小學生作文共7篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生作文 篇1

　　這幾天，我看了《西游記》這本書。這本書的主人公是：愛打抱不平的孫悟空，貪吃懶惰的豬八戒，有良心的唐僧，誠實的沙和尚。他們在去西天取經的路上，危險重重，可他們沒有放棄，還是取得了真經，還當了佛呢。

　　他們身上有我學習的`地方，就是做事永不放棄。

　　還記得我學拉丁舞的時候，遇到了一點點的苦頭就不想學了。最后，我連一年也沒堅持到底就放棄了。自從看了這本書后我就開始后悔了。前幾天媽媽給我買了十字繡繡一個可愛的福娃，開始時還信心百倍，可繡了兩天就又不想繡了。但一想到《西游記》就又有勁繡了。我一定會繡成的——我想。

　　世上無難事，只怕有心人。這句話說得沒錯，只要做事不放棄，就一定能成功。

小學生作文 篇2

　　江城武漢是我的家鄉，我在這里生活了十多年，我了解它的一切。

　　武漢之所以稱之為江城，就是因為它是長江和漢江的交匯處，自古以來都是交通要塞。武漢水也很多，所以有許多橋，光連接長江兩岸的就有三在橋，其中長江大橋是我國最先建起的'大橋。在1954年建成。這是我們武漢人智慧的結晶。它是我們的驕傲。

　　武漢的名點小吃——熱干面，是眾所周知的。每天早上來一碗熱氣騰騰的熱干面，一天的學習和工作都有精神。那香噴噴的芝麻醬，雖吃得人們滿嘴都是，但都全然不顧，因為他們正在精細品味，還準備再要一碗呢！

　　武漢還有許多名勝古跡，如黃鶴樓，東湖，歸元寺……但這都歸功于武漢勤勞而又聰明的人；武漢人創造了最難說的武漢話，武漢人用自己的雙手為自己開辟一片新的天地。武漢人那獨一無二的熱情和奔放，在方言語交談中體現得淋漓盡致。在每一次國內，外的展覽和召開的會議前，武漢人精心安排，策劃幾個月，為的是讓展覽、會議到達預期效果。

　　我是武漢人，我要學習武漢人獨有的熱情和奔放，為將來的建設武漢出一把力。

小學生作文 篇3

　　我住在一個溫馨的家，家里一直都沒有爭吵。可是，有一天“吶喊聲”這個家伙來到了我家，平時我家只有好事，從來沒壞事。可它一來，就變的好事壞事都有了。像知道嗎？那就請看吧！好事一：地點：溪濱公園好事：獲得一個杯子控制人：我事件內容：一天我和曉曉姐姐去看晚會，“吶喊聲”在我的頭腦里跟著我去看節目，里面有許多節目，比如：抓金幣，跳芭蕾舞，唱歌……當表演最后一個節目——爵士舞時，主持人說：“誰喊得最大聲就獎勵一個杯子！““吶喊聲”心動了，它操控著我的大腦用最大的聲音喊了出來。哈哈！結果真的拿了個杯子，我和“吶喊聲”都高興極了！

　　壞事一：地點：家 。壞事：被媽媽罵控制人：我。事件內容：一天，“吶喊聲”在我的腦袋了看我寫作業，突然我就的很無聊就從房間里走出來，用要上廁所的借口看到爸爸在玩電腦看視頻聲音開得很大，媽媽在洗衣服。哈哈！太好了，這樣我就可以偷偷的玩了。我回到房間拿出媽媽給我的手機，打開“優酷”點了“男孩女孩向前沖”看了起來，輪到女生隊里的.一個小妹妹了，我真為她著急，可是最后她過了關，“吶喊聲”驚訝極了，害我大聲喊了一聲“太棒了！”媽媽一聽跑了過來，可我的手機還沒關好和放好，只好忍氣吞聲的挨了一頓罵。而“吶喊聲”早就腳底抹油跑了。

　　唉~“吶喊聲”你究竟是好人還是壞人？

小學生作文 篇4

　　今天天氣不算太好，也可以算是蠻涼爽，最適合周末出游啦！天空一片白霧，隱隱約約透出幾分藍，幾分亮，我的心情也隨之晴朗。我們一家打算坐船去蓮花山玩。為了登船及時，我們六點五十起床（我的，爸媽不明），七點半出發。一路上轉了兩次車，走了幾百米路，終于到了碼頭。我坐在椅子上吃著路上匆匆忙忙買的面包，一邊等著媽媽處理好手續，一邊等開船。不久，一道聲音傳來，讓我十足的震驚了下：剛剛接到海事局通知，由于天氣原因，今天的蓮花山旅游停航。要換票的游客請到前臺處，要退款的請去服務臺。 今天早上我還鬧著不去，要在家里睡大覺，可看到好天氣和好吃的改變了主意，現在突然覺得要是我早上堅持已見該多好。老媽退了款，老覺得不能白來一趟，要帶我去圖書館看書，老爸堅決不同意,一路上還念念叨叨:這天氣也不算太糟，怎么就不能去了呢？就算不能去你也不先通知一聲，都留了電話。總得給點賠償金什么的'，或者下次來優惠別人才會了。最起碼至少道個歉，歉也不道。白白跑這么遠路。下次肯定沒人來，應該倒閉，至少我以后絕對不去

