小學生的作文

時間：2024-04-01 11:10:55 小學生作文我要投稿

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小學生的作文[常用8篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學生的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文[常用8篇]

小學生的作文篇1

　我原本有一個精美的手表，秒針是用黃色的小星星圖案做的，表帶上還畫著星星和月亮呢！可惜，我不小心把表帶給弄壞了，只能再買一塊表了。

　　星期天，我和媽媽走進手表店的.大門，里面擺滿了手表，真是琳瑯滿目，款式各異。我突然瞧見了一個比我那個手表還要漂亮一千倍的手表，我讓媽媽給我買。這個手表的表帶上有著許多白色的彎彎曲曲的曲線，每根曲線的弧度上都有一朵美麗的銀花。遠遠望去，手表群中，唯獨它最為顯眼，最讓人注目。

　　媽媽走過去問售貨員阿姨：這個手表賣多少錢？售貨員阿姨說：一口價——一百二十元。媽媽覺得這個價格未免也太高了，便假裝要離開，售貨員阿姨果然上鉤了，連忙追上我的媽媽，說：那好，就一百元吧！再低不行了。媽媽聽了她的這番話，說：要不八十元，否則我們就不買了。售貨員阿姨為難地說：八十元也太低了，比原價整整少了四十元。媽媽見售貨員阿姨如此遲疑，又轉身要走。售貨員阿姨急忙說：那好，八十元就八十元。就這樣，我們順利地買下了這塊表。

　　今天逛市場，我學會了討價還價，這次去手表店可真沒白逛。

小學生的作文篇2

　　爺爺家的墻上有幾根爬山虎，它們像生了根似的在光滑的水泥面上攀援著。那墨綠濃密的葉子使灰暗的墻充滿了生機，那努力伸展的藤蔓里顯示著一種精神。

　　我對爬山虎十分好奇，它是怎么爬上直立光滑的水泥墻面的呢？

　　我忍不住想探個究竟，特地跑到墻下去看，原來爬山虎是有“腳”的，那莖上向反面伸出六七根枝狀的細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。聽爸爸介紹說：“爬山虎新長出來的細絲跟新葉子一樣，是嫩紅色的，觸到墻壁以后，細絲頭上的“觸角”就成了灰色的'小圓片，緊緊地貼在墻上，把爬山虎的莖一點點向上拉，爬山虎就這么一腳一腳地向上爬。

　　爬山虎雖然不如牡丹、芍藥、郁金香一樣艷壓群芳，沒有牢固的根基，但是它頑強攀登，堅強不屈，無數只腳攀住墻壁，在你沒有注意它的時候，它悄悄地伸長，向上攀援。在它柔軟而強勁的身體里，顯露堅強毅力和無限生機。

　　爬山虎那種奮發向上的精神實在是令人敬佩。爬山虎不管刮風下雨，不管墻面有多滑，它總是一步步向上長，直到墻頂俯瞰大地。每當我在學習中遇到困難想放棄時，就想到了爬山虎這種奮發向上的精神和堅強不屈的意志，感到羞愧。此時，我會振奮起來，鼓起勇氣去戰勝所有困難。

　　每當看見爬山虎，我就想到我們身邊堅強不屈，像爬山虎一樣奮發向上的勇敢者。

　　爬山虎有著如同虎一般的力量，我要高聲贊美爬山虎。

小學生的作文篇3

親愛的人類朋友們：

　　你們好！我是小鳥。我們本來住在茂密的樹林里，現在暫時住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情，特別利用植樹節給你們寫信，主要懇請你們多植樹，不要再傷害我們了！你們應該看到，我們常常為樹木治病，為大家消滅害蟲，在大家勞動時，還為大家歡樂歌唱，讓大家都享受到了美好的自然生活。可是，有些人類朋友呢？在樹林里，最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木，無論我們怎么呼救，都不管我們的死活，把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。

　　更慘的是，還有很多人來捕捉我們，把我們關進像監獄一樣的籠子里，讓我們失去了自由。更有甚者，還殺掉我們，把我們當作什么美味食品，使我們隨時都有性命之憂。你們可知道，我們現在只有四處逃蔽，過著流浪孤獨的生活，每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友，假如你們遇到這樣的遭遇，你們會怎么想呢？我們是你們的`朋友，對待朋友怎么這么不講情義呢？況且，你們不是都想生活在美好的生態環境中嗎？今天是植樹節，你們在植樹時可知道，沒有了我們，害蟲就會大量繁殖，樹木就會逐漸枯死，人類就要面臨許多的災難，那后果簡直是不堪設想的，你們仔細想一想吧。

　　人類朋友們，為了讓大家都能擁有一個美好的家園――地球，為了讓你們能過上美好的生活，請愛護我們，多植樹，還我們一個舒適而溫暖的家吧。現在我雖然住在這個可憐的地方，但我相信，我們是一定會回到原來所住的地方的，人類朋友，你們說呢？

