小學生作文匯編【5篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文 篇1

　　我最喜歡的美食就是媽媽親手做的愛心鍋貼，那味道真是好極了！

　　這個周末，愛心鍋貼又閃亮登場了！媽媽先拌好餡兒料，然后把餡兒包進餃子皮里，捏成了一個個有花邊的小月牙。遠遠看去，還真像一只只正在開屏的小孔雀！媽媽把它們放進油鍋，排好了整齊的隊伍。鍋里一下子發出了噼里啪啦的聲音，油都濺了起來。過了一兩分鐘，媽媽往鍋里加了點水，此時，鍋里的油就像一頭被激怒的野獸，發出了巨響。蓋上鍋蓋，等上五六分鐘，鍋里就飄出噴香噴香的味道，鍋貼熟啦！打開蓋子，哇，一個個金燦燦的鍋貼真逗人喜愛，看得我垂涎欲滴！

　　這么吸引人的好東西當然得盡情品嘗啦！可是，吃鍋貼還有幾大秘訣呢！如果不小心，會把嘴唇燙得腫起來，我就有過這樣的教訓，所以這次我學乖了。我夾起一個鍋貼，噘起小嘴，輕輕地在皮上咬了一個小口，開始慢條斯理地吮吸里面的湯汁，真是鮮美無比；然后，我把鍋貼放進醋里蘸一蘸，尤其是這個小口，可以把醋灌一點進去，那樣味道就更濃郁了；接著，把鍋貼整個送入嘴里，那味道真是無與倫比啊，慢慢咀嚼，肉又鮮又香，菜又脆又嫩，摻和在一起，真是美味極了！最重要的'是，鍋貼的皮子一半是富有彈性，軟糯的；另一半的底座，是富有嚼勁的，脆生生的，這感覺真是妙極了！這讓人過嘴難忘的鍋貼，我吃了一個又一個，把美味吃進了嘴里，更把媽媽的愛意裝進了心里

　　愛心鍋貼，美味難擋，怎能讓我不愛你！

小學生作文 篇2

　　小時候，我有一個“哆啦A夢”的玩具，那是我去姑姑家做客的時候，姑姑送給我的。

　　“哆啦A夢”的外貌象一只小貓，顏色是由藍色和白色組成的。它的頭上有一個按鈕開關，只要一按下去它就會唱出一首很動聽的歌曲。它的`左手下面有一架手拉琴，右手下面有一個小鼓。

　　有時候，我做完作業會去聽一聽它那動聽的歌曲，有時候，我睡覺了就把它放在床邊，靜靜地看著它。

　　我非常非常喜歡它，它是我的好伙伴。

小學生作文 篇3

　　今天，媽媽帶我去上林湖玩。

　　上林湖的山很高也很陡峭，從山腳下仰望，我看到了山峰似乎突破了云層。如果爬上了頂峰的話，俯視下面，我也許會覺得自己好像在天上自由自在地飛翔；地上的汽車像螞蟻，高樓大廈像小盒子，人像微生物。

　　上林湖的樹木長得郁郁蔥蔥，剛勁挺拔。那里有數不完的果樹：有蘋果樹、橘子樹、楊梅樹、桃樹等。果樹里最受歡迎的是楊梅樹了，每當初夏來臨，又黑又大的楊梅吸引了全國各地的游人前來品嘗，這是慈溪人的驕傲。還有的人們把楊梅冰在電冰箱里面呢!等冰好了以后的楊梅肯定更黑更甜了。

　　上林湖的湖水在陽光照耀下，碧綠發亮，清可見底。這水清得能看見湖水里的`小魚了，水深得似乎沒有底，好像《西游記》中無底洞一樣。上林湖的湖水甘甜又可口，如果你渴了，用杯子舀一杯喝一喝，就會覺得這水里似乎放了蜜糖呢。

　　上林湖天空湛藍是個空氣清新的地方，也是一個風景優美、物產豐富的好地方。歡迎您前來參觀、游覽。

小學生作文 篇4

　　在某個城市的一角，新建了一座全新的電腦校園。這座學校安裝了由一千多臺電腦統一指揮和管理。

　　校門外立著一根鐵絲，上面有風向標。它將正常的溫度輸送到教室來。無論是寒冬，還是酷暑，同學們都能有一個舒適的學習環境。

　　你想要進入校門，必須輸入密碼。如果是學生或老師，輸入密碼，大門立即打開。要是陌生人來了，電腦就把圖像傳到管理處那里，只有經過同意，他才能進入校門。在校門口，放眼望去，看到的是高大的教學樓。也許，你會說：“這么高的教學樓，走樓梯多慢呀！”你忘了，電腦校園里的'每一樣東西都是完美的。坐上樓梯前面的椅子，它會自動把你送到指定地點。

　　食堂里從來都沒有廚師，也由電腦自動做出的美味佳肴，再送到各個位置。你吃完飯，電腦會使用神奇的功能馬上把餐具洗得干干凈凈。

　　學校的操場十分寬闊，也由電腦設置了許多娛樂活動，例如養魚塘，奇幻機器人魔法卡游樂場，跳繩游樂場，開心跳跳糖，夢游飛機等。設計了一個小公園。公園里的景物會不會不斷變化，讓你心曠神怡。

　　怎么樣？你一定很想去看看吧！不要急，等有時間了我一定帶你去看。

小學生作文 篇5

　 1998年12月6日 [一年級] 星期二下午，老師在62個同學中，挑選出我、崔*和徐**，去看二年一班、三年四班和四年二班的表演，讓我最害怕[這么說還有害別的怕嘍！]的是有一位小哥哥舉著五星紅旗后面有兩位小姐姐。小哥哥走四方形的時候，走到角時把國旗一甩，把我嚇著啦！我還以為小哥哥要捅我。[寫的.是什么？我暈]還有四年二班的女主持人說話磕巴。我當時很著急。[真好心] 星期四下午，老師讓我、揚*、崔*、徐**和南**去大廳看三分鐘，演講競賽，我非常高興，因為我去看演出了。修改后： 1998年12月6日 [一年級] 星期二下午，老師在62個同學中，挑選出我、崔*和徐**，去看二年一班、三年四班和四年二班的隊會表演。讓我害怕的是在出旗儀式的時候，從大廳門口走進一位小哥哥，他舉著隊旗，身后有兩位小姐姐。小哥哥走得是正方形的路線，走到我前面時突然把隊旗一甩，把我嚇著啦！我還以為小哥哥要捅我。還有四年二班的女主持人說話磕巴。我當時很著急。 星期四下午，老師讓我、揚*、崔*、徐**和南**去大廳看《三分鐘演講競賽》。我非常高興，因為我又可以去看演出了。自我點評： 這篇日記令人明顯犯暈，主要原因是敘述不清楚。“讓我最害怕的是有一位小哥哥舉著五星紅旗后面有兩位小姐姐。小哥哥走四方形的時候，走到角時把國旗一甩，把我嚇著啦！我還以為小哥哥要捅我。”就這一段話吧，“最害怕”、“走四方形的時候”、“走到角時”、“把我嚇著”，簡直是一塌糊涂。還有，隊會用得是隊旗，怎么會用五星紅旗呢？我只有一個字：“暈！”

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