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(精品)小學生的作文300字3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學生的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
小學生的作文300字 篇1
我的房間里有許多和數學有關的東西。
就說我的桌面吧:
長:60厘米 寬:36厘米 周長:(60+36)×2=192(厘米) 面積:60×36=2160(平方厘米)
當然,椅子也少不了:
邊長:30厘米 周長:30×4=120(厘米) 面積:30×30=900(平方厘米)
可以計算的物品很多,先來說說正方形的'吧。比如我桌子旁邊那漂亮的床頭柜:
邊長:45厘米 周長:45×4=180(厘米) 面積:45×45=20xx(平方厘米)
還有我房間里我自己小時候畫的一幅兒童畫:
邊長:50厘米 周長:50×4=200(厘米) 面積:50×50=2500(平方厘米)
還有許多長方形的物體呢!書本、衣柜、被子、床……
我們的生活中離不開數學:地板的面積、書柜上書本的數量、臺燈的高度……,讓我們一起去發現吧! 簡評:如能將數學融入故事情節,會更美!
小學生的作文300字 篇2
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間,我將跨入初中大門。六年的小學生活如同過眼云煙,轉瞬即逝。但給我留下的,是五彩繽紛的回憶……
六年小學的點點滴滴早已深刻在我的腦海里。母校的每個角落,無不有著我奔跑的足跡,每天早上同學們的朗朗讀書聲,嬉戲打鬧聲,經常在我耳邊回響;老師嚴肅的神情,同學們玩樂的笑臉,也不時的出現在我眼前……
忘不了,老師們那和藹可親的面孔和諄諄教誨。是你們,不辭辛勞地傳授我們知識;是你們,用知識澆灌年幼無知的我們;是你們,帶領我們在知識的海洋里乘風破浪……這六年里,我們經過老師們的`辛勤栽培,打下了良好的基礎,掌握了豐富的詞匯量,學會了很多做人的道理……
這六年的同學情,我一直珍藏在心里。在我記憶的深處,有無數個美好的回憶,昨天,有我們在運動會中揮灑的淚水;昨天,有我們在玩耍時的歡聲笑語;昨天,有我們在考場上的奮筆疾書……回憶昨天是多么的美好,我永遠也忘不了!
美好的小學生活,辛勤的老師,親愛的同學——我永生難忘!
小學生的作文300字 篇3
一句句唇槍舌戰,伶牙俐齒是哪里在辯論?原來是我們502班。
今天我們的主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”,辯論賽開始了,由韓老師擔任判官,我當然加入了反方,因為我從《舒克舌戰貝塔》這個有很多辯論賽組成的故事中看到,反方每次都勝,所以加入反方,正方先開頭,然后輪到我們反方開頭,終于可以發言了,反方代表說的句句在理,突然正方竄出了那么句話:“我們已經說了二三四了,你們都沒說呢!”就在我們反方代表隊語無倫次,不知所措的時候,李斯羽站起來,毫不猶豫的回答了出來,真是讓人佩服,當正方的宣樹苗疙疙瘩瘩的時候,李斯羽說:“請允許我抓住對方的`一些細節,對方在說的時候疙疙瘩瘩,可見對方對于開卷有益,這個觀點還有些不了解。”我們又拍手叫好,對方終于也被這個問題難倒了,可不一會兒,黃舒陽又接著說下去……
時間不早了,下課鈴聲響了,我們還是不分勝負,這真是一次精彩的辯論賽!
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