　　此致

　　祝你們生活得更美好！

　　你們的朋友：小鳥

小學生的作文篇4

　　媽媽的手的小學生作文（一）：

　　有一雙手一直伴著我成長，我對它非常熟悉，這雙手勤勞、能干又溫暖。我在她的呵護下慢慢長大，這雙手就是媽媽的手。媽媽的手非常漂亮，手指又細又長，指甲總是修剪得很整齊，別看它總是那樣忙碌，但它還是那樣的細膩。

　　媽媽的手是能干的，每天放學回來，我的衣服都很臟，她總是給我洗得干干凈凈的，讓我轉天能精神抖擻地去上學。媽媽是教師，在學校里，媽媽靈活的手指快速地敲打著鍵盤，出卷子、寫論文。在家里，掃地、擦地、做飯、洗碗……她全包了。

　　媽媽的手是神奇的，它總是在我饑餓的時候，變出我最愛吃的pizza, 烤雞翅、意大利面……讓我大飽口福。我過生日時，她能做出漂亮別致的賀卡，給我一個意外的驚喜。

　　媽媽的手也是溫暖的。晚上，她幫我把蹬掉的被子蓋上，生怕我凍著。當我生病時，她焦急萬分，媽媽用溫暖的手抱著我，給我吃藥、量體溫，而她自己卻一夜沒睡。

　　在她的照顧下，我很快恢復了健康。

　　這雙手給我帶來溫馨生活的手令我終生難忘。真的感謝我的媽媽。

　　媽媽的手的小學生作文（二）：

　　我從小到大見過各種各樣的手，有柔嫩潔白的，修長靈巧的，粗糙硬實的，但我最喜歡的還是媽媽的那雙特殊的手。

　　媽媽的手是溫暖的。有一天下午，剛剛還晴朗的天空，霎時間烏云密布，下起了傾盆大雨，正在我不知所措的`時候，媽媽不知從哪兒來到我的身邊，把我摟進懷里，說：“對不起，兒子，媽媽來晚了。”

　　路上，媽媽把傘整個地遮住了我，而自己卻在傘外淋著雨，我把媽媽拉進來說：“你都淋濕了，”媽媽說：“不用管媽媽，媽媽身體好，沒事的。”回到家，媽媽全身都淋濕了，而我卻“毫發無損”身上一點雨水也沒有。媽媽顧不上換去身上的濕衣服，馬上把桌子擦得干干凈凈，讓我做作業。

　　媽媽的手充滿了鼓勵。我以前不會寫作文，老師一布置作文，我就心煩意亂，不知如何下手。媽媽手把手的教我如何列提綱，如何豐富文章的內容，慢慢地，我學會了一句話、一段話。現在，我已經不需要媽媽的指導了，自己可以單獨完成作文了。

　　雖然媽媽的手已經一天一天的老去，沒有從前那樣的光滑細膩，但是我更愛媽媽的手，更愛媽媽。我想好好努力，去報答她。

　　媽媽的手的小學生作文（三）：

　　在手的世界中，有勤勞的手、懶惰的手、致富的手、靈巧的手，千千萬萬的手中，每一雙手都各有特點，下面我就來介紹一下我媽媽的手。

　　媽媽有一雙勤勞的手。每次家里臟亂時，媽媽的手給自已穿上一件防水的紅衣服，帶著媽媽東跑西跑，上躥下躥跟扭秧歌似的。一會兒功夫，屋子就變得干干凈凈，又整潔又亮堂，像剛裝修的新屋子，還散發著一種迷人的清香味。

　　媽媽有一雙溫暖的手。每次我傷心時，媽媽都會用她那溫暖的雙手撫摸我的臉頰，輕輕地去我的淚珠，安慰我，讓我不再傷心不在哭泣。

　　媽媽有一雙靈巧的手。冬天媽媽用靈巧的雙手一針一線地為我編織一件件溫暖的毛衣。認真、細心地為我縫補衣服。

　　媽媽，您為了我，為了我們這個家，您的手已布了老繭，我長大以后一定會讓您享福的。我愛媽媽那雙溫暖而勤勞的手。

小學生的作文篇5

　　那是一個暑假的一天，狂風呼呼地刮起，像孫悟空拿著芭蕉扇在狂扇。天空黑沉沉的，像要塌下來似的。不一會兒，一團烏云迎面而來，像一團濃煙，很快就烏云密布了。鳥兒都不知藏哪兒了，蜻蜓飛的很低像精疲力盡了。

　　孫悟空把玉皇大帝給得罪了，便發兵雨去和孫悟空大戰一場，一場大戰（雷雨）即將來臨。天空像個娃娃臉，說變就變，“滴”“滴”小雨下起來了，“嘩”“嘩”大風和雨交差著，像在互相演奏。往遠處望去，樹啊，房子啊，都看不見了。

