小學生作文【必備8篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的小學生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
今天又輪到我當班長了。你們一定會說:“當班長多好呀,這職業多威風呀。我也想憑著自己與同學們朝夕相處的鐵交情,原以為很輕松,沒想到卻是那么的難當。中午,曹老師不在,我組織同學們做作業,正當我要開口時,張振宇卻組織起了六一兒童節要看的精彩電影投票。
玩跟學習,同學們心里天平完全倒地在玩上。張振宇笑瞇瞇地看著這么“粉絲“,趾高氣揚地宣布著:電影分為了六個板塊:動漫、科幻、冒險、動作喜劇、愛情。“誰喜歡看動漫,請站起來!”張振宇一邊數著人數,一邊畫著“正”字。就這樣把六個板塊都選完之后,動作電影勝出了,那些支持者們歡呼雀躍,有的竟然跳了起來。這下,選喜劇的人不服氣了。我無可耐何地搖了搖頭,來到講臺前:“同學們,能不能靜一下啊!”可沒安靜一會兒,又吵鬧起來。“同學們,再說話,我就記上去了!”同學們都我行我素,依舊為看什么電影而爭執不休。看來只能“殺雞敬猴”了!我轉過身去,尋找著那只“雞”。咦,張洵在干什么呀!他拿著書在那晃來晃去,一副氣憤的樣子。
好,就記他了!我一轉身,把他的'學號寫在了白板上。張洵見自己的學號被寫在了白板上,氣急敗壞,找我來理論。我被他煩死了,只好擦掉白板上的學號。可沒想到張洵沒汲取一朝被蛇咬,十年怕井繩的教訓,轉身和黃宇宸又聊起了天,我只好讓他重新記進了班級日記里。“叮鈴鈴”玲聲響了,可同學們還是繼續聊著天,不聽我的話去排隊。唉,偶還是認為一個好班長真難當!
小學生作文 篇2
今日我要學做粥。
如今我要開端做粥了。先把兩小杯米放入洗米盆,這時我問母親:“母親,米為何只要兩小杯呀?我們家夠吃嗎?”“由于粥不需要太多的米,我們家三口人夠吃了。”我母親答復。“哦。”我聽了領會地址了允許。接下來我洗完米后把米放入電飯煲里,問母親:“母親水要放多少呀?”“把水注到六刻度停止。”母親說。“啥?水要這么多呀?”我驚奇地說。“嗯,粥正本就要這么多的水。”母親說。我想:哦,原來如此呀!把水注到六刻度后,母親教我怎么用電飯煲做粥,先按功能鍵,把選項按到粥,然后按一下開端,再等一個小時就大功告成了。
今日我又學了一門身手。
小學生作文 篇3
長這么大,我還沒有獨自出過門,因為爸爸媽媽總是說:“你的耳朵聽不到聲音,路又那么遠,一個人出門不安全,我們很不放心。”今天是星期天,我又一次央求他們:“我都這么大了,會照顧好自己的,你們盡管放心好了。再說,你們也不可能一輩子都在我的身邊吧。”無奈之下,爸爸媽媽終于給了我一次特別的機會,讓我獨自去書店,因為我和好朋友齊晴已經約好到大眾書局去看書。
臨走時,我一本正經地安慰媽媽:“媽媽,清你不用擔心,這是我必須面對的考驗。”媽媽點點頭,但仍不放心地望著我。這時,46路車來了,我趕快上了車,不過還沒忘記轉頭向媽媽告別。
大約過了30分鐘,車進了鬧市區,我透過車窗欣賞路邊形形色色的商店。看著看著,車到站了,我小心翼翼地下了車。雖然這個書店爸爸媽媽帶我去過很多次,但這是我第一次單獨行動,我既緊張義興奮。擠進茫茫的人海,我不時地左右觀察,謹慎地向大眾書局走去。路上,我不時停下來給齊晴發短信,告訴她大眾書局的地點,怕她迷路。
到了大眾書局,我上了四樓。這兒是少兒閱讀區,是爸爸媽媽常帶我來的地方。我想在樓梯口等齊晴,可這里品種繁多的書籍立刻吸引了我。我便走了進去,拿起一本《哈利·波特與密室》、兩本《阿衰》和一本《孩子們的秘密樂園》,坐下津津有味地讀起來。很快,我便沉浸在故事的`情節當中,不能自拔。過了好久,忽然有人拍我的手臂,我一抬頭,啊,是齊晴!盼了半天,好友終于出現在我的眼前。
我和齊晴一起遨游書海,不知不覺已到了傍晚。我們不得不放下手中的書籍,依依不舍地下了樓。在書局門口,齊晴向我告別,我深情地望著她漸漸離去的背影,心想:“獨立之旅真有趣!我真的長大了!”
