小學(xué)生作文精華【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
今天早上，我見媽媽還在床上做著美夢，我決定幫媽媽拖地和掃地，于是我悄悄地起了床。
我先掃地，我拿著掃把在地上認真地掃起來，不一會兒廚房被我掃得干干凈凈，緊接著，我開始打掃我的房間，什么鉛筆頭啊，橡皮屑啊，通通都逃不過我的金睛火眼，只能一個一個地被我掃進“監(jiān)獄”，我還打掃了爸爸和媽媽的房間，都很干凈。
接著，我開始拖地了，只見我提著拖桶，正在打水呢！我先把海棉拖把放在桶里沖洗干凈，再擰干。我先開始拖門口，一下，兩下，三下……我以迅雷不及掩耳的速度就把門口拖干凈了。我再把客廳和廚房拖干凈，在拖地的過程中，我拖到了一些垃圾，我不知道怎樣清理，正當我在發(fā)愁時，想到外婆是用紙巾包起來再丟掉，我也按這個方法做，結(jié)果成功了，我很開心。最后我在拖爸爸媽媽和我的房間時，一遇到這樣的小垃圾都是按照這樣的方法去做，他們的'房間變得非常干凈。
爸爸媽媽們都夸我長大了，都在表揚我，我的心好像吃了蜜一樣甜。我覺得我們的家是自己住的我們應(yīng)該要多做家務(wù)，干凈的房間還可以防止病毒的傳染，我們住的也舒服。
小學(xué)生作文 篇2
生活就像一個調(diào)色盤，五彩繽紛的，也是一個調(diào)味盒，酸、甜、苦、辣，一應(yīng)俱全。
當我失落的時候，我的朋友就會傳來一句句鼓勵的話語，使我重新鼓起勇氣來。這份真摯的友情令我十分感動，不禁鼻子酸酸的。也許，這就是生活中的酸吧！
學(xué)習(xí)知識不但是課堂上的事情，我也可以在生活中學(xué)到知識。課外書就是我的第二位老師。遨游在書的海洋里，是最快樂的事了。除此之外，長輩們也是我的老師。他們懂得許多生活中的小常識，向他們多多討教，就會有很大的收獲。也許，這就是生活中的.甜吧！
歲月如梭，光陰如箭，一眨眼，我已經(jīng)長大了，也該為家長干一些家務(wù)。當我拿起抹布、掃把、拖把時，才嘗到了干家務(wù)的勞苦，也明白了媽媽的勞累。也許，這就是生活中的苦吧！
以前我家有一套玻璃杯，但現(xiàn)在只剩下兩只。哎，都是因為我貪玩，其他的杯子都被我摔碎了。現(xiàn)在回想起來，感覺吃了辣椒似的。也許，這就是生活中的辣吧！
生活到底是什么滋味？還是請你自己慢慢地去品嘗吧！
小學(xué)生作文 篇3
我曾有一條貓。
他沒有名字，那時候他還小，我也小，只顧著給新生下的狗兒起名字卻不想忘了貓。不知道貓和狗的仇是否是那時候結(jié)下的。記得貓那時候還很瘦，或許是我不甚在意，在他長大后我都未發(fā)現(xiàn)他有什么大的變化。它的毛是花色的，不摻白只是那種說不出的顏色和少許的'黑，隱約記得，他的眸子很黑。
我與他特親，尤其是在冬天。父母不讓他入被窩，怕他身上有跳蚤。我卻是常常偷將貓藏入被窩，盡量大聲說話掩蓋他舒服的呼呼聲，父母也未曾發(fā)現(xiàn)。晚上，他躺在我的身側(cè)，發(fā)出舒服的呼呼聲。這時候父母常常被他的聲音吵醒，接著不由分說的把他丟下去，只聽見喵的一聲，可是醒來他還是會在我的被窩。
我不知道他是否喜歡我。我曾經(jīng)剪過他的胡須，我要剪他的胡須，原因我已經(jīng)記不清了，只記得隱約是哥哥們說貓的胡須不能剪，我的脾氣剛好上來，偏要剪。貓兒安靜的伏在地上，我剪他的胡須他也不惱，仍舊安靜的趴在地上，我還喂他吃過魚，那時候從飯店回來特地給他拿了魚，貓鼻子比我靈，老早上來搶魚吃，還在我手上劃了一道，我略微惱怒的瞪了他一眼，他不知繼續(xù)吃魚，看他那啥樣，氣也消了，什么事也沒有。
