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小學生作文300字

時間:2023-12-17 17:19:19 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的小學生作文300字5篇,歡迎大家分享。

小學生作文300字

小學生作文300字 篇1

  十一國慶節,是我最開心的時光,請你猜猜我是怎么過的吧!

  十一國慶要放7天假,我們去哪好呢?媽媽查了查電腦,說:“去云臺山、龍門石窟,順便去少林寺吧!”我

  說:“好呀!本瓦@樣我們開心的旅程開始了!

  在旅行的過程中,爬云臺山讓我的旅程變得豐富多彩。我們來到云臺山腳下抬頭望,啊,一座座筆陡而又高的山峰呈現在了我們的眼前,我想這么筆陡這么高的山峰,我們爬的上去嗎?

  我們首先來到了華夏第一奇峽——紅石峽,那里山清水秀、鳥語花香,左右兩邊的`巨石都是紅色的,還有清澈見底的瀑布,所以才叫紅石峽。接著游了狒猴谷、云臺天瀑、子房湖......

  在云臺山里令我無法忘記的就是“茱萸峰“,因為逛完子房湖、獼猴谷這些地方后,天已經黑了,我們回了賓館,準備第二天再去茱萸峰。第二天,我們一看日歷,哇,今天居然是農歷的9月9日重陽節,也就是唐代大詩人王維爬上茱萸峰做《九月九日憶山東兄弟》這首詩的日子,我們興奮不已地來到茱萸峰腳下,奮力向峰頂爬去。爬呀爬,終于爬到了茱萸峰頂,我像王維一樣從山頂望山下的風景:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”

  十一,我真開心!

小學生作文300字 篇2

  有一種愛,是偉大的、深沉的、無私的,那就是我們常說的母愛。

  平時,媽媽為我付出的太多太多,這次三八婦女節,我要給媽媽好好的放個假,盡我的全力幫助她分擔一些家務。往常媽媽總是說:“瑞雪,你現在還小,家務活不用你管,你只要好好學習就夠了!蔽以谛睦锇蛋档恼f:“媽媽呀,媽媽,平常你是我學習上的好幫手,是我生活上的好朋友,是一位和藹可親的‘大姐姐’!毕掠陼r,你總是把唯一的傘遮在我的.身上,卻把自己淋個透濕;冬天,寒風刺骨,你卻把外套給了我;我感冒發燒時,你總是問寒問暖,陪伴左右;你的工作,經常加班,特別忙碌,你早出晚歸,含辛茹苦,有時甚至整個夜晚都忙在工作崗位上。你不管有多苦多累,還是處處為我著想……

  媽媽,你的愛讓我在幸福中度過了快樂的童年,你讓我感受到了母愛的偉大與溫暖?墒牵椰F在已經長大了,你還是放手讓我自由飛翔吧!過三八了,我真誠的對你說一聲:“你辛苦了,我會永遠記住你對對我的愛,謝謝!”

小學生作文300字 篇3

  秋風送爽,陽光燦爛,走在金色的秋天里,心情也格外舒暢。

  一縷清香撲面而來,讓我停下了腳步。呀,原來是桂花開了。

  一樹的桂花閃閃爍爍,遠遠望去,像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子,又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。走近細看,黃黃的、小小的、有米粒那么大,樸素,典雅。他們三五個擠成一堆,或七八個圍成一團,好像在說悄悄話。摘一枝放在鼻邊,深深的吸口氣,一股沁人心脾的'芳香令人陶醉。

  桂花不像牡丹那樣雍容華貴,也不像玫瑰那樣嬌艷欲滴。但在秋風颯颯、木葉飄落的時候,它默默地給人們送來陣陣清香。

  桂花雖然很小,但香氣濃郁,被稱為金秋驕子。人們一提到桂花,總把桂花與月亮聯系在一起,編織了月宮中吳剛伐桂的美麗傳說,并有桂子月中落,天香云外飄的美麗詩句。

  另外桂花可以入藥,還可以做桂花糕,釀桂花酒,泡桂花茶等。

  我愛桂花的樸實無華,更愛它那悠悠的芳香。

小學生作文300字 篇4

  今天下午,包青萱跑到我家來找徐家豪、包宏宇和我一起去打羽毛球。到了包宏宇家門前,我們就開始了分組我們這一組是我和徐家豪,而另一組就是包青宣和包宏宇了。

  在比賽開始前,我和徐家豪先商量對策,誰站在這邊,誰站在那邊。過了一會兒,比賽開始了,剛來我先發了球,我把羽毛球拋了上來,在用羽毛球拍輕輕地打向對方的領地,包宏宇見球來了,慌張地用羽毛球向前一拍,結果還是落在了他們的地方,包宏宇把球撿起來,回到了他自己的'地方!斑@一局我們贏了。”

  我說。第二局開始了,包宏宇剛來就發了一個爆裂球,一下子就把球打到了后面,我和徐家豪花了很多力氣才把這個球給反擊回去了,沒想包青萱用了一個遠程球,又讓我和徐家豪花費了很多力氣才把這個球給接住,徐家豪把這個球打回去的時候,因為他發力不夠,就在求快要落在地上時,徐家豪連忙跑到前面在把球打了一下,這一下因為靠得太近了,球已經打到了后面去了。這一局我們贏了。這一次的羽毛球比賽真精彩。

小學生作文300字 篇5

  我即將畢業了!望向窗外廣闊的藍天,心里從滿對未來的希望,在我展翅高飛的當兒,萬般的不舍卻涌上心頭。

  六年來,是老師孜孜不倦的.教導,使我掌握了讀、算、寫的竅門,體會了學習的樂趣;是老師無私的奉獻,啟發了我的智慧,使我知書達理,懂得如何待人處事;是老師的發掘與栽培,讓我有機會施展才華感謝你們的陪伴,讓我在成長的歲月中茁壯成長。

  回想這兩千多個日子里,課堂里有我們瑯瑯的讀書聲和歡歌笑語;樹萌下和走廊上,留下我們的足跡;球場上更有我們的活力。記得有一次,班上的女生在班際籃球賽中因微分之差而敗北,平日負責訓練我們的幾個男籃球高手竟然哭了。曾幾何時,在辯論會上我們爭得面紅耳赤,勢不兩立,但一轉身卻又談笑風生。

  啊,六年前的我空手而來,六年后的今日,我卻滿載而歸!老師與學生之間的互動,同學之間的互愛與互助,將是我小學生活中最美麗的回憶!

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