小學生作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的小學生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生作文300字 篇1

　　暑假的一天晚上，我和媽媽出去玩。走在路上的時候，我抬頭望天，看見月亮也在跟著我走。忽然，我停住腳步月亮也停止腳步；我跑月亮也跟我跑。突然，我撞上了前面的樹，就哭了起來。媽媽笑起來，說：“走路要小心點兒。”看月亮，月亮一動不動。這時，我問：“什么我走月亮也跟我們走？”媽媽聽了，微微一笑說：“月亮很大，離我們很遠，在我們這里看到的是很小的月亮跟著地球轉動。”我想，媽媽說的還不大對，我還要看看關于月亮為什么跟我們走的.科技書。后來，我終于解開了這個謎：原來，月亮高高地掛在天上離我們很遠，沒有什么東西擋住它。所以，我們在晚上不管走到哪里都能看見它，就好像它總跟著我們走一樣。我覺得這真是一件有趣的事。

小學生作文300字 篇2

　　西湖的一年四季都有自己的特色。

　　春季，樹木抽出新的.枝條，長出嫩綠的葉子，萬物蘇醒了！我就會想起《飲湖上初晴后雨》的后兩句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這兩句表現了西湖很美。

　　夏季，荷花全部開花了，荷葉密密層層，我們又可以想到楊萬里寫的詩后兩句：“接季連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　秋季，大樹開始落葉了，金黃色的落葉飄落在西湖旁邊的馬路上，那是春季、夏季和冬季都看不到的景象。

　　冬季，那就更美了，“斷橋殘雪”這個景點大家肯定都去過，為什么叫斷橋呢？因為冬季雪下到了橋上，當太陽出來，溫度升高，橋面的積雪慢慢融化了，遠遠看去，就像橋斷了一樣，所以人們都叫這座橋——斷橋。西湖的一年四季都非常美，我有空就會去玩一玩。

小學生作文300字 篇3

　　假如我會變

　　假如我會"變"

　　新飛大道小學 三四班 董姍

　　假如我會變，我要變很多很多東西。當然，在不同的地方，我想變的就不同。

　　在大海里，我想變成一條小魚，在大海的懷抱里游來游去，自由玩耍。

　　我在天空中，我想變成一只可愛的小鳥，自由自在的飛翔，沒有媽媽的喊聲：姍姍，給我買東西去；姍姍，該學習了……

　　媽媽帶我到公元里散步的時候，我就想變成一把遮陽傘，給媽媽擋住太讓的`炎熱；下雨的時候，我變成的傘，可以為媽媽擋雨，讓媽媽平安回家。當太陽公公出來，把雨點弟弟和烏云哥哥＂趕＂回家的時候，我又變回小鳥，叼支鮮花，飛上天，向太陽公公問好。

　　在醫院里，我想變成一位神醫，為病人去除疾病的痛苦。

　　在家里，我想變成小孩的媽媽，如果她想吃零食，我就給她買，我不會對她說：不行；而會對她說：不要吃太多，那樣對身體不好。我會對孩子很溫和，做一個慈愛的好母親。

　　我想變很多很多，就是長一身舌頭也說不完，說來說去，我還是想做現在的我。

小學生作文300字 篇4

　　星期天，媽媽出去辦事了，我一人在家。我心想：“我該干什么呢?”這時我想起媽媽平時做家務活很辛苦，那就幫媽媽掃地吧。

　　說干就干，我拿起掃把開始掃地。我一會掃這一會掃那，但不知怎么了，越掃煙越大，嗆得我咳嗽不止。原來我忘記灑水了。我連忙跑進衛生間放了一盆水端了出來灑在地上，煙慢慢變少了。于是，我拿起掃把重新掃地。我一邊掃這，一邊掃那，可是怎么掃也掃不干凈。這時，媽媽推門進來，看了看我說：“寶貝，你別看掃地那么簡單，它可有許多講究。你看看，你掃的地，亂七八糟的，你要按一定的.順序掃，知道嗎?”聽了媽媽的話，我開始醒悟過來，便認真的掃起來，還真有模有樣。一會地終于掃干凈了，手臂也酸的不行了。想想媽媽每天要做這么多家務活，真是太辛苦了，以后，我一定要幫媽媽多做點家務活。這時，媽媽走過來摸著我的頭說：“寶貝，掃的不錯，繼續努力!”

　　這是我過的最開心的一天，不僅幫媽媽做了家務事還受到了媽媽的表揚。

小學生作文300字 篇5

　　我非常喜歡我的校園，但我更喜歡校園的東南角那片美麗的地方。

　　一進大門，門口的一棵高大挺拔的雪松，從遠處看，它像一名高大威武的將軍，從近處看，它又是一把大大的遮陽傘，夏天為我們遮擋陽光。它的葉子像繡花針那么細小，好幾個松針在一起，像一朵小花。

　　再往前走，就來到了天然的涼棚——葡萄架。夏天來臨時，葡萄葉枝枝椏椏的重疊在葡萄架上，無論你有多熱，只要到葡萄架下面，不過一會兒，你就感到透心的涼爽。現在，葡萄已經熟了，這些葡萄像馬腦，像紫色的水晶，還像珍珠，葡萄紫得是紫里透紅，青得是青里泛著白，看著讓人流出口水，都忍不住想吃一口。

　　再往前走就是四棵木瓜樹。金黃的木瓜的.大小和梨差不多。木瓜樹的葉子是鋸齒形的，不認真看，還真發現不了哩！雖然這時的木瓜還沒成熟，但它的香味已經溢滿了整個校園。

　　我們學校的東南角的確很美，不信，你就來看看吧！

小學生作文300字 篇6

　　我是在“社會”森林里的一棵小樹。

　　5歲，我被送到叫做“幼兒園”的植物園里精心照料。我很快樂，茁壯成長著

　　6歲，我被送到叫做“小學”的植物園里精心培養6年，規規矩矩的，每一棵都一樣。

　　12歲，我長高了，也長粗了。又被送到叫做“初中”的植物園里培養了3年。我要想和別的樹不一樣，于是我努力的.伸長著某一端，其他的一樣的生長的。可偏偏死心眼的“園丁”把我的那一端給狠很的剪掉了。第3年，我們要經過“中考”的選擇。

　　15歲，我被選送到叫做“高中”的木材加工廠。有一部分被淘汰了，因為有的樹枝不夠長。我和一大部分的樹來到這里被一個個“工人”精心的加工著。通過自己的潛力和“工人”的技術成度而定。其中有兩大部分――“理”和“文”來加工。三年后，我們還要通過“高考”這一關――為了到“大學”里根據分類及其質地等進行最后的加工，為以后的“作用”而努力。

　　一棵樹就這樣變成了木頭。

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