小學生作文 篇4
改變,是我們成長過程中的必修課。一句話,一首詩,或者一個眼神,或許就會成為讓你改變的動力。就像九歲那年的我,因一個小小的鉛筆盒而改變。
那是小學四年級,放學后,我陪媽媽一起逛街。小時候的我特別喜歡逛超市,就算不買什么,也總想著進去逛逛。于是我和媽媽走進了一家兩元超市。“群群,你看這有處理的鉛筆盒! 質量又好又實惠。”我聽到,忙走過去,一看那鉛筆盒,我的心頓時涼了半截。媽媽手里拿著一個灰色的鉛筆袋,上面印著幾個奧特曼的小圖形,無論是設計還是顏色毫無美感可言。“我不要,這一看就是男孩子用的,而且還這么丑,連一年級的小孩也不會用這么丑這么幼稚的鉛筆盒了!”媽媽什么都沒說,拿了三個,走向售貨員。“我不要!你買了我也不用”我沖媽媽吼道。
“怎么了?你忘帶鉛筆盒了嗎?”同桌問道。我的臉通紅,怎么也說不出我是因為覺得鉛筆盒太丑所以才不好意思拿出來。“恩。。。。。我忘帶了”我支支吾吾的對同桌道。“沒事,我借你筆用!”
“你們看,這是我媽媽昨天剛給我買的鉛筆盒”“哇,好漂亮,粉粉的好可愛呀。”“你在哪買的?我也好想買一個”看著小梨炫耀的表情,我的心里又嫉妒又難過。“不就是一個鉛筆盒嗎!媽媽真小氣!”我心里討厭極了那個鉛筆盒,于是我做了一個大膽的決定——毀尸滅跡。
晚飯后,媽媽給我檢查作業,我心虛的坐在旁邊。有些后悔下午的沖動。但媽媽終究還是最了解我的人,任何事情都逃不過她的.火眼金睛。“你的鉛筆盒呢?‘終于,她還是察覺了。我手心里攥出了汗,早已想好的解釋被我結結巴巴的說了出來。“我.....我落在學校了.....”媽媽臉色有些發白”群群,我們家不是多富裕,但也不會連一個鉛筆盒都買不起。但我希望你能做一個樸實的人,不要愛慕虛榮,與別人攀比。”我終于忍不住哭了起來“555......我覺得他太丑,用它太丟人,就..就..........”“那些山里的孩子,連件像樣的衣服都沒有,更別說是一個鉛筆盒了,那他們是不是就嫌丟人,不上學了?愛攀比是好事,但是要在學習上和別人比,只要你行得正坐得直,做一個善良樸實的孩子,沒人會真的笑話你,瞧不起你。”
那天晚上在發生了什么,我已經不記得了 ,唯一有印象的,就是第二天我驕傲的將它擺在了桌子上。那一刻,我想我不在討厭這個灰色的鉛筆盒了。
小學生作文 篇5
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小學生作文 篇6
躺在開闊的草地上,用身體感受自然,你能看到美麗的蝴蝶正在扇動著翅膀,你能聽到鳥兒們正在唱著動聽的歌,你還能感受到灑在你臉上的溫暖陽光……
有時,我也會不禁贊嘆造物主的偉大——他賜予蝴蝶美麗的翅膀,賜予百鈴鳥清亮的歌喉,也賜予人類一顆能感受美的心。可是,又何必去在意那美中不足的海棠無香呢?誰又能是十全十美的呢?學會包容不美好,才能發現更美好的存在!
