小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
今天我們來(lái)到了姥姥家。早飯后，我們冷得瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)候媽媽想到了一個(gè)好方法，尋找生火爐子生火。我們?cè)陉?yáng)臺(tái)找到生火爐子后，便把它抬到了院子里。
我們先拿了一點(diǎn)玉米芯，把它放進(jìn)了爐子里。然后取來(lái)一些廢報(bào)紙和不用的塑料袋，作為引燃物。萬(wàn)事俱備后，我拿著打火機(jī)小心翼翼地點(diǎn)燃報(bào)紙，它越燒越旺，但持續(xù)時(shí)間不長(zhǎng)，火焰就像短暫的流星一樣瞬間熄滅，灰打著卷兒飛到空中，哎，生火也不容易啊！
失敗后我們不放棄，吸取了上次的'教訓(xùn)，我又一次用打火機(jī)點(diǎn)燃塑料袋，這次引燃了玉米芯，微弱的小火苗在黑煙中跳著舞。媽媽想起了少年時(shí)姥姥說(shuō)過(guò)的話：“要想火很大，就得讓底下通氣。”說(shuō)完媽媽拿了一根長(zhǎng)的干柴，把玉米芯往周?chē)苛丝浚虚g變得通透了許多。接著媽媽叫我拿來(lái)了扇子，說(shuō)：“于博樂(lè)，拿著扇子往底下慢慢扇風(fēng)。”沒(méi)想到我扇了兩下，爐子里燃起熊熊大火，它照耀出我們紅撲撲的笑臉。
最后我們拿來(lái)了煤球，把它放在了爐子里，使他自身能夠燃起來(lái)。接著我把它夾住，放到了客廳的煤球爐子里面，屋子里漸漸暖和起來(lái)。
最后這件事告訴我一個(gè)道理：如果辦事不成功的話，要多次嘗試，并且找出失敗的原因。
小學(xué)生作文 篇2
月亮上有很多的環(huán)形山，它們是怎樣形成的呢？這是因?yàn)樘罩泻芏嗖话窜壍里w行的小行星，撞落到月球上，由于它們的沖擊形成了很多大小不一的環(huán)形山。現(xiàn)在從地球上觀測(cè)到并已命名的環(huán)形山有600個(gè)以上。山的'直徑都在十公里以上，而在月球正面大于一公里的環(huán)形山有三十萬(wàn)座以上。
月球上沒(méi)有樹(shù)，沒(méi)有水，沒(méi)有空氣，但經(jīng)過(guò)人類(lèi)不斷的探索以及研究，發(fā)現(xiàn)月球上有很豐富的物質(zhì)資源。
我們晚上看到發(fā)光的月亮，那些光其實(shí)不是月球自身發(fā)出的，而是月球被太陽(yáng)光照射后再反射到地球上的，這樣，我們才能看到月球。
我們可以預(yù)知，在科技不斷飛速發(fā)展的明天，隨著地球的資源慢慢變少，而月球上的資源一定會(huì)被人類(lèi)所利用，那將是多么美好啊。
我想，如果不久的將來(lái)，人類(lèi)可以發(fā)明一種藥，宇航員吃了這種藥，可以不用穿著厚厚的不方便的太空衣就可以自由駕駛宇宙飛船穿梭和探索宇宙，那么宇宙的秘密終有一天會(huì)被人類(lèi)破解。
到那個(gè)時(shí)候，大家都可以到月球上、宇宙間游玩，我很期待那天快點(diǎn)到來(lái)！
小學(xué)生作文 篇3
穿越時(shí)空，我來(lái)到了未來(lái)世界。這里的科技太發(fā)達(dá)了！各種新產(chǎn)品、新技術(shù)、新功能令人應(yīng)接不暇。
改變最大的是汽車(chē)。傳統(tǒng)的汽車(chē)是由鋼鐵制造成的，每天排出大量廢氣，人吸收多了會(huì)引發(fā)出各種疾病。可未來(lái)世界的汽車(chē)，采用的是納米技術(shù)和綠色能源泉技術(shù)，不用汽油就能發(fā)動(dòng)，因?yàn)檐?chē)上的光能接收器能供應(yīng)車(chē)子所需要的能源，而且沒(méi)有廢氣排放，這樣既節(jié)約又環(huán)保。
