小學生作文

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇，歡迎大家分享。

小學生作文 篇1

　　她，瀟灑的烏發(fā)，彎彎的細細地柳葉眉，一雙神采奕奕的眼睛不上地眨巴，足智多謀的嘴巴還會繼續(xù)唱一首首動人的歌。

　　她是個歌曲發(fā)燒友，一首歌謠也可以使我們?nèi)绨V如醉。我一直以為她唱得好僅僅由于有天賦，可是，那一件事更改了我的觀點。

　　還記得那晚，工作許多，我做完作業(yè)早已九點多了。我甩甩酸疼的手臂，樓底下她們家卻傳出了一陣悅耳的歌聲，我仔細聽了聽，這就是她歌詠比賽的音樂！一遍又一遍，反復，不知疲倦。那一個夜里，歌聲伴我入眠

　　以后的每一天，她們家的燈一直最遲滅掉。功夫不負有心人，比賽中，她的一曲《少年與葵花》遙遙領(lǐng)先，為我們班獲得了許多 殊榮。好多個月后，勤奮的她又得到了器樂組比賽第三名的.優(yōu)異成績。

　　漸漸地，我逐漸敬佩她，不知道敬佩她哪些，是敬佩她鍥而不舍，還是她的勤奮，也是她的投入

　　我敬佩她，她始終就是我心里的楷模。學生們，你猜她是誰？她便是我們班可愛的小夜鶯劉菲彤！

小學生作文 篇2

　　清晨，猴子早早的就起來了。它推開門一看，哇！森林里一片朦朧，就像童話中的仙境。小猴就跑到森林里玩，它就要到對面去買書。它騎著自行車，因為他看不見有一棵大樹，突然撞到了書上，頭起了兩個大包，小猴就當場暈倒了。大霧慢慢散了，森林里的小動物都出來玩了。它們看見樹上睡了一只小猴，它們就趕快搶救。有一只大猩猩說：“你們讓開。”因為這只大猩猩是參加過跆拳道比賽的，得了第一名。

　　它就用拳頭錘小猴的熊，沒有反應，第一個辦法沒成功。然后一頭大象從河邊提來一桶水，用長長鼻子吸了一口水噴向小猴，還用長長的.鼻子拍了拍小猴的臉，還是沒反應，第二個辦法也沒成功。一頭小豬走來吸了一口氣說：“大家請讓開。”就對準小猴的口一吹，只聽見小猴說了一句話：“臭啊…..”。因為小豬兩個月沒有刷牙了，所以還是沒有成功。最后，小雞溫柔地地用頭頂了一下小猴的胸口，小猴被小雞救活了。

小學生作文 篇3

　　這個星期的一堂美術(shù)課上老師讓我們玩橡皮泥。

　　我是這樣玩得：我先用棕色的彩泥作樹干，還用小刀在上面挫了幾道痕跡，很有干枯樹皮的樣子，然后用金黃的`彩泥做成樹葉的樣子，粘在樹枝上，還用不同顏色的彩泥做成幾個果子掛在樹上，很誘人吧！最后，還在樹下放下幾片樹葉和幾株枯黃的小草，一幅秋景圖就赫然出現(xiàn)在我們的眼前了。

　　你看，玩也可以玩出名堂吧！不但動腦，動手，又開心極了！

小學生作文 篇4

　　村莊，總有它說不出的美，醉人的花香，迷人的芬芳，悠然的白云，濃郁的鄉(xiāng)村氣息，都讓我陶醉在這仙境之中。

　　鄉(xiāng)村的早晨是忙碌的，婆婆早早的`起了床，去給雞鴨喂食了。而我吃過早餐就去了我最愛的湖，那里的楊柳梳理著它那又長又綠的頭發(fā)。透過了那清澈的湖水，你就可以看到湖底的小魚小蝦在那里玩耍。湖上有一座小木橋，小木橋連著湖水兩岸的人。我有時會和小伙伴一起在小木橋上玩，一不小心掉下去的話只有全身濕透。

　　我還喜歡在鄰居家的果園里偷果子吃，因為，那里一年四季都十分美麗，春天那里像一片綠色的海洋，秋天那里瓜果飄香，冬天那里白雪一片。這些都讓我流連忘返，我愛我這美麗的家鄉(xiāng)。

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