　　我覺得著爸爸話有點說過頭了，但碼頭的確有些地方做的不好，我想提幾個建議： 1.需要停航提前通知一聲，別人會表示理解 2.實在來不及通知要誠懇道歉 3.給予合理賠償最后，老爸說了句差點讓我倒地的話：好險早上不是打的，否則損失更大。不是吧，太斤斤計較了。不過這件事，也讓我有點郁悶，心情晴轉多云。

小學生作文 篇5

　　別人都說我的媽媽既溫柔又負責，但我認為，她只要一變臉，也挺讓人畏懼的。

　　記得有一次，我的語文測試只得了七十幾分，碰巧那天爸爸媽媽順路來接我，我連忙把卷子藏在身后，上了車。“聽說你們考了語文，試卷發下來了，分數是多少？卷子在哪里？”媽媽問。我低下頭，很不情愿地把卷子放到了她手上。“才考七十幾分啊……這題不應該錯的`啊！”媽媽剛才還滿面春風，突然變了臉，滿臉憤怒的樣子。我的心跳一下子加速，不停地咽著口水。可也就不到一分鐘的時間，媽媽又突然變得溫和了，輕言細語地對我說：“一兩次沒考好不要緊，好好努力，爭取下次考好就行。”

　　還有一次，我到媽媽辦公室去等她，下班時間早過了，她還不走，說要寫一份材料交領導，假如領導同意，她才能安心，如果不同意，她需要重寫。“唉，不要重寫啊！”媽媽的臉又變成了一張憂心臉。我一下子體會到了媽媽上班其實也很難，也很辛苦。

　　這就是我的媽媽，一會兒晴，一會兒雨，有時，讓我有點琢磨不透。

小學生作文 篇6

　　吳斌，這在與我小學里相處了六年的兄弟，我永遠忘不了他。

　　吳斌，一位帥氣的小伙子。身高1米45左右，不高。一張瓜子臉上，鑲著兩顆閃著光的黑珍珠，月牙般的兩條小船在黑珍珠上方蕩漾，滾圓的鼻子下，還有一張小巧的嘴巴，在最巴上方的兩側，還有一雙靈敏的耳朵。怎么樣啊？帥不帥啊？

　　吳斌，一位耳朵長在屁股上的人。為什么，這么說呢？這還得從一節語文課說起。我們班主任謝老師問了一道寫在黑板上的題目，說：“吳斌，你說這道題怎么解？”心不在焉的吳斌，卻隨口跳出個“啊？”讓謝老師又哭又笑，說了一句：“你這個耳朵長在屁股上的人啊！”

　　吳斌，一位善良的人。他不會主動的攻擊別人，別人來打他一下，罵他一下，他也不會在意，除非，在他生氣的.時候，他會向你說聲：“不要煩啊！”

　　吳斌，一位聰明但驕傲的人。有時，數學老師會在黑板上寫幾道很難的奧數題，對于我這位奧數老將那是小菜一碟，馬上就做好了。但沒想到隨后舉手的居然是吳斌！而且與我一樣的準確，他可是從來沒學過奧數啊！聰明吧。可是，一到下課，他就向別人吹噓起來，真拿他沒辦法。

　　吳斌，一位……的人，不管他是怎樣的人，反正，他是我的兄弟！

小學生作文 篇7

　　一天，喵嗚村下起傾盆大雨。雨后，春筍從土里探出頭，柳芽長了出來……宏西一家人來到門口呼吸新鮮空氣。這是，宏西發現一顆樹 上有一片云，開心地說：“哇哦，云彩！媽媽可不可以用它來當烤面包吃呢？”

　　媽媽聽了笑著說：“宏西，媽媽明天早上再拷給你吃！”說完，全家人都笑了。

　　第二天，爸爸沒吃早飯就匆匆忙忙地上班去了，不料在中途就下起了雨。宏西吃完了媽媽烤好了的香噴噴，熱乎乎的云彩面包，就飛了起來。宏西飛到左，飛到右，還在空中打著轉！玩完了，他便帶上雨傘和云彩面包去找爸爸了。宏西找啊找，就是找不到爸爸。他就組織了小伙伴們吃下了云彩面包一起找爸爸。他們終于在公交車上看到了爸爸。宏西把雨傘和面包給了爸爸，爸爸吃了面包后也飛到了空中。不過上班時間快到了，爸爸向宏西道了聲謝便向辦公室飛去……

　　宏西幫了爸爸后，又和伙伴們一起幫助了許多人，比如幫助貓奶奶過馬路，幫果果追回了風箏，幫小丁的媽媽請醫生等等。

　　傍晚，全村人都來向他道謝，宏西說：“不用謝，這是我應該做的`！”

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