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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我的爸爸看起來(lái)斯斯文文,脾氣非常好,他是一個(gè)很有愛(ài)心又顧家的人。媽媽常說(shuō):“爸爸,是一家之主,也是我們精神的支柱。”
我和兩個(gè)姐姐之中,爸爸最疼我,每次我遇到困難時(shí),爸爸總是會(huì)和我一起想辨法解決。每當(dāng)我的英文作業(yè)不懂的地方,爸爸會(huì)不厭其煩的.指導(dǎo)我,直到我明白為止。家里的電腦被我弄壞了,爸爸也沒(méi)有生氣,他居然一下子就把電腦修好。實(shí)在太厲害了。不管什么事,只要找爸爸,一定萬(wàn)事通!
現(xiàn)在,我和爺爺、奶奶住在三亞,爸爸希望我能好好陪伴他們、照顧他們,不可以惹爺爺、奶奶生氣。星期假日,爸爸會(huì)帶著媽媽和兩位雙胞胎姐姐,從廣州回三亞來(lái)看我們,也會(huì)把家里壞掉的電器修好,還會(huì)補(bǔ)足家里缺少的日常用品。
等到爸爸要回廣州時(shí),總是不斷的叮嚀我,要好好用功讀書(shū),在學(xué)校要聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的話,在家里要聽(tīng)爺爺、奶奶的話。我知道爸爸對(duì)我的期待,我會(huì)做一個(gè)孝順的孩子,讓在廣州的爸爸放心。
小學(xué)生的作文300字 篇2
夏天,我最喜歡捉蝴蝶。一天晚上我在公園玩耍,發(fā)現(xiàn)有一只飛舞的“蝴蝶”。于是我用帽子一下子把它罩住。當(dāng)我把它捉到手中后,我發(fā)現(xiàn)這只“蝴蝶”與我過(guò)去捉到的不一樣,不像其它蝴蝶那樣漂亮。
回到家,我把這只奇怪的.“蝴蝶”給媽媽看,媽媽告訴我這是只蛾子。媽媽拿來(lái)蝴蝶標(biāo)本和這只蛾子對(duì)照,我驚喜的發(fā)現(xiàn):蛾子的觸角像細(xì)絲,蝴蝶的觸角像根細(xì)棒,頂端變“胖”,像火柴頭一樣;另外蛾子長(zhǎng)得又粗又短,蝴蝶的身體比較“苗條”。媽媽還告訴我:“蝴蝶停下來(lái)的時(shí)候?qū)⒊岚虿⑵饋?lái),蛾子是將翅膀展開(kāi);最主要的是蝴蝶白天飛行,蛾子在夜間行動(dòng)。我舉著這只被我捉住的蛾子,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“原來(lái)這就是它們之間不同的秘密呀!”
是呀,大自然里有許多長(zhǎng)相相似的動(dòng)物,其中的小秘密需要我們認(rèn)真觀察。[page_break]
小學(xué)生的作文300字 篇3
書(shū)籍就像冬日里的陽(yáng)光,給我溫暖;就像春日里的雨露,滋潤(rùn)我的心靈;就像夏日里的清風(fēng),讓人心曠神怡;就像秋天里的果實(shí),讓人感到收獲的甜美,這就是書(shū)讓我深切體驗(yàn)到的'最大魅力所在。
我從丫丫學(xué)語(yǔ)時(shí),就看圖片書(shū),到現(xiàn)在我涉獵的書(shū)范圍之廣,讓我也十分驚異。有古文辭,有現(xiàn)代軍事,有科普知識(shí),有物理學(xué),有基礎(chǔ)天文學(xué),有童話故事,名人傳記,有游記美文,有各類(lèi)名著。我的小書(shū)架已被這些書(shū)填得滿滿的。
擁有了這些書(shū),我就像小樹(shù)沐浴在陽(yáng)光里。書(shū)時(shí)時(shí)處處影響我的生活。記得20xx年的冬天,媽媽讓我讀了大量有關(guān)描寫(xiě)雪花的詩(shī)詞,幾天后,在一場(chǎng)漫天大雪中,我親身體會(huì)到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”帶給我的驚喜,讓我親身體驗(yàn)到“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”那種視野廣闊的美景帶給我寬廣豁達(dá)的胸懷,才有我那篇《下雪》的美文。書(shū)曾帶我遨游世界。在書(shū)里我知道了北極的寒冷,撒哈拉大沙漠的干燥炎熱,知道英國(guó)氣候溫暖濕潤(rùn),書(shū)帶我遨游太空,我見(jiàn)過(guò)世界上最先進(jìn)的隱形飛機(jī),見(jiàn)識(shí)過(guò)美國(guó)的HK母艦……所有這一切都在書(shū)中。
書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),啟迪了靈魂。我愛(ài)書(shū)!
