小學生的作文常用[5篇]
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學生的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
善良是靈魂間的橋梁,是生活的甜料,是心靈的坦誠,擁有善良,你我的生命將是一片蔥茂的綠洲。
善良是陽光,是甘露,是鮮花,是春風,擁有善良,你我的生命將充滿燦爛與芬芳。
王蒙說:“人們喜歡善良,歡迎善良,向往善良。”他認為小孩子天真,不諳世事,不知人世險惡,所以善良;真正參透了人生與世界的強大的人因成熟,超拔,不會濫用權力,所以也善良;而一瓶子不滿半瓶子晃蕩的人,對社會發展只是一知半解而且自以為是,鬧出許多可悲的事來,故最不善良。
還記得這樣一個故事。
在一個暴風雨過后的早晨,海灘邊一個男人正在散步。突然,他發現前方不遠處有一個小男孩在一個個水洼里摸索著什么。男人很好奇,于是走上前去看一看,他發現小男孩正在拯救一條條幾乎沒力呼吸的小魚。男人于心不忍,他告訴小男孩:“這沒用的,孩子,你救不了它們全部,誰在乎啊?”小男孩并沒有停下來,繼續轉身,揮臂把小魚一條條拋向大海,“這條在乎,這條也在乎,這條,這條,還有這條……”男人被這小孩的善深深地感動了。
勿以惡小而為之,勿善小而不為。也許你的一個善舉對你來說微不足道,但這對別人來說或許就是生命的延續。
善良,它其實比榮譽更加閃亮。榮譽,擁有耀人的光輝,但卻是短暫的,它只是漫長人生中偶然發光的一個亮點,而善良,卻擁有恒久的力量,能夠發光發熱,溫暖一生的冰冷。
青年歌手叢飛,他插上了翅膀,帶著人們對他的敬意“飛走了”。“有的人死了,他還活著。”叢飛就是這樣的.人。他用一生的愛去溫暖那些窮困孩子的心,他用演出所得的三百萬元捐助了一百八十多位學生,而自己卻成了深圳的“窮人”。他用善良包容世界,而世界也以感動回應了他。
小學生的作文 篇2
上一個星期六,也就是二零一八年七月七日,我們夢飛揚(原來是詩情陶藝組)小隊開展了暑假期間的第一個活動。活動的主題是去參加夏令營,我們特別高興。
早上7點過一點兒,我們小隊出發了,我和李炳南坐的是同一輛車,我們在車上唱了很多歌,有我的偶像周杰倫寫的《告白氣球》,還有上次音樂老師帶我們看的電影的尾片曲《熱愛》,還有汪峰寫的《飛的更高》,還有小虎隊的《紅蜻蜓》,最后我們一起唱了《西安人的歌》。不知不覺中,時間已經過去了半個小時,距離我們的目的地也不遠了,我突然想了起來《my word》海洋更新了,那是一款手機游戲,所以,我和李炳南想方設法,好不容易從我媽媽那拿到手機。然后,用我的20000個綠寶石購買了一個《第五人格》、《河邊交戰》、《空島戰爭爆破小島》和《自由之夢》。最后,我在李炳南強迫下,又買了一個《活塞魔方》,剛打開《第五人格》,手機就被媽媽搶了回去。過了一會,我們就到達了目的地。
經過短暫的調整,我們每個人都穿好了迷彩服,大家都興奮不已。我們做的第一個活動,名字叫:“我們是最棒的”!這個游戲規則是:“先拍一下左邊的.人的肩膀,說一,再拍一下右邊的人的肩膀,然后說“我”以此類推,直到說到:“我們是最棒的!”就完成了此任務。我們做的第二個活動是高空訓練,高空訓練是指在一個很高很高的并且非常容易晃動的橋上面,家長戴上眼罩和孩子一起走過去,非常危險,就是要考驗我們的意志力,雖然,我心里也非常害怕,但是我第一個走了上去,和媽媽安全的通過了。
上午我們就做了這兩項活動,接下來,我們吃了一個香噴噴的午飯,有醪糟湯,豆角炒肉,蕓豆和土豆。吃完飯之后,不知道是誰拿出我買的的一大袋果凍,每個人分了一個,很快袋子里只剩六個了,我給我們的教官兩個,我還給另外一個我不認識的家庭四個。