感受春天,小草綠了,樹葉綠了,神州大地到處是一片生機勃勃的綠。看了這綠,你不禁想要奮發前進,去努力,去拼搏,好去迎接下一個充滿活力的.清晨。既然如此,又何必糾結春天沒有的碩果累累呢?
感受夏天,下過雨后,青蛙們都在呱呱地叫著,似乎一個合唱團正在演唱。既然如此,又何必埋怨夏天的燥熱呢?
感受秋天,看一片一片的落葉染黃幽徑的小路。既然如此,又何必在意萬物的凋零呢?
感受冬天,看白雪皚皚,銀裝素裹,萬物都穿上了雪白的衣裳。既然如此,又何必埋怨冬天那刺骨的寒冷呢?
哦!原來感受四季,感受自然,就是學會包容——寬恕自然的不美好,才能享受自然的美!
小學生作文 篇7
我養有的小狗蛋蛋是一只黃色的拉布拉多犬,很可愛。
它很肥,長者一身黃色蓬松的絨毛,柔軟極了。肥胖的身子,配上的絨毛像一個黃色的絨球,圓圓的臉蛋上有著一雙水汪汪的眼睛。眼睛下面有一個又大又黑的鼻子,臉蛋旁邊有一雙長長的耳朵,可愛極了。
它不但是一直漂亮的狗狗,還是一只聰明、聽話的狗狗。它非常聽話,我叫它干什么,它就干什么,比如說我叫它趴下,它就靜靜地趴下,叫它跳躍,它就一躍而起。要說最乖的時候,就是喂食的時候。我叫一生:“‘蛋蛋’吃飯啦!”它立刻拿好盆子,仰起頭來看著我,好像在說”主人,快點我餓瘋了。”我把盆子裝滿食物,給它吃。沒想到它真的餓了,三下五除二的時間就吃完了。吃完了,它就裝出一種很滿意的表情,在我的.腳邊跑來跑去,時不時地伸出舌頭來舔我的腳,要求我帶它去樓下的草地玩。
它很興奮,在草地上跑得非常快,我讓它去撿骨頭,我特意把骨頭扔得遠遠的,沒想到它很快就找到了,把那骨頭叼回我的面前。然后,我讓它去練習接飛碟,我將飛碟扔出好遠,它飛快地沖出去,高高跳起,用嘴巴穩穩地接住飛碟。
看,我的狗聰不聰明?只可惜它是我在網絡上養的,要是現實的該多好啊。
小學生作文 篇8
春天來了,蘋果樹長出了嫩綠的葉子。可愛的小兔正站在蘋果樹旁讓爸爸量身高呢!兔爸爸用釘子給它在樹上做了一個記號,代表它的身高。
日子一天天地過去了,轉眼間冬天不期而至。天空飄起了雪花,凍得連雪娃娃也戴上了帽子,圍上了圍巾。而蘋果樹呢?雖然它的葉子都掉光了,但它還在寒風中勇敢地挺立著。
到了第二年秋天,蘋果樹結了許多又大又紅的蘋果。小兔又來到了蘋果樹下,量起了身高。“咦,怎么回事?上次做的'記號,怎么在我頭頂了?我到底是長高了,還是矮了呢?”小兔不解地問。兔爸爸聽了,哈哈大笑起來:“傻孩子,你在長高,樹也在長高呀,只不過它比你長得快。”
聽了爸爸的話,小兔恍然大悟,也呵呵地笑了起來。
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