小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
七彩的童年像茫茫大海，海邊的每一片貝殼，都有一片記憶。憂傷的，快樂(lè)的，失望的，驚喜的……其中，最美的貝殼上的記憶，是一個(gè)讓我最難忘的`人——我親愛(ài)的媽媽。
記得有一次，語(yǔ)文考試我只考了90分。當(dāng)我垂頭喪氣走進(jìn)家門時(shí)，本以為媽媽會(huì)狠狠批評(píng)我。可她并沒(méi)有這樣做，而是溫柔地把我的卷子拿出來(lái)，耐心地說(shuō)：“兒子，別灰心，我們來(lái)分析一下錯(cuò)題……”那時(shí)，我覺(jué)得媽媽非常偉大了。
還有一次，走在半路上突然天空變了臉，頓時(shí)下起傾盆大雨，我們沒(méi)有帶傘，媽媽怕我淋雨著涼，就把她的外套披在我的頭上。還時(shí)不時(shí)關(guān)切地問(wèn)我：“怎么樣，冷不冷?”當(dāng)我們跑回家時(shí)我身上還好，而媽媽全身已經(jīng)濕透了。我摸了一下她的手，是冰涼的。那時(shí)我的眼淚就像剛才的雨滴一樣拼命往下流。而媽媽卻慈祥地看著我，用干毛巾擦拭著我的頭：“怎么樣，兒子，有沒(méi)有著涼?”到了那時(shí)，我再也控制不住大聲哭了出來(lái)。
媽媽，我不會(huì)忘記您，不管何時(shí)。現(xiàn)在，將來(lái)，直到永遠(yuǎn)……
小學(xué)生的作文 篇2
“哇、哇……”一陣哭聲吵得我不能安靜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，聽(tīng)這聲音，我就知道，肯定是妹妹又遇到讓她不開(kāi)心的事了。
我跑到妹妹的房間，發(fā)現(xiàn)她正坐在揉著眼睛，我急忙跑過(guò)去問(wèn)妹妹，她抽泣著說(shuō)：“停電了。”原來(lái)是這樣啊，我突然想起妹妹最怕黑了，于是我點(diǎn)燃一根蠟燭放在她床頭，哄她進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一次，媽媽給我和妹妹買了一個(gè)大蛋糕，讓我們分著吃，而媽媽則坐在沙發(fā)上看電視。我們倆像兩匹餓狼似的爭(zhēng)著吃，一塊又一塊的蛋糕被我們送到了嘴里。終于，盒子里剩下最后一塊了，我們搶來(lái)?yè)屓ィ晃覔尩绞至耍议_(kāi)心地吃著這勝利的果實(shí)，心里甜甜的'，而這時(shí)，妹妹的神功又響了起來(lái)，因?yàn)椋斄恕?/p>
還有一次，我們倆在玩捉迷藏，一不小心，妹妹摔了一跤，我正躲在柜子里暗暗自喜，突然，妹妹的哭聲響起，我只好出來(lái)認(rèn)輸。
這就是我那淘氣、愛(ài)哭的妹妹。
小學(xué)生的作文 篇3
我有一個(gè)漂亮的文具盒，我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫小龍，小龍每天陪我一起學(xué)習(xí)，我很喜歡它。
小龍的封面是一個(gè)龍博士拿著一張紙開(kāi)開(kāi)心心的走著，在龍博士的右邊有一些文字，內(nèi)容是這樣的：“龍博士；成長(zhǎng)帳戶，利是錢，不亂花，存到建行去，成才好用它。”小龍的背面是蠟筆小新拿著 大喇叭說(shuō)：“HAPPY，BIRTHDAY。”打開(kāi)文具盒你就會(huì)看到有一些乘法口訣。
我的文具盒可不是我買的.，而是學(xué)校獎(jiǎng)的，每當(dāng)我拿起來(lái)小龍，都會(huì)想起在學(xué)校得獎(jiǎng)，它時(shí)刻提醒我學(xué)習(xí)要加油。
文具盒可以幫助我們裝鉛筆、橡皮，為我們做事，幫助我們。我們一定要好好地愛(ài)護(hù)它，真誠(chéng)地感謝它。
小學(xué)生的作文 篇4
我是一棵高大挺拔的大樹(shù)，雖然沒(méi)有花香，但我為自己感到自豪。
春天，我長(zhǎng)出新的頭發(fā)，剛剛蘇醒的我貪婪的吮吸著大地媽媽的養(yǎng)料，春雨姐姐為我洗掉身上的污洉。我在她們的`照顧下健健康康的成長(zhǎng)著。
夏天，我的頭發(fā)越長(zhǎng)越長(zhǎng)，身體也長(zhǎng)高了不少。我吸了空氣中的二氧化碳，又制造出許多氧氣，自己身體舒服了，還給人們制造了氧氣，這還真是一舉兩得。干了一天活的人們做在我的腳下下棋，剛剛踢完足球的小男孩們，跑到我的身邊乘涼，他們?cè)谶@兒呆了一會(huì)兒，豆大的汗珠就不見(jiàn)了這時(shí)我高興得不得了。
秋天，天氣越來(lái)越冷，大地媽媽給我的養(yǎng)料也越來(lái)越少了。因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，我的頭發(fā)由綠色變成了黃色，最后全部脫落了。勤勞的人們把我長(zhǎng)出的妨礙我生長(zhǎng)的“胳膊”全部鋸了下來(lái)。我感到十分疼痛，但我知道人們是為我好。它們把我的殘肢晾干，用來(lái)生火。秋風(fēng)看到我疼痛的樣子，也很難過(guò)。他對(duì)我說(shuō)：“樹(shù)朋友，我來(lái)給你唱催眠曲，你睡著了就不會(huì)疼了。”于是，他就 “呼呼”地唱了起來(lái)。秋風(fēng)的歌聲真動(dòng)聽(tīng)，我在他的歌聲中深深地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
冬天，美麗的雪仙子看我睡得正香，就給我蓋上了暖暖的棉被。
這就是我的一年。一年中我為人們做了很大的貢獻(xiàn)，就是為這，所以我很自豪。
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