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小學生作文

時間:2024-01-12 10:07:42 小學生作文 我要投稿

小學生作文經典(3篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學生作文3篇,歡迎大家分享。

小學生作文經典(3篇)

小學生作文 篇1

  我很喜歡讀書,特別喜歡讀家中倉庫里外公珍藏的一些老書。因為我把他們當作老人,它們似乎比外公的年齡還大呢;不是說家有一老如有一寶么?

  這一天,我如往常一樣晚飯過后去倉庫小讀一會,無意中翻掉了一本書,是《西游記》,我撣走封皮上的灰塵,輕輕翻開略讀,開篇寫了一段用鋼筆寫的話:吾書曾此。且用心讀者,必得珍寶,略玩讀者,不如不讀。我怔了一怔,誰會說出這些話呢?雖然不知道這話里有沒有錯誤,不過大概意思心里也了然。正想著呢,突然地下一封信引起了我的注意,信封應當是很舊了,微微泛黃了。日期什么的都沒有,我迫不及待的'打開了它,里面是一張黑白照片,照片的年齡已經很老了,也是微微泛黃,角都偏卷了,上面的人不難免看出是誰,是外公年輕的樣子,濃眉大眼顯然和現在的小眼睛判若兩人,可是就算那樣的一雙小眼睛卻遮蓋不了那精明、犀利的目光,眼底還蘊含一絲慈祥的目光。不過現在很懶的我是很難發現的。

  我把照片翻過來,背面寫了一段話:《西游記》雖說是神話但其中知識不可忽視,只希望有心人讀罷。我忽然鍵好像明白了什么,卻理不出,說不出個所以然來;“嗚嗚”不知是什么叫呼,我發現天黑了,原來自己在這呆有一陣了,拿著《西游記》出了倉庫,發現外公走過,我沖他那矮小又不失威嚴的背影大聲說道:“外公,《西游記》我會好好鉆研的”那背影一震,停了下,又朝前走了去,直到消失,我才回房,把那本意外的書擺在最顯眼的地方。

小學生作文 篇2

  我的媽媽很愛我,但不僅在吃、喝、玩方面,而是智力。

  我記得,在我小時候媽媽給我買回一只拼裝大象,她對我說:“好好看看這只大象,把它拆了,再把它拼起來。”我仔細地看了看之后,小心翼翼地拆掉它,足足拼了十幾分鐘才好不容易拼了起來。媽媽在一旁高興地為我鼓掌,鼓勵我:“你真棒!”慢慢的我愛上了拼裝玩具,媽媽就經常給我買不同的玩具讓我拼,她不斷地讓我接受更大會挑戰。一年后,媽媽在我過生日的時候花了三百多塊錢買了一套大型的拼裝車,我迫不及待地拆開它,哇!這么多零部件,能有好幾百個呢!這可怎么拼啊!我還用以前的方法拼,可怎么也拼不好, 我很失望,可媽媽在旁邊耐心地鼓勵我,我照著圖紙一點一點地拼起來,費了好長時間終于成功了。媽媽高興地為我加油。

  我上學了,許多小朋友的爸爸、媽媽們都給他們報了自己不喜歡的特長班,可我媽媽從不強迫我去學什么,她知道我愛拼裝,為我報了博佳機器人俱樂部,讓我在快樂的.游戲中學到了許多物理和科學知識。

  我愛我的爸爸、媽媽,父母的愛是無私的,我要用行動回報他們!

小學生作文 篇3

  我又一個文具盒。過新年的時候,大姨送給我一個嶄新的文具盒。我可喜歡它了。

  這個文具盒是長方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛的小熊,他穿這一件鮮紅的上衣,趴在碧綠的草地上。它的臉圓乎乎的,

  兩只眼睛又小又亮,像兩顆黑珍珠似的`。他的鼻子黑黑的,像一顆黑色的鵝卵石。嘴巴彎彎的,像個月牙,它好像在對我說:“你好,我的主人。”背面印著許多五顏六色的花朵,又紅的,有黃的,還有粉的,好看極了。

  在文具盒的一側,是一個小鉛筆器,可以用來削鉛筆。文具盒的里面,可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學習用具。

  當我寫作業的時候,鋼筆就會來幫助我,當我畫圖畫的時候,鉛筆、尺子也會來幫忙。當我寫錯字的時候,橡皮就會來幫我改正。還會提醒我:“下次不要再馬虎了,我的小主人。”

  我的文具盒在學習上是我的好助手,在生活中是我形影不離的好朋友。

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