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小學生的作文

時間:2024-03-04 09:05:32 小學生作文 我要投稿

小學生的作文(精華9篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學生的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生的作文(精華9篇)

小學生的作文 篇1

  我有一個自己的房間,房間里有嘉年華壁紙,兩張大桌子、一個柜子、一臺電腦和一張床。我喜歡這個房間,但我還是不滿意。

  我希望我的房間是夢幻水族館。鯊魚、草魚和各種海洋生物立即出現在我眼前。小魚們向我招手,好像在說:“快來玩兒吧!”于是,我游過去和小魚玩兒。玩兒完了,我看見了大鯊魚,就游過去說:“鯊魚大叔,我們一起吃頓飯吧!”于是,它和我成了好朋友。

  我希望我的房間是零食屋。墻是豆沙包組成的,柜子是土豆組成的,桌子是巧克力做的,椅子是蘋果做的。

  夏天來臨的時候,我希望我的房間是冰天雪地的。我喊一聲‘變’,房間忽然變冷了,還飄著六瓣的雪花,我趕緊加了幾件衣服。地上堆著一層雪花,像為地面鋪上了一層白毛地毯。我們在雪地中堆雪人、打雪仗,一陣陣歡聲笑語在我的房間飄蕩。。

  我希望我的`房間是夢想實現機。只要有人一進來,說出他(她)的夢想,墻上就會顯示他(她)的夢想,并幫助分析、判斷這個夢想實現后可能產生的后果。如果七個小矮人走進來,白雪公主立即跳下來和他們一起玩耍。如果沸羊羊走進來,美羊羊會做青草蛋糕招待他。如果啄木鳥走進來,害蟲們一個個跪地求饒。如果珍妮走進來,維嘉馬上健康了。如果我的好朋友走進來,我們一起讀書,一起幻想。

  幻想完后,我還是覺得現在最好,因為這里可以學習,可以幻想。

小學生的作文 篇2

  大家一聽我的題目一定會懷疑我,懷疑我的題目是不是出錯了,我怎么會羨慕壞學生呢?不!沒錯,我羨慕的就是這個壞學生,讓我告訴大家是為什么。

  在上個星期二早上,我們像往常一樣做完早操準備回教室,可這時,王主任說:“五六年級留下。”一開始,我們一頭霧水,不知王主任想干什么,后來才知道王主任是在選練方塊隊的同學。我聽邱兆遠說,練方塊隊是很累人的。我對練方塊隊也是一竅不通。

  前幾次,我逃跑了,沒參加訓練。后來,被班主任成老師抓住了,我無奈,只好去練了,不過在練第四次的.時侯,王主任又來從新調整隊列,王主任在給一個同學換隊列的時候,發現這個同學是平時不認真訓練的,就說:“去,你可以回班了,以后都不用練了。”這時我的眼里對這個同學投去羨慕的目光,我真希望那個同學就是我,那我多幸福!

  我想了很久,心里總是羨慕那位壞學生。

  為了這次比賽,學校還特意請來兩個教官給我們輔導,王主任也經常鼓勵我們:“被選上的同學是全校最棒的同學。”這下我才想明白,我不應該羨慕那個同學,我應該羨慕被選上的同學和我自己。現在是累了點,等拿到獎,我多有面子,人生總是先苦后甜的。

小學生的作文 篇3

  暑假,我回到了老家。在老家村后 , 穿過一片玉米地,映入眼簾的便是一個清澈見底的小池塘。

  池塘里的水,真綠啊,綠得就像一塊碧玉;池塘里的水,真靜啊,靜得就像一面明 鏡 ; 池 塘 里 的 水 , 真 亮啊,亮得連沉積在池底的沙粒都清晰可見。站在水邊,池 塘 就 好 像 給 我 們 帶 來 寫真,把你的'樣子畫在了這平靜的水面上。

  池塘旁邊幾位老爺爺正在河邊釣魚。我跑過去一看,看見了小桶里有四五條活蹦亂跳的小魚。這里真的有魚啊!我高興地脫下鞋子,踏進水里,這水好涼啊!水里幾條小魚在我的腳趾縫里不停地游來游去,弄得可癢啦!我不顧一切,干脆一屁股坐地了水里,用腳不停地打著水,隨著濺起的水花我也笑開了花,笑聲在平靜的水面也泛起一層層水波。然后我又站起身來,在水里東走走,西瞧瞧,沙子在我腳趾劃過,好舒服啊!

