小學生作文5篇【熱】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學生作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學生作文 篇1

　　伴隨著記者節的到來，也讓我想起了一件件作為一名天中晚報的小記者的我，所經歷的一次次活動。這些活動不僅使我增長了見識，而且還使我品嘗到了其中蘊含的酸甜苦辣。

　　讓我印象最深的一次是一個周末……

　　爸爸在百忙之中抽出身，帶著我和姐姐去參加由天中晚報主辦的親子活動。

　　這個活動分為四個區域。一區：在有限的氣球中，家長吹氣球，孩子負責把氣球踩破，看誰的用時最短；二區：孩子和家長站在規定距離中，家長在一頭扔毽子(共十個），孩子則在另一頭用塑料桶接，看誰接的多；三區：家長和孩子用繩子把腿幫到一起，齊步走，看誰最先達到終點；四區：孩子用球拍把皮球推著走，達到終點時，看誰用時最短。

　　我和爸爸、姐姐參加了齊步走，又參加了推皮球，還參加了踩氣球……我們最后又參加了接毽子比賽，可真是先苦后甜啊，我們歷經了百磨苦難后，終于取得了令人值得可喜的成績。比賽的過程我到現在還不能忘記。

　　我和爸爸配合的.非常默契。萬事開頭自然難，第一個毽子我沒能接住，很失望，經過爸爸的鼓勵，我重拾了信心。第二個毽子接住了，第三個，第四個……直到第九個，都接住了，一旁的人也都夸贊我和爸爸非常有默契。雖然我們發揮的很好，但結果還是與第一名無緣，不過，第二名倒也不錯。

　　最后是頒獎儀式，我有幸得到了一個書包和一盒彩筆，還有一盒彩鉛。雖然第一名的獎品更為豐富，但做人要學會知足，這樣才會有更大的進步！

　　這次活動是我懂得了：一份耕耘，一份收獲。雖然只是這么簡單的道理，但足以讓我一生使用。

　　我很慶幸我能成為一名小記者，“小記者”這個稱號也陪伴我走過多年，我的成長，我的感悟，都離不開它。我一定也會努力成為一名合格的小記者，向“優秀小記者”這個榮譽稱號邁進！

小學生作文 篇2

　　在這只“豬”到來之前，我的生活簡直可以與公主媲美。我想去哪兒玩，大人就帶我去哪兒玩；想買什么東西，大人就給我買什么東西；想干什，大人就讓我干什么……簡直是隨心所欲，為所欲為。

　　可在20xx年，一個平凡的夏日，一只“小豬”，不，是一只令我的生活變得面目全非的“小豬”降臨到我家。當媽媽告訴我這只“小豬”即將到來的消息時，我興高采烈地拍手大笑，差點連作業都忘了做。可是，當時興奮的我卻不知道這轉折是另一番生活的開始。

　　對于這只“小豬”，一開始，我的心里充滿了期待：我可以當“小豬”的'“主人”了！可后來，疑問與厭惡卻慢慢代替了期待的位置。

　　我的玩具，必須先給這只“小豬”玩，好吃的食物，總要先給她嘗……總之就是我的一切，都要給她。無論何時何地，只要有她的出現，我就是奴隸，她就是公主。她，奪走了家里人對我的關心、疼愛……

　　有一次，這只不懂事的“小豬”居然向我扔積木，堅硬的積木無情地向我飛來，像一把把鋒利的刀，嚇得我四處躲藏。一不小心，“小豬”拿起一塊稍重的積木，砸中了自己脆弱的小腳。她“啊”的一聲，引來了一向對她無比寵愛的奶奶。見此情景，奶奶立刻跑到“小豬”身邊，抱起她，又是勸又是哄。

　　雖然我有些不喜歡這只“小豬”，但是我又很感謝這只“小豬”。是這只“小豬”讓我走出了小公主般“衣來伸手，飯來張口”的生活，讓我學會了獨立自主，學會了要經得起生活的考驗。是她，讓嬌氣的我，學會了智慧妥協；是她，讓我明白了生活中一些看似微不足道卻無比重要的道理。當然，更感謝她的是，是她，在不知不覺中給我送來了歡樂，教會了我樂觀。

　　當我學習感到疲憊時，這只“小豬”總像小精靈一般飄進我的房間，給我一些美味的糖果，或做幾個搞笑的動作讓我捧腹大笑；當我和朋友鬧別扭，心里悶悶不樂時，她的火眼金睛似乎總能看穿，拉著我一起做游戲，讓我開心；當家人在訓斥我時，為了不讓我繼續挨批，她總會拉著正在朝我發火的家人的手往門外拽……這一切的一切，使我不得不從心里感激這只“小豬”。

　　其實，說了這么多，大家也應該知道了，這只“小豬”就是讓我時愛時恨、念念不忘的妹妹——黃沁淇。

　　人生的轉角有很多，但這次的轉角遇到這只“豬”讓我感到十分幸運，讓我收獲了很多感動……

小學生作文 篇3

　　多年來，我總是認為父親我不好。小時候，他打過我，罵過我，我幼小的心靈受到了傷害。此后，無論他如何哄我，討好我，我都不理不睬，但是，在那個冬天，父親看我的眼神，我所有的怨恨在一瞬間瓦解。