吃完午飯后,下午我們做的第一個活動是“不倒森林”的活動,規則是:我們手里有一把棍子,不能讓它倒,但是,我們每人還要順時針或逆時針旋轉,每轉彎一周才可以過關。下午第二個活動是“飛躍雷陣”,一個人蒙上眼睛,要走過教官布置的雷陣。但不是蒙著走,還有一個人要指揮的,指揮他(她)穿越雷陣。我和李炳南一組,走到最后時,怎么走也走不通了,于是,我要李炳南使勁一跳“噗”的一下,李炳南跳過來了。最后開始打cs,首先,教官給我們講了如何攻擊和防御,然后,她給我們分組,我和李炳南、范子萱、齊皓丞、樊家邑、還有尹麗潔一組,我和李炳南做前鋒,樊家邑和齊皓丞站在烽火臺上,偵察遠處的敵情,尹麗潔、范子萱負責使用遠程武器。最后我們埋伏在大道上,把他們打的落荒而逃。
一整天的夏令營活動就這樣結束了,我們每個人都很累,但是我們都很快樂,我們從每個活動中,都收獲了很多,無論做什么事情,一定要有團隊意識,互相協助,這樣才能成功。
小學生的作文 篇3
交通規則是無數血的教訓換取的,每個人都必須無條件遵守,只有這樣我們的生活才能平安、幸福。
但是,有一些人卻偏偏要去違背,造成了許多不必要的人員傷亡、讓一些家庭家破人亡,給社會、家庭和個人造成巨大的損失。
在 車水馬龍,人潮如流的大街上,經常可以看到一些人無視交通規則,有的司機超速行駛、闖紅燈,有的行人在機通車道橫沖直撞或攀越護欄,有的非機動車與機動車 搶道。有一天上學的路上,有一個騎自行車的青年引起了我的注意:他違規在機動車道行進,雙手離開車把,邊抽煙邊騎車,這時一輛摩托車風馳電掣地奔過來,那 個青年驚慌失措,說時遲,那時快,悲慘的事情發生了,雙方都撞得鮮血淋漓,慘不忍睹,路人很快報警呼救。
事件的發生,我想雙方都有責任,如果那個青年不這樣玩弄生命,不放開雙手,腳下生風地騎車;如果騎摩托車的人,會顧及他人的`安危,為別人和自己多想一想,也許這場災難就不會發生。
無論是誰,都不希望自己發生任何意外。我們應當用這起交通事故來敲響我們安全意識的警鐘。在任何情況下,都要遵守交通規則,這樣就會遠離危險。
我們是祖國的花朵,父母含辛茹苦把我們培養大,是想讓我們成為國家棟梁,長大后報效祖國,如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎能為祖國的明天再創輝煌?怎么能為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量呢?所以我們從小就要養成遵守交通規則的良好習慣,才能健康成長!
小學生的作文 篇4
午休的時候,我畫了一幅畫,上面畫了爸爸 ,媽媽和我,放學了,我把畫送給了爸爸,因為他今天過生日,我想祝他“生日快樂!”爸爸很喜歡,很開心。
我對爸爸說:“以后你老了,我就在你的頭上再畫一片云!”爸爸問:“為什麼呀?”我說 :“你看,白云在天上走得多慢呀!老年人就像云一樣走得慢慢的.,所以就用一朵云代表老年人吧!”爸爸聽了大笑起來,夸我有想像呢!
小學生的作文 篇5
我的玩具優很多,但我最喜歡的玩具還是火焰戰車。
它是前年兒童節媽媽給我買的,媽媽給我買的時候,我心里高興極了!它的最前面有一 對攻擊圈,像刀一樣,可鋒利了!后面有像火焰一樣前沖的保護區,保護區左右兩邊有兩對排氣管,每當打開開關就有兩排濃煙向后“賽跑”呢!保護區后面有汽車 的防護板,像排氣管,卻不是,是個小裝飾品。最底下有四個車輪,是橡膠做的,跑起來可快了!
我問媽媽這個怎么玩?媽媽悄悄地告訴我:“自己去尋找。”我趕快去書房里研究研究。上摸、下按,終于找到了火焰戰車的開關,一打開,車子像箭一樣沖了出去,我跟著戰車跑來跑去,愛不釋手。
我和我的`火焰戰車發生過一件很有趣的事情。當我打開開關時,車子遇到了我的小鞋子,它好像要跟我玩“躲迷藏”,繞過小鞋子一下子不見了,我找呀找呀,可我怎么也找不到。正當我要投降時,它立馬跑了出來,好像對我說:“你輸了!”
我的玩具你們是不是也想玩呢?下面是我的家庭電話,請撥打:xxxxxxxxx
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