  水漸漸地變涼了,我這才意識到天已經很晚了。我穿上鞋子,伴著紅彤彤的晚霞和將要落山的太陽回家啦!

小學生的作文 篇4

  在一個陽光明媚的下午,我和一群小伙伴們正在花壇里打球。爸爸、媽媽在家里整理家務。我們玩得正開心,突然天氣大變,烏云一朵接著一朵的飄過來,擋住了陽光。天黑了,還起了大風。奇怪的`大風,竟然把大人都吹走了。天又變亮了。

  我們心想,大風一定是把爸爸媽媽們先藏起來了,讓他們不要打擾到我們。我們就繼續玩起來了,直到天變黑了,肚子餓了才想起來,要回家。我剛進門口就大喊:“媽媽,我肚子餓了,我要吃飯。”可是,我喊了幾遍都沒有回答。我才想到爸爸媽媽被大風吹走了,怎么還沒有回來呢。怎么辦,肚子餓了,只有自己動手做。我做了一份炒飯,太鹽了,吃不下去,就喝了一些水。到了晚上整個房間里只有我一個人,沒有人說話,沒有媽媽聲音,沒有爸爸的聲音。我一邊洗著衣服,一邊流淚了。我想念媽媽做的飯,我想念媽媽的笑聲,爸爸的罵聲。

  突然一個響聲,吵著我,驚醒了。我往窗外一看,大人們都在,原來剛才的這一切都是夢。我好開心!

小學生的作文 篇5

  愛,一個多么熟悉的字眼;愛,一個多么親切的字眼;愛,又是一個那么讓人難以理解的字眼。因為愛的存在,因為愛的`包容,創造出一個充滿愛的世界。

  愛,離我們多么貼切,近在眼前。可我們有誰懂得這,又有誰理解這近在眼前的愛?有誰會因為一個感覺不到的關愛而深受感動?有誰會因為一個不起眼的愛而流淚?又有誰,會因為一個大愛而學會感激呢?沒有,難道不是嗎?沒有誰會感動,沒有誰會充滿感激。

  這也許也會成為那看不見,摸不著的愛存在的一小部分理由。也許,你會因為父母因為自己感覺冷而給你加衣服而感到不理解;也許,你會因為自己考得不好而挨罵感到氣憤;也許,你有會因為一件事情沒有做好挨父母批評而生氣。這些你不理解的做法只是因為一個字:“愛”。只有愛,才會這樣,又只有一個真正的愛,會讓你這樣。相信愛就在你眼前,努力珍惜這一切,珍惜這空氣般的愛吧!

小學生的作文 篇6

  “啪”的一聲,墨水瓶摔在了地上,地面被“畫”出了一幅畫。幸好媽媽沒在家,要不然她會把我打入“十八層地獄”的。

  說曹操曹操到,天哪!媽媽居然回來了!我應該老實交代還是撒謊呢?如果老實交代“犯罪經過”,媽媽會不會原諒我呢?如果撒謊,那我還是個好孩子嗎?我身上沾滿了墨水,呆呆地站在門口。媽媽看到我的樣子,立刻明白發生了什么事。“媽……我……不……小心……打蚊子……打……破了墨水……瓶”。我支支吾吾地說。

  媽媽溫柔地說:“先把玻璃掃走,小心別劃破了手。”我原以為媽媽會大發雷霆,沒想到媽媽連一聲也沒吵我。真是個好媽媽!我高興地趕緊拿起笤帚去掃地。一會兒功夫,我和媽媽就把地面打掃得干干凈凈,可是墻上還是有墨水跡。“墻就讓你爸爸再刷一層涂料吧。”我沒說話,只是不好意思地低下了頭。

  晚上,我問媽媽:“您為什么不發脾氣呢?”“誰都有犯錯誤的.時候,只要不是故意的,就可以原諒。”我心里涌起一陣溫暖,感受到了寬容的滋味。

小學生的作文 篇7

  我的書房是我的小小世界,它給我帶來了不少快樂。

  生活在這個書房的不只是我一個人,還有一位知識淵博的“書架先生”,一臺“電子琴阿姨”,一個沉著而穩重的“寫字臺爺爺”,還有幾乎每天都陪我“值夜班”的“臺燈姐姐”。

  我最敬重“書架先生”了!每天我都要和“他”一起學習。“書架先生”的知識特多:懂天文地理,會講神話,會說笑話……“書架先生”就如我的老師,有問題了,我就會向“他”討教。從“他”身上我不僅學到很多知識,還學會了不少做人的道理。