　　雨越下越大，風越來越猛，那豆大的雨點從天空打下來，一道道刺目的閃電從天閃下“轟隆隆”“轟隆隆”電聲像一個打鼓手，越大越使勁。天上的雷像是戰斗的號角，號召士兵從天上突擊，地上的土，像是健壯的黃龍，在雨點的敲打下翻騰。是一種奇絕、壯絕的美。

　　看，天上像有數萬量的.灑水車，在那等待口令，灑水車開始攻擊了，向著那片土地潑灑。可又一會兒，大雨突然大一下，又小了，像一個人在天上向我們潑一盆水。大雨只下了二三十分鐘。

　　雨停了，風止了，一些花盆被吹到地上，碎了。這風像一個狂暴的人。小鳥又嘰嘰地叫著，蜻蜓在空中高高飛著，大樹的枝葉被洗過后，格外鮮艷，大地上的灰塵已經沒有了，干干凈凈，那是大地媽媽的笑容。雨是個又善良，又兇狠的姑娘。

　　雷陣雨來的快，去得也快，就像一個放錯的孩子跑走一樣……

小學生的作文篇6

　　9月24日，我和媽媽學校里的學生一起去海寧觀潮。

　　堤岸上已擠滿了人，黑壓壓的一片，人們都在焦急地張望著。身后的蘆葦被風吹得沙沙作響，搖來晃去。陽光照在平靜的水面上，天是瓦藍瓦藍的，極目遠眺，海平線清晰可見。

　　下午1時5分左右，東邊水天之際出現一條白線，聲如悶雷，飛滾而來，愈滾愈近，愈滾愈快，愈來愈猛，及至近旁，就像爆炸了的冰山、傾倒了的雪峰，奔騰翻卷著直向堤岸沖來。啊，潮來了！它發出“嘩——嘩——嘩”的聲音，震天動地，就像千萬個勇士騎著駿馬勇敢地沖上戰場。堤岸上的人看到潮水來勢因猛，都紛紛后退。潮水快到堤岸邊了，有兩米來高，那些為了拍照而站在堤岸邊上的人不得不逃跑，可是已來不及了，潮水猛撲過來，把那些沒來得及逃跑的`人打翻在地，還好沒被潮水卷進去，卻也成了落揚雞。堤岸上全都濕漉漉的。潮水漲到堤岸了，“砰——砰——砰”又一次發出震耳欲聾的響聲。

　　潮水終于漸漸地退了，水面也慢慢平靜下來，就和漲潮前一個樣。黑壓壓的人群開始疏散了，人們一邊走粉，一邊還興奮地談論著。我仍然心驚肉跳，生怕潮水還會打上岸來。后來知道潮一時不會再來了，才走到堤岸邊，望著波光粼粼的水面，深深吸了幾口氣。

　　呀！多么壯觀的景色啊！

小學生的作文篇7

　　鄉村的風景是那么的美好，卻又不同于城市的風光。一望無際的田野使人心曠神怡；風兒徐徐吹來，夾著野花和泥土的芳香；還有那怡人的稻香與蟋蟀的熱情問候。啊，這便是秋天了！從我懂事起，魂縈夢繞的常是秋天的月，秋天的雨……

　　秋天里，天格外高，格外藍，仿佛透明一般。我常雙手支頰，癡癡地想，如果能透過藍看看天外的世界是什么樣子的，那該是多么有趣啊！月亮如水洗過一般，無依無托地浮在空中，幾顆星星散落在蒼穹，寂靜的村莊黑乎乎的，那高高聳起的是一片樹林。漫步在這樹林里，讓人心曠神怡，流連忘返。

　　兒時的夢常和月聯系在一起，夢中的'月也總是格外的神秘。哥哥告訴我，月是以靜為美的。有月的夜晚也是玩耍的好時光，小伙伴們聚在月下，喊著鬧著，月姑姑看得見嗎？聽得見嗎？啊，她看見了！聽見了！“瞧，她在跟我走呢！”“不，在跟我走，她不明明在我頭上面嗎？”“誰說的，她在我頭上嘛，我走她也走，我停她也停。”啊，月姑姑她有分身術，她在我們每個人的頭上面……

　　慢慢地我長大了，再也不相信“小猴子的瓢掉進了天上，將月亮砸碎了”的故事，也知道月宮中并沒有嫦娥和吳剛，西王母的靈丹妙藥更失去了它的魅力。但我卻更離不開月了，每逢明月高懸之夜，我總睡不著，常會深夜起床，佇立于窗前，看幾眼西沉的明月。月是美好的，她把圣潔的月光賜給人間。

　　哦，家鄉的明月，我多么想你的柔；哦，圣潔的明月，我多么想你的美。