　　記得那天，天特別的冷，寒風刺骨，我起得特別晚，是母親硬生生的把我從被窩里拉出來的'，寒冷讓我縮成一團，我不想去學校。

　　臥室外面傳來一陣腳步聲，是父親，是我認為最無情的父親。“要走了嗎？”父親問道。我不答，只顧整理我的書包。“我送你吧，外面天很冷。”“不用。”我的聲音更冷，父親的關心被我無情的拒絕，但父親堅持要送，我也勉強上了他的摩托車。

　　摩托車疾馳在路上，十分鐘，還是十五分鐘甚至更久，我覺得我快凍僵了，而父親依然車不減速，依然為我遮擋著寒風。下了車，接過書包，我看到父親的臉凍得發青，嘴唇發紫，打著顫，他的眼神里卻透著喜悅，可能是因來送我而高興吧。

　　我的心一刺，痛了一下，為我曾經的冷漠。數年來，因兒時的怨恨使我們父子越來越疏遠，我對父親恨了這么久，皆因我的不懂事啊。從父親欣喜的眼神里，我感到了溫暖。我相信那年的冬天，是最溫暖的冬天。

小學生作文 篇4

　　星期四，我做完值日，來到車站準備回家。

　　過了一會兒，16路公交車緩緩地開來了。我便不慌不忙地找公交ic卡，摸摸這個口袋，沒有，摸摸那個口袋，也沒有。咦？怎么回事呢？我頓時急了，又翻遍了衣服、褲子里所有的口袋，結果還是沒找到這張卡。

　　我想：公交ic卡應該在書包里吧！便迅速地把書包放在公交車站的候車椅上，仔細地找起來。我找了第一格，沒有，第二格，還是沒有……隨著翻的口袋數越來越多，我的.心也越來越急，直到把書包翻了個底朝天，還是沒找到。

　　眼看車子離我越來越近，我急得抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，16路公交車已經停在路邊，打開了車門。我心里矛盾極了，仿佛聽到兩個聲音在耳邊吵架。一個說：“別怕！上車！到時候跟司機說一下就行了！”另一個說：“算了，別乘車了，不就這么點路嗎？走回家吧！”眼看車門要關上了，我鼓起勇氣，一下子跨上了車。

　　上車后，我還不甘心，蹲下來，又里里外外地找了起來。可是，月票就像故意氣我似的，連影兒都不映一下，我找得臉都熱起來了，一邊在心里不住祈禱：月票啊月票，趕快出來吧！求求你了！

　　司機疑惑地看了看我，沒說什么，又繼續開車。旁邊的人卻開始議論：“這個小女孩，怎么回事？”“看她裝模作樣的，不會是想白乘車吧？”我尷尬極了！

　　正當我急得不知所措的時候，旁邊的一位叔叔面帶笑容，溫和地走到我身旁，和藹地對我說：“小朋友，沒帶錢吧？”我滿臉通紅，難為情地點了點頭。“我這兒有一塊錢，你拿去吧！”“謝謝！”我感激地接過錢，趕緊把它塞進了投幣箱。

　　這一塊錢對叔叔來說也許并不重要，但對我來說簡直就是雪中送炭。

　　下車后，我目送著這輛公交車遠去，心里充滿了溫暖。因為那里有我的“救命恩人”。我想：以后別人有困難，我一定會竭盡全力幫助他，因為，幫助別人，就等于幫助自己。

小學生作文 篇5

　　昨天晚上，媽媽告訴我：明天中午，我們去沃爾瑪和柴兆澤，還有幾個小朋友一起去吃肯德基，因為柴兆澤要和他的爸爸媽媽去南京了，所以要和好朋友聚一聚。我問媽媽：“都誰參加呀？”媽媽說：“明天去了，我們就知道了。”

　　終于盼到明天了，中午，媽媽和我來到了沃爾瑪的'肯德基，看見了好多同學都已經來了。開始午餐了，我們幾個小朋友很快就吃完了。幾個女孩子去兒童樂園玩，我們幾個男生說他們好幼稚。我們幾個男孩子在玩魔蛋，大人們在不住口地聊天。我們在肯德基玩了一會，準備去學校照幾張照片和柴兆澤作紀念。

　　來到了學校，我們先是到教室照了照片。然后來到了操場，準備在操場再照幾張照片。我們照了一張又一張，終于照完了，我們準備各回各家。當時要走的時候，柴兆澤很舍不得我們離開他，我們也舍不得柴兆澤離開我們。

　　今天雖然玩的很開心，但是一想起：柴兆澤以后不能和我們一起玩耍，一起學習，我心情還是很難過高中優秀作文 ，因為我舍不得他。希望柴兆澤能在南京學得更好，更加快樂！

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