xù)下去都容易燒出肺炎來�！弊屛掖蜥槪液芘略槪沂植磺樵福瑡寢屨f：“護(hù)士阿姨很專業(yè)不會(huì)很疼的`，我捂住你的眼睛，你忍耐一下就好了，你是大孩子了要學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)克服困難！”媽媽的話給了我很大的勇氣，我像個(gè)戰(zhàn)士一樣握緊拳頭，護(hù)士阿姨給我打上針，我睜開眼睛松了口氣。
媽媽說；“多喝些熱水對(duì)身體好�！闭f完便給我接了杯熱水，兩個(gè)杯反復(fù)倒來倒去，等到水不太熱時(shí)，才遞給我，我喝了一小口，媽媽鼓勵(lì)我多喝一些可以幫助退燒，看著媽媽著急的眼神，我又咕嚕咕嚕地喝下去很多水，媽媽還是不放心，一會(huì)兒摸摸我的頭一會(huì)問問我還哪能不舒服。我迷迷糊糊地睡著了，突然我感到一陣陣涼爽，我睜開眼睛一看，天都亮了，媽媽還在為我扇風(fēng)呢！媽媽溫柔地說：“你醒了？”聽了媽媽這句話讓我眼淚不由自主的流了下來。
這時(shí)，我感覺到了“神圣的母愛”。
小學(xué)生的作文 篇7
從小到大，我學(xué)會(huì)了許許多多的事兒：學(xué)會(huì)了說話走路，學(xué)會(huì)了打籃球，學(xué)會(huì)了騎自行車，學(xué)會(huì)了剪紙……但我自己印象最深刻的是我學(xué)會(huì)了有耐心。
上周五下午，第一節(jié)課是書法課。這是我們上三年級(jí)以來第一次上書法課。書法教室在五樓，我們都奮力的向五樓跑去……
到了五樓，老師就開始先教我們寫橫、豎。一開始我不會(huì)寫，就握起毛筆快速寫起來，字像小蟲子一樣歪歪扭扭的，一點(diǎn)兒也不好看。再看看別的`同學(xué)，才寫了兩行，我就信心十足的交給老師。老師看了，皺起眉頭對(duì)我說：“你寫的太差了，是不是寫得很快？”我慚愧的低下頭說：“是的�！崩蠋熌闷鸸P來，邊示范邊鼓勵(lì)我說：“一定要好好寫，橫豎要直�！被厝ヒ院�，我拿起筆開始認(rèn)認(rèn)真真，一筆一畫的寫。寫完后，我再次交給老師，老師笑了笑說：“你的進(jìn)步最快，以后要多加努力��！”
通過這次書法課，我明白了，做什么事，都要認(rèn)真，都要有耐心。
小學(xué)生的作文 篇8
夏日的午后，驕陽似火。當(dāng)人們正開著空調(diào)睡覺時(shí)，只有知了一直在樹上叫個(gè)不停。
這時(shí)我饒有興趣地對(duì)爸爸說：“您幫我捉一只知了，好嗎?”爸爸爽快地說：“好吧，那我們一起去捉吧!”于是，爸爸幫我做了一個(gè)捕知了的網(wǎng)。
我倆迫不及待地來到河邊的樹下，高高的樹上有好多知了。爸爸趕緊拿起網(wǎng)去套知了，可知了停得實(shí)在是太高，我們的網(wǎng)不夠長，只捉到了三只天牛和八只金龜 子。正當(dāng)我們掃興而歸的.時(shí)候，爸爸忽然看見一棵矮小的樹上停著一只。這時(shí)爸爸趕緊拿起網(wǎng)小心翼翼地靠近它�！巴�!套住了�！蔽腋吲d地跳了起來。
這是我第一次和爸爸一起捉知了，我好開心。我喜歡這個(gè)暑假，喜歡暑假的每一天，每一個(gè)夏日的午后。
小學(xué)生的作文 篇9
今天，我在《小百科》上看到一個(gè)題目是：用萬能膠，水讓火柴棒翩翩起舞。翩翩起舞？這簡(jiǎn)直太不可思議了！我驚呆了！我覺得我可以嘗試一下這個(gè)“小難題”。我把材料都準(zhǔn)備好了，我一想到這個(gè)難題馬上就要被解開了，我心里很激動(dòng)。
我先把一根火柴直著放到水中，可是我的手一松，火柴棒馬上“躺”在水中，好像睡著了似的，我又試了七八次，都沒成功，火柴盒里的火柴已經(jīng)所剩無幾了，我正要放棄的時(shí)候，我想起一句哦名言：“失敗只有一種，就是放棄努力�！敝笪矣中判臐M滿開始試驗(yàn)。在這時(shí)我眼前一亮，心想我的`萬能膠還沒用呀！我把萬能膠涂在火柴上，放入水中，“��！”我高興得大叫：“我成功了！”我又想，為什么涂有萬能膠火柴�？梢栽谒恤骠嫫鹞�？我查了一下資料，原來火柴和萬能膠和在一起會(huì)形成一股氣體，氣體可以讓火柴站在水上。過了一會(huì)那氣體沒了，火柴就不“跳舞”了，很快那種氣體又聚了起來，所以，火柴才會(huì)一上一下地跳起舞來。
看來只要仔細(xì)觀察、研究、就可以發(fā)現(xiàn)生活中更多的秘密。
小學(xué)生的作文 篇10
每當(dāng)我打開相冊(cè)時(shí)，總是第一眼看到這張照片:一個(gè)胖胖的小男孩，在上山的階梯上手腳并用的向上爬著，他的媽媽在后面推著他。你們猜猜那個(gè)小男孩是誰？那就是我。
那是十月份的`一天，秋高氣爽，我們?nèi)覜Q定去石人山游玩。到了石人山的山腳下，爸爸說山上的風(fēng)景好，于是我們便開始登山。
山很高，階梯也多。我還沒走到三分之一時(shí)，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。這時(shí)，我想到了一個(gè)省力氣的好主意，那就是手腳并用。我雙手著地，奮力地往上爬，黃豆般大的汗珠掛滿了我的額頭。媽媽看見了，讓我起來�？晌覅s像沒聽見一樣，依舊向上爬。媽媽拍拍我的背，又說:“起來，快起來！地上多臟呀！”但我還是不起來，仰起頭對(duì)媽媽說：“這種方法省力，為什么不讓我用呢？再說，只要能看到美麗的景色爬上去也是值得的�！眿寢専o奈之下只好助我一臂之力，在后面用力的推著我向前爬。爸爸看見了，就拿起照相機(jī)，只聽“咔嚓”的一聲，這張照片就誕生了。我爬一會(huì)兒走一會(huì)兒，過了好長時(shí)間，終于到了山頂，終于看到了美麗的景色，蒼翠的群山重重疊疊，像波濤起伏的大海一樣。這時(shí)，我終于明白“欲窮千里目，更上一層樓”的含義了。
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