后來貓丟了，他回來過，不過他已經(jīng)成了夜貓，他變得很肥，見了我還會跑，我知道曾經(jīng)的那只可愛的貓沒了。
小學(xué)生作文 篇4
前段時間，張女士來到杭州交警支隊的申控室投訴——她接到短信稱，自己未在整形醫(yī)院附近的斑馬線禮讓行人，須接受處罰。 而接下來播放的段視頻，讓張女士“啞口無言”了。 視頻顯示：位男性行人，走進了斑馬線觀望。5秒鐘以后，黑色轎車未減速駛?cè)氚唏R線，并繼續(xù)通過。黑色轎車的號牌就是張女士的這輛車，且開車人的面貌特征，也與張女士相符。 面對視頻，張女士心服口服。張女士因為未禮讓行人而被處罰，相信她以后定會主動做到禮讓行人，把禮讓變?yōu)榉N主動的意識，這也是我們每位杭州人該養(yǎng)成的習(xí)慣。
作為率先在全國發(fā)起“斑馬線禮讓”倡議的城市，杭州已經(jīng)攢下了不小的美譽度。有網(wǎng)友稱，下班高峰期的'時候走在北山路上過馬路時，整條街的車停下來等著她大搖大擺的過馬路，說實在的，心里是極其感動的。
以上些文段是選自《筑夢路上》禮讓，使城市更加溫暖節(jié)，也是讓我最有感觸的。
杭州近幾年經(jīng)濟飛速發(fā)展，私家車越來越常見，使人們的生活越來越便捷，但交通堵塞也越發(fā)常見，總是能夠看到車水馬龍的場景在路上發(fā)生。當我每天早晨上學(xué)，騎車或是步行在斑馬線時，就與忙碌的交通打上了交道。大概六點多的時候，馬路上也已經(jīng)是這幅場景了，但每當我經(jīng)過斑馬線時，不論是私家車，公交車或者是出租車，都會給我或者給其他的行人讓行。行人也總是笑著向司機們點頭，疾步走過斑馬線，這也是種禮讓。種被禮讓者對禮讓者的感謝，種“禮尚往來”。
這個暑假，我去了外地旅游，同樣的走在斑馬線上，可是卻沒有感覺到像杭州斑馬路上那樣的溫情——走在斑馬路上時，面前飛馳而過的車讓我有些膽戰(zhàn)心驚。后來想想，我感覺自己在杭州有些身在福中不知福了。
我們習(xí)慣了被禮讓，但更應(yīng)該學(xué)會禮讓。
可能這是個很小的舉動吧，個斑馬線前的分鐘，可能在幾句談笑間就不知不覺地流逝了。被禮讓的人可能不會記住你，記住你的車牌，但他們定能記住我住在某某城市或我在某某城市游玩時有車給我讓行了。我想不論是聽說這個事的人，或是經(jīng)歷過這個事的當事人，聽說亦或是回想時，心底總會升起暖意。推己及人，他們以后也會做到這點，把這份溫情帶給他人。
這是每位杭州人和來杭游客眼中最富溫情，最為細膩的道亮麗風(fēng)景線吧。它和杭州這座城市樣，婉約細膩而不失包容氣度。
在杭州，每個杭州人都是君子.每個微不足道小舉動，都是美麗杭州建設(shè)的小步，杭州是座歷史文化名城，傳承著中國禮儀之邦的“禮”字。
君子有為德遠播，吾老人幼皆親愛。筑夢路上，以禮待人，讓禮讓成為種習(xí)慣，這不再是夢。
小學(xué)生作文 篇5
今天早上，風(fēng)和日麗，我在教室里仔仔細細地做彩蛋。
我先拿出材料，有雞蛋，彩紙，彩筆等等，然后。變成了一個有想象力的'小畫家，我在雞蛋殼上開開心心的畫了起來，我把它裝飾成了一個外星人，最后在我認真的努力下終于完成了。
通過這節(jié)手工課，我知道了只有認真，才能把事做好。
小學(xué)生作文 篇6
這學(xué)期班干部要競選上崗，我參加了競選班長，我自信滿滿，焦急地結(jié)果……