未來(lái)世界的汽車(chē)有很多神奇的功能。假如你長(zhǎng)途駕車(chē)覺(jué)得疲勞時(shí)，只要按方向盤(pán)上的'藍(lán)色按鈕。車(chē)子上馬上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)智能導(dǎo)航器，你只要在導(dǎo)航器上輸入要去的目的地，車(chē)子會(huì)啟動(dòng)里面的電腦系統(tǒng)，進(jìn)入自動(dòng)駕駛狀態(tài)，車(chē)子便會(huì)自動(dòng)開(kāi)到你指的任何地方，你則可以安心地在車(chē)上睡大覺(jué)了。
當(dāng)你覺(jué)得車(chē)子太臟的時(shí)候，你只需按一下方向盤(pán)上綠色的按鈕，車(chē)子四周會(huì)伸出像手一樣的智能打掃器，這種智能打掃器會(huì)自動(dòng)辨別臟物，將車(chē)上徹底打掃干凈。任務(wù)完成后，它又會(huì)自動(dòng)隱藏。這樣，不但省時(shí)省力，而且也不影響車(chē)子的外觀。
如果車(chē)子壞了，你立刻啟動(dòng)車(chē)上的紅色備份按鈕，只需幾秒鐘的時(shí)間，車(chē)子便會(huì)根據(jù)備份里的資料自動(dòng)修復(fù)。
趕緊認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)吧！讓未來(lái)世界的車(chē)子日早駛進(jìn)我們的生活！
小學(xué)生作文 篇4
這一天，我睡眼朦朧，懶懶地穿好衣服，向洗漱盆走去，像往常一樣，我習(xí)慣性地打開(kāi)水龍頭，準(zhǔn)備接水刷牙，可水龍頭竟然沒(méi)有一滴水流出來(lái)，只有“呼呼”的出氣聲。我心中直納悶：為什么沒(méi)有水流出來(lái)?
我發(fā)現(xiàn)大地在太陽(yáng)的炙烤下，已經(jīng)冒煙兒了，我往林蔭道一望，發(fā)現(xiàn)原來(lái)充滿生機(jī)的小樹(shù)苗如今也已耷拉下腦袋，，而路旁邊的`小草、小花也因長(zhǎng)期缺水，不是小草枯死，就是花蔫掉了，此時(shí)，我的嗓子也十分干燥，非常不舒服，要是能喝上一口清涼的白開(kāi)水，那該有多好啊!
進(jìn)了教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)都懶洋洋的，好像正在為沒(méi)有水喝而發(fā)愁一樣，臉上一點(diǎn)表情都沒(méi)有，就這樣我們無(wú)精打采得上完了一天的課，聽(tīng)課也沒(méi)有往日那么認(rèn)真了，走在回家的路上，我習(xí)慣地看了一眼秦淮河，“啊!”我不禁叫出聲來(lái)，前幾天看秦淮河還有那么多水，怎么這么快就只見(jiàn)河床，不見(jiàn)喝水啊?我仔細(xì)的想了一下，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致今天全世界沒(méi)有水的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?lèi)，由于人們平時(shí)不注意環(huán)保，認(rèn)為浪費(fèi)一滴水算什么呀?可要是全世界的人都這么想的話，就會(huì)以少成多，日積月累，慢慢地就變成了今天這個(gè)模樣!突然，一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，我緩緩睜開(kāi)眼睛，原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!但是人們?nèi)绻�是繼續(xù)浪費(fèi)水資源是話，這場(chǎng)夢(mèng)終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我希望大家從今以后節(jié)約用水，不要讓這場(chǎng)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生的作文01-29
[精選]小學(xué)生作文07-05
小學(xué)生的作文07-20
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生作文01-04
小學(xué)生的作文12-31
小學(xué)生的作文03-05
小學(xué)生的作文03-05