小學生的作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學生的作文4篇，歡迎大家分享。

小學生的作文 篇1

　　隨著年級的升高，我上了四年級。某日某時，發生了一件令我刻骨銘心的事情。

　　那天的傍晚剛剛放學，晴天霹靂，正巧又是我值日。哎！老天不公——昨天不下，今天下。我囔囔著：“天啊！求你別哭了啦！”早知道聽奶奶的話，“飽帶干糧，晴帶雨傘。”可埋怨有啥用？我悶悶不樂地打掃完教室，和幾位值日的同學靜坐在學校大廳焦急地等候著。

　　五點、五點一刻、五點二刻、五點半……望著滂沱尖雨傾盆而下，我眼睜睜地看著一位有又一位的同學被接走，我卻孤零零的怎么辦？我腦袋瓜里灌滿了問號。忽然，一個熟悉的身影映入我的眼簾，我不禁喊道：“是奶奶！是奶奶！”那時我甭提有多高興，真是“千年等一回”啊！看見奶奶一拐一拐地走過來，我的'臉立刻沉了下來：“奶奶，您腿腳不方便，您……”還沒等我說完，奶奶插了一句：“我怕你受涼！”我的視線模糊了，一頭扎進奶奶的懷抱。

　　回家的路上，奶奶悄悄的把傘往我這邊挪。不行，奶奶的身體不好，可不能讓她淋濕了。于是，我說：“奶奶，我個高，我來撐傘吧。”奶奶說不過我，只好把三遞給我。一路上，我的身子被淋濕了一大半，但是看見奶奶安然無恙，我笑了。

　　奶奶的愛有多少斤？也許這是我永遠無法稱出來的重量。漸漸的我陷入了沉思——窗外，大樹旁邊的那棵小樹，正迎著青春茁壯成長。

小學生的作文 篇2

　　我有一個活潑淘氣妹妹，今年已經三歲，長得特可愛。圓圓的臉、扁扁的鼻子、小小的.嘴巴。眼珠水靈靈的可愛極了!

　　有一天，我正在寫作業的時候，她淘氣的把手上的水弄到我頭上，還弄濕我的作業本，并拍了我一下假裝好心的提醒我：“姐姐你的作業本弄濕了。”我頓時我火冒三丈地站起來，對著她說：“你是不是存心來跟我搗亂，把我的字搞得一塌糊涂和打擾我做功課!”她裝出一副若無其事樣子說：“姐姐，我看你做作業那么長時間了，想讓你休息一下和我玩，不要生氣啦!我們是一家人嘛!。”我聽完后看著她那可愛的臉蛋不知好笑還是好氣。

　　我是多麼喜歡這個即頑皮妹妹，又聰明可愛妹妹啊!

小學生的作文 篇3

親愛的數學：

　　你好！請原諒我在數學課上給你寫信。

　　你也許并不記得我，就像我不記得那些公式定理一樣。我只是被你傷害過的無數少年中最微不足道的一個。在昨天結束的數學考試中，我又一次束手就擒。一直以來，你像個高高在上的國王，而我永遠是你不屑一顧的俘虜。

　　我無法忘記第一次遇見你的場景——單純的我遇見了單純的你，教室里充滿著歡聲笑語，老師向我介紹你，那時的你笑靨如花，裙擺飄飄。有關于你的加減乘除像神奇的魔法一樣讓我著迷……直到有一天，你用奧數應用題切碎了我對你的所有好感。

　　不知道從什么時候開始，你變得反復無常，難以捉摸，甚至無理取鬧。你開始有很多莫名其妙的想法：你總把兔子和雞養在同一個籠子里，讓我猜它們各有幾只；你讓哥哥先去學校，然后讓弟弟去追趕哥哥，讓我猜他們能不能相遇。可是親愛的數學，這些問題與我的生活毫無關聯，我不想知道一共有幾只兔子幾只雞，我只希望它們在同一個籠子里能相安無事；我不想知道弟弟到底會不會遇到哥哥，我只希望他們在周一的升旗儀式不要遲到。

　　第一張不及格的數學試卷，我至今還難以忘懷。鮮紅的分數是每個人鮮紅的校園回憶，一張不及格的試卷大抵算得上學生時代的世界末日。看到分數的我難過極了，我拿出一些演算紙苦苦練習，終于在放學前學會了模仿我媽簽字。