今天下午第一節(jié)課是班會課，競選開始了。我心里忐忑不安，就像十五個吊桶打水——七上八下，手心里都出了汗。我不安地想到：萬一我落選的話，同學(xué)們肯定會嘲笑我，譏諷我的。怎么辦？怎么辦？我在心里一遍又一遍地祈禱：我不會輸?shù)模也粫數(shù)模粫數(shù)摹m然這樣想著，可是腳還是有一些抖動著，看看我的對手王佳豪、徐燦，他們衣服勝券在握的樣子，我心里更加沒底了。
老師說：“請競選班長的同學(xué)開始競選。”我們四個人走向了講臺。呂天賜首先讀了他的演講稿，真是太有鼓動性了，激情洋溢。對手們一個一個地在展示著自己，那強大的氣場讓我覺得很慚愧。時間一分一秒地過去了，很快就到我了，真希望時間可以倒流，我硬著頭皮上臺了，由于太緊張了，我還讀錯了好幾個字，害得我直想找個地洞鉆進去。漫長的.時間好像沒有盡頭似的。接下來的一個比一個精彩，結(jié)果，我的票數(shù)實在不咋的。王佳豪深得民心，我輸了。接下來的競選，我還是連連失利。
我一臉沮喪地坐在位上，欲哭無淚的看著天花板，同學(xué)們都跑過來安慰我，什么還有下次啊，什么別難過啊，七嘴八舌的。
回憶起以前的生活，的確還有很多做得不夠好的地方，是應(yīng)該反省反省自己的。這次摔倒了，我總不能賴在地上不起吧，在哪兒跌倒就要在哪兒爬起來。我不會以落選為恥，因為我還有下次的機會，我會努力的。想到這兒，我心里一下子輕松了很多。
簡評：小作者敘述事情較為具體，邏輯清楚。在敘述過程中能分清主次，安排好詳略。尤其是心理活動的描寫，可謂是細膩深入，引人入勝。
小學(xué)生作文 篇7
在這個春暖花開，陽光明媚的日子里，轉(zhuǎn)眼間我就讀五年級了，很多同學(xué)離我而去，但《小學(xué)生天地》這位老朋友還是和我形影不離，《小學(xué)生天地》伴隨著我成長。
《小學(xué)生天地》給了我快樂。我非常喜歡讀“小幽默”這個欄目，特別是“應(yīng)該說‘謝謝’”這個故事，主要講的的：外穿背心，內(nèi)穿毛衣，留著齊耳短發(fā)的老奶奶看見調(diào)皮的小孫子在地上到處爬，把衣服都弄臟了，生氣地說：“你這個小搗蛋鬼，你看你的衣服把地板上的灰都擦干凈了，你讓我對你說什么好呢?”亮亮捧腹大笑起來，回答道：“奶奶，你應(yīng)該對我說謝謝呀!”氣得奶奶火冒三丈。
《小學(xué)生天地》給了我知識。特別是“作文夢工潮、“七色花”和“IQ競技潮，“作文夢工潮里有許多優(yōu)秀作文，真可以說是“高手云集”，讀了里面的作文，不僅教會我寫作文的方法，也能教給我許多好詞佳句。“七色花”能教我怎樣寫好詩歌，也能它教我怎么壓韻，和寫詩歌時應(yīng)注意些什么。而“IQ競技潮能讓我開動腦筋，積極思考《小學(xué)生天地》上面的問題。
《小學(xué)生天地》給了我辦法。有一次，我和院子里的小朋友鬧了矛盾，我氣沖沖地沖回房間里，看見放在桌上的《小學(xué)生天地》，就隨手翻了翻《小學(xué)生天地》，正當看到“四眼妹信箱”的時候，我才找到辦法，我懷著誠誠懇懇的態(tài)度，向那個小伙伴道了歉，我們就又和好如初了。
《小學(xué)生天地》就像一艘神奇的'大船，它帶我在神秘的知識海洋里快樂地遨游，它永不疲倦，永不停歇地載著我駛向知識的海洋，我一頁頁翻看著，就像握住一個久別重逢的老朋友的手。《小學(xué)生天地》將是我永遠的好朋友。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生的作文12-31
小學(xué)生作文01-04
(經(jīng)典)小學(xué)生作文08-01
小學(xué)生的作文[精選]08-21
【經(jīng)典】小學(xué)生作文08-13