實用的小學生作文3篇【精】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生作文 篇1

　　聽！“咔咔！咔咔！”是哪位小書蟲在啃書？沒錯，就是我！我想，這跟我的名字也有緣分吧，我的名字有個“語”，“語”代表語文，語文就需要讀書，如果我離開了書，就等于沒吃飯似的。

　　我有著一米四十五的身高，是個高個兒，還有那烏黑發亮的`眼睛，總能找到勝利的光芒。我的嘴巴能說會道，合起來真是一張討人喜愛的臉。

　　記得有一次我在閱讀《三年級的小豆豆》時是笑著把書合上的。“哈哈，哈哈！太好笑了！”媽媽聽到我在大笑，奇怪地問：“有什么好笑的？要笑一起笑呀！”可我沉浸在書海里，頭也不抬的說：“等我看完了再告訴你。”媽媽開玩笑的說：“哎，書呆子一個，你眼睛離開書會難受呀？”我調皮的說：“當然！”我心想：這可不是開玩笑！回答完問題，我又開始埋頭看書。不知不覺看了一個小時，但我卻越看越想看，跟嗑瓜子一樣上癮，而且還越看越興奮。緊接著，又是一陣笑聲“哈哈！”媽媽又問道：“哪兒又逗到你啦？”接著走進我的房間看了看，又笑了笑。“大頭大頭，下雨不愁。人家有傘，你有大頭。”我心想：狐貍姐姐可真幽默呀！

　　這就是我和書的關系、緣分，讓我沉浸在那黃金的書海里吧！

小學生作文 篇2

　　夏天來了，外面熱的就像一個火爐一樣，中午爸爸下班回家后手里提著一個大西瓜，我看到大西瓜，兩眼直冒光，我趕緊跑到爸爸身旁，我要吃西瓜，我大聲的對爸爸說著，爸爸說”不要急貪吃鬼，等一會我把西瓜洗一洗”我聽后安穩的坐在座椅旁邊等著。

　　終于爸爸把西瓜洗好拿了過來，我已經急不可耐了了，爸爸看著我猴急的樣子開心的笑了，爸爸用手里的刀對準西瓜的中間，使勁的切了下去，西瓜切成兩半，露出了里面紅紅的瓜瓤，我聞著西瓜的香味，口水已經流了下來，我趕快讓爸爸給我切了一塊，我拿著西瓜放到嘴里，頓時一股甜味充滿了我的`嘴巴，真過癮，我很快就把它吃完了，然后我又接著吃了兩塊，吃的小肚子鼓鼓的。

　　雖然我很討厭夏天，因為天氣太熱，但我卻喜歡夏天的大西瓜，真的很甜，很好吃。

小學生作文 篇3

　　同學們，你們一定希望自己的學習成績能像飛毛腿一樣快速進步吧。想要自己的學習成績好，首先要有一個好的學習計劃。來看看我的學習計劃吧！首先我們要在學校里，在上課的時候不要做小動作，在課間的'時候不追逐打鬧，如果課上有要講的東西，都把他們記錄在一個本子上或書上。如果有有哪些不會的地方、問題先寫在本子上，課外或在課間的時候可以去請教老師。

　　在家里的時候，要先把作業認認真真，工工整整的把作業寫完。然后仔細認真的檢查一遍，如果有錯的要及時糾正，然后在檢查一下，確保正確。如果有時間還要復習復習今天學的內容，再把課文讀熟一遍。然后再預習一下明天的內容。如果有時間可以做一做課外題，看看自己今天一天學的內容有沒有學會。再看看自己的課外書最后讀半小時課外書。課外書最好看一些名著、科普……讀一些對學習有幫助的書來充實自己的知識。讀懂里面的主要內容。在暑假的時候，完成以上內容，然后，自己活動一下，也可以和同學們商量一下下學期的學習內容。那就讓我們一起努力吧！

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