　　你的嘴臉越來越陰險狡詐，你開始變得高深莫測，你的`話也越來越少，一點暗示都不留下，我的分數也越來越少，像個丟盔卸甲的士兵，最后我只能棄城而逃。可我又能逃到哪里呢？記得有次在考場上夢見你，你在夢中成了張牙舞爪的怪獸，你像希臘神話中的斯芬克斯一樣，問過往路人問題，答錯就會被你吃掉。我猛地一下醒來，試卷還空白一片。

　　我越是討厭你，你就越是為所欲為。你興高采烈地出現在每一次重要的考試中，留下一個慘不忍睹的分數然后離開。出于祖先在狩獵時期養成的對萬物的征服欲，我決定征服你。數學課就是和你看電影，演算推理就是在給你寫情書。然而，故事的最后王子和公主并沒有幸福的生活在一起，我也沒有征服你。一個月的通宵復習換來的卻是深深的黑眼圈和一個一如既往不爭氣的分數。這簡直比失戀還要難以釋懷，一段感情結束后，尚能夠開始另一段感情，而我卻只能一次又一次迎來你，一次又一次仰望驕傲的你。

　　距離高考越來越近，我想和你好好談談，我不敢奢求你我能如膠似漆，但至少請讓我們相敬如賓。我愿意用我一輩子的桃花運來換你在高考那天愛我一次。在我懵懂無知的學生時代里，我曾一度認為你是我的宿敵，萬萬沒想到，我愛過的也咒罵過的你，竟然還是糾纏了我這么多年。

　　納蘭容若說的對啊：人生若只如初見。親愛的數學，我知道我們都回不去了，回不到那個充滿歡聲笑語的教室了，無論如何我都要感謝你這十二年以來的陪伴，我會繼續長大，你給我的傷害終有一天會不值一提，但是親愛的數學，你可不可以在即將到來的高考中心念舊情，放我一馬？

　　終于下課了，我們有機會再聊，祝安！

　　為你提供給數學的一封信

小學生的作文 篇4

　　東莞市長安鎮霄邊小學四(1)班蔡國威我們的校園是多么美麗！一進校門，就會看到一條筆直平坦的校道，一直通到學校的盡頭。往右轉，是一條一百多米長的長廊，一條閃電似的彎彎曲曲的文化長廊。長廊頂上覆蓋著茂密的葡萄藤、葉，綠葉叢中垂下一串串綠瑩瑩、紫微微的葡萄。長廊兩旁除了鑲了科學園地、趣味英語、心靈之窗等專欄，還有供人坐的石頭椅子。清晨，坐在這石頭椅子上晨讀，有清脆的鳥聲伴奏，溫柔的清風拂面，真是件非常快樂的事情。穿過飄著桂花香的文化長廊，就來到了小廣場。小廣場是由青綠小草圍成的小方格拼成的，從高處看就像一塊大棋盤。廣場上最引人注目的是旗臺，高高的旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。升旗臺正對著的是一棟由東、西、南、北四部分組成的教學樓。走進教學樓一樓大堂，你會看到六根巨大的柱子，每根柱子要三個同學手拉手才能合抱住，把大堂襯托得格外氣派。大堂與北面的教學樓構成了一個小花園，小花園里有一條用鵝卵石鋪的小徑，從小徑走到盡頭，你會發現一個噴水池，在陽光照耀下，亮晶晶的。走出小花園，展現在你眼前的是另外一種景象：紅色的'田徑跑道，寬闊的足球場，還小朋友最愛去的快樂體育場，它又名為“快樂園”，里面有很多體育運動設施。走向北邊，往右拐，繞到教學樓后面，就是生物園，我們的生物園雖然不大，但植物品種很多，生物園的中心有一花瓣形的水池，水池里有很多水草。生物園內最受歡迎的是杜鵑花，一到春天，杜鵑花開得五彩繽紛，有黃的、粉紅的、深紅的、雪白的、紅白相間的，同學們總愛三五成群到那兒感受春天。靠圍墻邊種的是九里香，濃密得像一堵綠色的墻，小白花一開，香味撲鼻而來，使人神清氣爽。再往前走，是一片小小的勞動基地，三年級以上的同學都在這里辛勤耕耘過，他們的勞動成果還不少呢：白菜亭亭玉立，大白蘿卜深埋地底，芒果挺著大肚子掛在樹上……啊！我們的學校處處生機勃勃，處處美如畫！我愛我們的校園！

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