小學(xué)生的作文300字 篇4
回首往事,我已不再是那個(gè)到處調(diào)皮的破壞王,也不再是那個(gè)為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去,歲月留給我的是漸漸成熟的身影,以及那敢作敢闖的膽識(shí)。我也不再是那個(gè)幼稚純潔的小孩兒了,告別童年,我已經(jīng)成為了一個(gè)展翅欲飛的青年人了。是啊,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大,那些永遠(yuǎn)沐浴在童年美好時(shí)光的人們,最終也將被時(shí)代的步伐所拋棄。還記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上,老師們對(duì)我們說(shuō)過(guò):社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)不允許你們對(duì)兒時(shí)的美好有所牽掛,邁向青年后,面對(duì)你們的將會(huì)是風(fēng)吹雨打。這已成為了我對(duì)告別童年的最好的一個(gè)詮釋?zhuān)丝傄?jīng)歷痛苦掙扎,面對(duì)著未來(lái)的`困苦,不論怎樣,都應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不要被困難所嚇倒,正視與面對(duì),這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中的我,將這條座右銘作為童年臨走時(shí)留給自己的話,為此,我也將不畏強(qiáng)理,敢于斗爭(zhēng),敢于開(kāi)創(chuàng),不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無(wú)為而傷心,我將引領(lǐng)時(shí)代潮流,成為一個(gè)利于社會(huì),利于國(guó)家的好青年。
童年的逝去,帶走了美好的記憶,留下了我對(duì)人生的重識(shí)和向往。不知不覺(jué)中,耳邊又響起了這首歌:走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價(jià)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
嗨!大家好,我是可憐的垃圾寶寶。有一天,一個(gè)淘氣的小男孩隨手把我扔在地上了,我摔得哇哇直叫,誰(shuí)能把我送回家呢——垃圾箱。
過(guò)了一會(huì)兒,我終于聽(tīng)到一串串腳步聲,我心想:太好了,我終于可以回家了!我清了清嗓子,挺起胸脯,引起他的注意,可是他不但沒(méi)把我送回家,還重重地踢了我一腳,我隨風(fēng)撞到了墻角,我撞得鼻青臉腫。躺在冰冷的地上,太難受了!
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我的'傷好了許多,一陣大風(fēng)刮過(guò),我打著旋飄到半空中,我嚇得臉發(fā)白,手腳發(fā)抖。風(fēng)驟停,我一眨眼就摔到地上了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)在家的附近了。我心想:太好了!我就在家附近了,如果我有腳就好了!這時(shí)我顧不上傷口的疼痛,只顧引起他人的注意。
不一會(huì)兒,我又聽(tīng)到了清亮的腳步聲,我高興得有如肋下生翅一般,就在我高興時(shí),我就打著滾撞到了墻角,原來(lái)一個(gè)淘氣小朋友又把我當(dāng)球踢了。
小朋友,我也想有一個(gè)溫暖舒適的家。別讓我們無(wú)家可歸,浪跡天涯。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫,讓我們一起愛(ài)護(hù)她,把地球媽媽裝飾得更加楚楚動(dòng)人!行動(dòng)起來(lái)吧!別讓她被人類(lèi)折磨得天昏地暗,人類(lèi)只有一個(gè)地球媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)生的作文300字 篇6
早晨,推開(kāi)門(mén)一看。嗬!好大的雪呀。屋頂上已經(jīng)堆滿了積雪,大片大片的雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)。我被門(mén)外的美景陶醉了,真想立刻出去和雪花融為一體。但是還得等到上學(xué)時(shí)。
最后,我在上學(xué)的路上又蹦又跳,在地上捧起一把學(xué)就捏成了一個(gè)雪團(tuán),然后在手里握著,情緒又激動(dòng)又著急。期望立刻到學(xué)校,和同學(xué)們一齊玩兒,那不是更熱鬧。
不出我所料,同學(xué)們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺(jué)中,團(tuán)里一個(gè)雪球,向一個(gè)同學(xué)投去。哈哈!正好投到了后背上,那同學(xué)回頭一看,疑惑的看了看,便又回過(guò)頭去,我又出其不意的'頭重了他的頭。我還真有點(diǎn)成就感。那同學(xué)有點(diǎn)生氣,拿了一個(gè)雪球投了過(guò)來(lái),我在暗處當(dāng)然能躲過(guò)這一劫。我又轉(zhuǎn)移了地點(diǎn),到了一個(gè)秘密的地方。這下,我便能夠痛痛快快的打下這一戰(zhàn),然后上半場(chǎng)過(guò)去了,沒(méi)有什么意外,只是我在秘密的向別人發(fā)起進(jìn)攻,可正當(dāng)我發(fā)出我的手榴彈時(shí),身后一名剛剛被我打“傷”的同學(xué)又來(lái)“報(bào)復(fù)”我了,從我身后重重的打我了一下,我差點(diǎn)被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了,報(bào)露了行蹤。被同學(xué)大的落花流水!真可憐!
小學(xué)生的作文300字 篇7
噓,快閉上眼睛,跟我一起聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的聲音。
無(wú)論是在早晨還是在晚上,在我家的書(shū)房,總能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴叫,每當(dāng)我好奇的'打開(kāi)窗戶(hù),尋找鳥(niǎo)兒時(shí),卻只能看見(jiàn)綠油油的樹(shù)木和馬路上的行人。
“啾,啾啾、啾。”我坐下寫(xiě)作業(yè),鳥(niǎo)兒那歡躍的歌聲,順著風(fēng),悄悄地溜進(jìn)了我的耳朵。不知為什么,我總會(huì)仔細(xì)地去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲,它的叫聲 ,讓我的心平靜下來(lái)。那聲音時(shí)而急促時(shí)而緩慢。有時(shí)停頓一會(huì)兒,再繼續(xù)換個(gè)叫法,就像是兩只鳥(niǎo)兒在愉快的聊天,又像是在吟誦歡快的詩(shī)篇。
鳥(niǎo)兒也很調(diào)皮,當(dāng)我沉浸在悠悠緩慢的歌聲里,它會(huì)突然來(lái)個(gè)高音嚇你一跳。
沉寂許久,都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲,我猜:它一定是累了吧。
“啾,啾,啾……”鳥(niǎo)兒清脆的歌神再次在我耳邊蕩起,把結(jié)尾唱的婉婉動(dòng)聽(tīng)。
睜開(kāi)眼,再次探出頭尋找鳥(niǎo)兒的身影,卻又只看到,湛藍(lán)的天空上,飄著悠悠的白云,樹(shù),隨風(fēng)擺著枝葉……
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