小學生的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生的作文 篇1

　　雖然爸爸媽媽也對我說過黨，好多我都不太理解，但我知道自己從小就生活得無憂無慮，家里長輩對我照顧得無微不至，只要是我想要，幾乎都會滿足。在黨的陽光下，我們無憂無慮，我們快樂無比，我們茁壯成長。我坐在明亮的教室里，專心致志地聽老師講課，跟他們相比，我的生活真是太幸福了，我就像是一棵幼苗，在黨的陽光雨露哺育下茁壯成長。

　　我現在漸漸地長大，也比以前懂事多了，生活條件也好了，可我也知道有些地方還很貧窮，還有好多孩子上不起學，那里的教室很破舊，教學設備也很差，城市與農村相差怎么這么大呀!我希望祖國盡快地富強起來，希望那些貧困的人們日子盡快好起來，讓那失學的孩子背上書包、重新走進學校，讓知識的綠樹遍播黃土高原、戈壁荒灘。我愿盡我最大的能力來幫助他們，也希望大家都來幫助那些需要幫助的人，因為我們生長在同一片藍天下，沐浴著同樣的陽光，那就一起在陽光下成長吧。我們要樹立遠大理想，刻苦學習，掌握知識和本領，將來為建設更加繁榮昌盛的`社會主義祖國貢獻自己的力量。

小學生的作文 篇2

　　我的家鄉有一條美麗的小河，河水清澈見底，小魚兒在水里游來游去，不時有幾只鴨子在追逐著它們……可惜，這都是很久以前的景色了�，F在，小河成了一條污水河，河里垃圾成堆，臭氣熏天。這是為什么呢？下面是我做的調查：

　　每當人們走過這條小河，都會捂著鼻子，快速走過，嘴抱怨：“這條小河太臭了，沒有它，我們的村子該多美呀！”可是他們沒有想到，正是他們自己把這條小河變臟變臭的：人們把家里的垃圾隨手扔進小河，把洗刷農藥桶子的污水倒進小河，把在小河附近田地里拔出的野草扔進小河……小河里的魚死了，小河岸上草叢里的青蛙搬家了，小河變丑了，小河變臟了，小河哭了……

　　家鄉的人們，我多么希望你們珍惜這條給你們留下許多美好回憶的'小河，把河里的垃圾清除干凈，用自己的實際行動愛護我們的小河，給我們自己一條美麗的小河。

小學生的作文 篇3

　　昨天，我和爸爸一起去爬陜西的華山。我和爸爸參加了一個旅游團，經過近三個小時的車程，終于到華山腳下，不過已經到中午了，我們先去吃飯，吃完午飯后我們就去爬華山了。

　　華山很陡，所以我們先坐了一段車。在車上看到的華山，簡直就是恐懼萬分了，因為華山十分的陡峭，簡直就是直的，要是從上面掉下去，肯定必死無疑，我全身都在顫抖著，把爸爸抓得緊緊的。到站了，我們下車后，旅游團還讓我們做了一段索道，索道到站后，我和爸爸就開始爬山了。我先拿出我買的手套，套在手上，華山的臺階很高，甚至有的快筆直下來了，不過旁邊有鏈子，我拉著鏈子爬，我們先爬到了北峰頂，從山頂看上去，什么也看不見，薄薄的霧漂在你面前，所能看見的東西也朦朦朧朧，要是你往下看，就是萬丈深淵，我不敢再看了，直牽著爸爸的手去西峰頂。我們爬呀爬，我比爸爸還爬得快，有一段地方很險，簡直就是垂直的，樓梯窄小，只能走一個人，而且每一格樓梯都很高，很險，旁邊都是白云飄飄，因為那里比較難爬，所以那里堆著許多人，可以算得上是人山人海了，快到我的時候，我牢牢地抓住鐵鏈，一步一步緩慢地走上臺階，爸爸緊緊地跟在我的后面，不停的喊：“小心點，抓緊鐵鏈，跟別人保持一定的`距離!”我終于爬上了這個難爬的樓梯。我繼續爬，我要是爬累了，就找一片空地休息一下，最后有一段樓梯也比較險，樓梯很高，我要用力跨。這些難關都過去了，我越爬越有勁，非常有信心，可是爸爸越爬越沒勁，我很開心，一直牽著爸爸的手向西峰山頂去爬。最后，“金鎖關”的地方，那里有許多鎖，都是保平安，記載著無數人美好心愿的鎖，爸爸也跟我買了一個，上面叫別人幫我雕刻著“黃宇軒，上哈佛，步步高�！边@幾個字，然后我把鎖掛到金鎖關的一個好位子，把它鎖好，把鑰匙扔到了深淵地下，也就是說，這把鎖永遠都打不開。我們原本還想往上爬的，但是旅游團給我們把時間給訂好了，所以我們便下山了。下山后，我們便坐車回酒店了，回到酒店已經八點了，我們吃完飯就睡覺了。

　　華山好恐怖呀！但也很好玩，我覺得只要有信心，努力嘗試，克服困難是一定能戰勝自己的。希望什么時候再來爬一次華山，下一次我一定要爬到頂！875

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