  “寫字臺爺爺”也是我值得贊揚的。有時遇到難題不會了,我就敲打桌面,對著“寫字臺爺爺”發脾氣,但“寫字臺爺爺”毫無怨言。這么多年來,寫字臺臺面上劃滿了一道道“傷痕”。如今,我看到這些,真是又難為情,又心疼。

  我最喜歡“臺燈姐姐”。“她”高挑的身材,戴著一頂寬邊多褶的禮帽。每當夜幕徐徐降臨時,“臺燈姐姐”便為我送上紅暈暈的光芒。光芒充滿了書房,我的心感到那么溫暖。

  還有每天能為我送上幾曲優美的歌德“電子琴阿姨”,她有一百多種優美動聽的聲音。我開心時,與“電子琴阿姨”一同分享快樂;我傷心時,“她”為我送上快樂。

  我的書房里還有許多精美的`物品。有了它們的存在,我的童年生活更加豐富多彩!書房盛滿了我的理想、我的歡樂、我的煩惱,我愛我的小小世界——書房!

小學生的作文 篇8

  每個人的心底都有一個截然不同的夢,比如說我的夢:就是像葉欣阿姨一樣,做一名優秀的`“白衣天使”——護士

  小時候,我體弱多病,常去醫院“做客”,那兒的醫生護士都認識我。每一次去,只要看到護士阿姨拿著又長又細的針孔向我走來時,便會嚇得嚎啕大哭,到現在想來,真是好笑。從此,我便和護士這個職業結下了不解之緣。

  “有人說你是天使,你卻說從未相逢過天使的面龐;有人說你是守護神,你卻說從未領略過守護神的風采。”這是一首贊美護士的詩,讀后我想說;“護士阿姨啊,你們披一身圣潔,卻默默無聞;你們用天使的名義擔當起生命的道義,用輕俏的燕尾組成醫院里靚麗的風景。你們就是天使,你們就是守護神!長大后,我不僅要做一名最善良的白衣天使,還要做一名最勇敢的白衣戰士!就像詩句中描述的那樣,既是天使也是守護神!

  “怒海狂濤寫忠魂,碧血丹心照汗青。”中國夢,我的夢。作為中華民族的一份子,我們要為中華民族的偉大復興而奉獻自我,用實際行動為實現中國夢做貢獻!

小學生的作文 篇9

  “復興中華”的號角已經吹響,復興中華,已成為我們中華兒女的歷史使命。盡管我只是一名二年級學生,但我覺得,復興中華,同樣是我義不容辭的責任,因為書上說:天下興亡,匹夫有責!盡管現在,我還小,但我一直在努力,爭做好兒童。

  我是爸爸媽媽眼里懂事的好孩子:爸爸媽媽工作忙,我堅持自己的事情自己做。我主動包下了家里掃地倒垃圾的任務,每天放學回到家,我會先完成家庭作業,再看看我喜歡的課外書,有時間我就和媽媽一起下廚,幫媽媽擇菜洗碗。客人來了,我會熱情地打招呼并端上一杯茶,有時爸爸媽媽忙得不可開交,我還能幫忙去附近的市場上買菜和水果呢。樓梯間總有人亂丟垃圾,我親手寫了一塊標語牌,呼吁大伙講究公共衛生。周末,我常常和爸爸媽媽一起打掃樓梯呢!我和小朋友能友好相處,鄰居家的弟弟妹妹沒人陪而哭鬧的時候,我會給他們講故事、唱歌,陪他們做游戲,想方設法逗得他們破涕為笑。遇到腿腳不方便的爺爺奶奶上下樓梯,我會主動幫他們拿東西。鄰居叔叔阿姨都很喜歡我!

  在學校,我是同學的好榜樣、老師的得力小助手。我勤奮好學,上課認真聽講,積極回答問題,成績優秀,我的日記常被老師張貼出來給同學學習,而且我是咱們班公認的“背書大王”呢!課外我活潑好動,禮貌待人,三獨比賽、學科考試、演講賽、校運會,我都能捧回獎狀;我是大家公認的`好班長,我工作認真負責,關心集體,熱于助人。課外游戲中,有我的地方,往往是最快樂的。

  我的夢想是成為一名優秀的宇航員,像劉洋阿姨一樣為國爭光。但媽媽說,我還需要丟掉很多的不良習慣,腳踏實地,學好科學文化知識,將來,才能和那些優秀的中華兒女一道,擔當起復興中華的偉大使命。我一定不懈努力,爭做一名好兒童!

 

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