小學生的作文

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生的作文 篇1

　　人人都想擁有財富，但是財富究竟是什么呢？

　　老師說知識是財富，知識是人類的營養品，豐富的知識能夠充實自己的心靈，填補心靈的空缺，是人在一生中做事的保障。今天的你們在相同的起跑線上學習知識，就是你為自己的未來付起的一種負責，這種財富一生都不會消失，只要你學到了，誰也搶不走奪不去。

　　哦，原來這就是老師認為的財富。

　　老人說親情是財富，父母和兒女之間的情感是斬不斷，剪不開的。但是如今的一些兒女還認識到親情的珍貴，還只知道拼命的工作，拼命的賺錢，沒有意識到和父母的時間在一點點的`變短，情感莫名的一點點變淡。“雖然我們希望的是你們擁有事業的成功和健康的體魄，但別忘了，我們也需要親情的陪伴。”

　　哦，原來這就是老人認為的財富。

　　一位患者說，健康是財富，人最重要的是健康嘛，健康的身體是一切生活追求的基礎，這種財富存在時也許會毫不在意，當它失去時，你才會發現它是何其珍貴。所以如果你正擁有這一財富，就不要再揮霍它，這筆財富才是你人生中最重要的。

　　哦，這就是患者認為的財富。

　　朋友說，友誼是財富，人生就像在大海上乘船，孤身一人必定不能長久，不論是一葉扁舟還是一艘巨輪，都需要朋友的陪伴，友誼是珍貴的財富。

　　哦，原來這就是朋友認為的財富。

　　財富對于每個人來說好像都有著特殊的含義。知識是財富，親情是財富，健康的體魄是財富，友誼更是財富。總而言之，財富就是一切珍貴的東西，美好的東西。今天，我終于明白了財富的內涵。

小學生的作文 篇2

　　幾條石頭，層層登處地躺在一個斜坡上，構成了我們學校的石梯。

　　石梯雖然不起眼，但如果沒它，文是多么的不便。瞧！下課鈴一響，同學們在石梯上鬧啊，跳啊，跑啊，快樂極了。上課鈴一響，同學們又迅速進了教室。假如這里沒有石梯，下課時，同學們能那么快樂嗎？上課了，他們又能那么快地走進教室嗎？

　　我時常看到有的同學一下課，就在石梯上用粉筆畫圖，用小刀刻字，難道石梯不怕疼？每到深夜，它總是獄獄流淚，它的傷感只能服夜空訴說，給星星訴說。在白天，誰又能理解它內心的'痛苦呢？ 石梯在這樣的環境中無私奉獻，不知過了多少個春秋。我堅信：總有一夭，它這種默軟奉獻、任勞任怨的高貴品質，會得到人們的理解和贊頌。

　　面對樸實無華的石梯，我常常油然而生敬愈，也常常情不自禁地想起我們的老師。

　　一天晚上，我做了一個夢，夢見我和同學們也變成了石梯，歇默地用自己結實的肩膀頂著人們攀向那科學的頂峰。

小學生的作文 篇3

　　今天，老師帶來了一個不知名的東西。我看了看，摸了摸，我發現它有著棕色和像樹皮一樣的外殼。有人說，它像一顆種子。有人說，他像一個棕色的大眼睛。我覺得，它像一個棕色檸檬的縮小版。

　　老師做了個實驗，把那個不知名的東西放進杯子里，再加上滾燙的'水，就好啦！慢慢的，它浮了起來，開始變大，上面也長出了厚厚的毛，有一股菊花的香味。過了一會兒，那東西開始脫皮。脫了皮，它膨脹了起來，中心是空的，像白木耳一樣，不過它是棕色的。吃完晚飯，再一看，發現它變得軟軟的，松松的，像一個沒打足氣的氣球。這是什么？我們不知道。

　　老師揭曉答案了，我們一個個臉紅紅的，看上去都很激動。

　　“這就是胖大海。”老師平靜地說。

　　“哦。”我們恍然大悟，“原來是胖大海啊！”

小學生的作文 篇4

　　從一年級到現在，有一個讓我煩惱的事——粗心。

　　在二年級下冊，數學第五單元測驗時，一加一與一乘一讓我們來真小于、小于或等于符號，結果我填了小于，1分就這樣和我拜拜了。

　　還有一次，三年級下冊，臨近期末，在一次口算比賽中，后面的一道大題我寫錯了，白白扣了6分。數學是這樣，語文更不用說了，經常是一個字多一筆或少一筆。有次語文考試，我96分第二名，第一名 是96。5分，只差0。5分，而那1分居然錯在”準“字上，我少寫了一橫。氣死我了！

　　粗心——這個壞毛病一直跟著我，怎么甩不掉，唉！還是仔細點吧！

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