小學生作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學生作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文300字 篇1

　　萬里碧空，沒有一絲的云，太陽把地面烤得滾燙滾燙，知了不停地叫著，使人心煩意亂。樹經不住太陽的曝曬，葉子都打卷兒了。只有那邊的樹叢中的小荷塘還挺涼快，那兒的樹長得郁郁蔥蔥，把陽光遮得嚴嚴實實。

　　塘里的水靜得像一面鏡子，荷葉倒映在塘里，綠得像一塊碧玉，微風吹來，使人神清氣爽。荷塘里一片片荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，"出污泥而不染"的.荷花也從泥里慢慢地冒了出來。一朵朵的荷花色澤鮮艷，在陽光的照耀下，格外光彩奪目。荷塘里的魚兒自由地在"綠色的天堂"里追逐嬉。這時，我情不自禁地扔下一個石子，啊！平靜的水面又泛出了大大小小的波紋，大水紋套著小水紋一圈圈地擴展開去，隨著水紋的蕩漾，水面的荷葉也浮動起來，仿佛一位仙女在翩翩起舞。

　　啊，夏天的荷塘真是美極了。

小學生作文300字 篇2

　　開學以來，我們三（8）班開展了“小當家”的活動。

　　“小當家”活動就是讓全班同學都有機會學習管理班級工作的能力。輪到擔任“小當家”的同學會早早地來到班級，走上講臺，指導同學交作業，帶領同學朗讀課文，背誦古詩名言；課間檢查同學文明休息；課前2分鐘帶領大家；放學時，配合值日生做好班級的衛生工作。最讓“小當家”興奮的是午會課時，老師讓給“小當家”10分鐘時間主持班會活動，這時“小當家”就非常認真地組織全班同學開展由他精心設計的'游戲。

　　班里還有一本“小當家”記錄本，也就是當天的“小當家”要把一天中班級的情況、好人好事記錄下來，然后請老師寫評語。

　　“小當家”活動給全體同學帶來了學做班級小主人的期待，讓大家體驗了“你行我也行”的快樂。

小學生作文300字 篇3

　　1月14日是個好日子——我的生日，這一天，代表著我從九歲跨到了十歲，我長大了！

　　爸爸說：“兒子，你長大了，你小時的玩具也就沒用了，是不是該把它們扔掉呢？”于是，爸爸就把我的玩具箱從床底下拖出來，想把我的玩具往外扔。我立刻跑過去，拉住箱子，不讓他扔。這時，媽媽也過來幫腔：“就是，這么大了，還玩玩具，羞不羞？”我執拗不過他們，只好和他們達成妥協，把玩具精簡一下。

　　幾大箱子的玩具倒在地上后，就像一面小山，我這才發現爸爸媽媽給我買過這么多玩具！有神態各異的變形金剛、款式不一的賽車、大大小小的陀螺，形象逼真的恐龍……我隨意拿起一些缺胳膊少腿的.玩具，卻總是舍不得扔掉一件。經過幾十分鐘的挑選后，我們才挑選出幾件完好無損的玩具，許多不能玩的玩具都被爸爸當廢品準備賣掉，不過他同意賣掉的錢全歸我。

　　當收廢品的人把我那些心愛的玩具拿走時，我忍不住哭了。一想到這些玩具陪我度過了那么多難忘的時光，我就感到特別傷心、難過，我想我再也找不到和玩具的樂趣了。

　　別了，我的玩具！別了，我的童年！

小學生作文300字 篇4

　　“哈哈哈……”我們班教室里發生一陣清脆的笑聲。要問這是干什么？告訴你吧，我們幾個女同學正在玩拼句游戲。

　　我們各自在自己手里的三張紙條上寫上名字（不同的名字），在哪兒（不同的地點），干什么（不同的事）。寫好后，放在一張桌子上。小雪把紙條分成三組，要我們每人抽三張，然后拼成句子念出來。

　　我們擺弄了好一會，才拼成了句子。第一個拼完的是小英，只聽他念到：“王紅在操場上玩雞蛋殼。”我們一聽都笑了起來。第二個拼完的是李華，她念到：“小雪在廁所里捉蚯蚓。”我們笑的和不上嘴了。第三個拼完的`是巖巖，她一邊笑著一邊念：“成宏偉在花盆里練長跑。”第四個該我念了：“洋洋在椅子上挖井。”我們的笑聲喊聲混成了一片……

　　“哈哈哈……”我們的笑聲在教室里久久的回蕩著……

　　同學們，你們看，如果說話詞語搭配不當，就回鬧出很多笑話，使人摸不到頭腦。大家平時說話和寫作文可千萬要注意呀！

小學生作文300字 篇5

　　我學會了做賀卡我很高興，同學要不要我做給你看！

　　因為，我要感謝我媽媽，把這張賀卡送給她，她一天到晚是那么辛苦。

　　我想把賀卡做成雙頁的，表皮上畫一顆心，把它挖空，在里面畫上我和爸爸媽媽玩，再畫一片竹林，竹子上寫著：爸爸媽媽，我愛你們——愛您的兒子。

　　開始做了，我首先拿出一張紅卡紙，把卡紙對折，在表皮上畫一顆心，把心挖空，在里面寫上感恩的話，畫上了美麗的條紋，花，和星星，最后寫上了長壽兩個字。做著做著，我遇到了麻煩，在挖空的'時候，不知如何下手，想要先剪一個口，再穿過剪刀剪，卻一不小心用力太大把紙捅破了，我想：“怎么辦？我得把它給修改好，要不前功盡棄了！”突然，我想既然破了，那就把這顆心變大點吧。于是，我沿著邊擴大了一點，剪了一個大心，我的賀卡變得更美麗了。

　　通過學做賀卡，我明白了，有了困難要動腦筋想辦法解決。

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