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小學生的作文

時間:2023-11-12 08:20:29 小學生作文 我要投稿

實用的小學生的作文匯總【4篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小學生的作文匯總【4篇】

小學生的作文 篇1

  昨天是中秋節(jié)。晚上,媽媽們帶著我和張昊程、還有蔡文博倆兄弟,一起去深圳灣公園賣彩燈玩具。她們商量好了,讓我們?nèi)ンw驗生活。

  我們來到了深圳灣公園,今天晚上的車可真多呀,擠得水泄不通。沒辦法,媽媽們的車只好停在公路邊了。大人們負責搬玩具紙箱,我們各自頭戴閃光兔耳朵、閃光米奇,手拿閃光風扇。我們的裝扮一下子吸引來了好多的顧客。只見一個兩歲左右的小妹妹,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手里的閃光風扇,我趕緊微笑著把風扇對著她吹,嘴里輕輕地說:小妹妹,你喜歡嗎?你看這個小風扇多漂亮啊!她聽了我的話,就伸出了肉嘟嘟的小手,來拿我手里的風扇。抱著她的奶奶連忙問:多少錢一個?張昊程就搶答說:10塊錢一個!我們都以為奶奶會討價還價呢,沒想到她很快就從荷包里掏出了10元錢地給我們。我一邊說著:謝謝奶奶!一邊想:今天真是一個幸運的日子!

  正當我們在推銷我們的玩具的時候,可惡的城管開著車來到我們身邊。他們氣勢洶洶地一把抱起我們的玩具紙箱,就好像搶劫犯一樣,嚇得我們目瞪口呆!只有媽媽非常冷靜,只見她用雙手死死地抱住紙箱,嘴里懇求著說:不好意思,我們不是你們想像的那種小販,只是為了讓孩子們來體驗一下生活,我們只充當搬運工,而是讓孩子們感受一下掙錢的不容易!我看著可憐的媽媽像大力士一樣抱住玩具,我覺得媽媽太偉大了!聽了媽媽的`話,城管還是放下了玩具箱。但是他們兇狠地威脅媽媽:趕緊拿走,再被我們看到,就必須沒收!媽媽一邊說著謝謝,一邊點著頭答應,可惡的城管終于走了。這時,我真的好想抱著媽媽哭,因為我的媽媽受委屈了,我想親親她!但是,我還是忍住了,因為我怕張昊程他們笑話我。

  就這樣,我們把玩具藏在了一個安全的地方,就到海邊吃月餅賞月了!這時,張昊程媽媽發(fā)覺自己的手機忘在了車上,她剛要走到車面前的時候,發(fā)現(xiàn)交警正在指揮拖車在拖我們車前面的那輛車。阿姨嚇得渾身發(fā)抖,我估計她差點要變成雕塑了!她飛快地跟我媽媽打電話,媽媽知道后嚇得心急如焚,就像是消防隊員急著去滅火一樣地跑!而我們就像一群被歹徒追殺的小孩,拼命地跟在媽媽后面跑!

  終于,我們來到了車子面前,迅速地坐上了車。媽媽把車發(fā)動后,我的心都還在咚咚咚地跳!我看著窗外的一輛閃著警燈的拖車,把一輛可憐的小車慢慢地拖走了。哎今天真是一個悲催的中秋之夜!

小學生的作文 篇2

  我有一位老師,他雖然沒做過驚天動地的大事,但在小事上付出的點點滴滴,足以影響我一生,他就是我的語文老師——高老師。

  高老師經(jīng)常穿一身黑衣服,真有點像黑衣人。夸獎我們時,眼睛笑得像彎彎的月亮,批評我們時眼睛瞪得像圓圓的太陽。他上起課來輕松活潑、有趣生動,他知識淵博,教學經(jīng)驗豐富,不僅讓我們學到書本上的知識,還讓我們懂得了一些做人的道理。比如他教我們學“聰”字,要想做一個聰明的小朋友,必須用耳朵傾聽,用眼睛仔細看,用嘴巴說,用心去牢記。

  那是二年級上學期時,我們的教室在五樓,高老師要上一百多個臺階才能走到教室,可高老師的腿關節(jié)經(jīng)常有毛病,特別是犯病時,要雙手支撐雙腿才能一步一挪上樓梯。有一次,上課鈴響了,可高老師還沒有出現(xiàn),這可不是高老師的作風,因為每次上課高老師都會提前出現(xiàn)在教室,而這次……正在我們胡亂猜疑時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在門口,仔細一看,正是高老師,他臉上的`表情十分痛苦,額頭上豆大的汗珠正在往下滴,后背衣服貼在身上,雙手支撐雙腿艱難地往教室里挪動,我們看到此情,頓時難過極了。高老師的腿又痛起來了,為了不耽誤我們的學習,他帶病堅持給我們上課,同學們都很感動,那節(jié)課也格外安靜。

  這就是我可親可愛的高老師,我敬佩他的責任心和敬業(yè)精神。

小學生的作文 篇3

  李陽曾說:“只有敢于夢想的人才能飛起來。”每個人都有著個屬于自己的夢想,并時刻為它努力著,奮斗著,每個人都在逐夢的路上。

  美麗的夢想充盈著我們的未來,夢想永遠是個人心底最柔軟的觸動。每個人說起自己的夢想,都像嬰兒吮吸乳汁,臉上洋溢著種陶醉和甜蜜。我的夢想是當個神圣的“園丁”——老師。

  我想當老師,并不是因為老師有著漫長的假期,而是因為老師能教書育人,為祖國母親培育未來的棟梁。老師的每天都十分辛苦,但我愿為它付出汗水。我每天都給自己制定了學習計劃,盡自己的全部力量去完成,雖然我很忙碌,但我卻十分快樂,因為我離我的夢想更近步了。

  國慶七天假期,我早早地為這七天定了計劃,將每天的行程安排得滿滿的。第天上午我用來完成學校的家庭作業(yè),并檢查遍。下午用來完成課外作業(yè)。這天,我直與時間賽跑。第二天上午去圖書館如饑似渴地閱讀大量的書籍,直到肚子已經(jīng)不耐煩地叫了起來,說著:“餓死我了,餓死我了!”我才去吃點東西來填滿肚子,塞住了它的嘴。下午我選了兩本好書,在筆記本上記下優(yōu)美的段落以及好詞好句。到了五點鐘,我才準備回家。第三天、第四天、第五天……每天都化做了實現(xiàn)夢想的點兒能量,我相信日積月累,在數(shù)十年后的今天我定能夢想成真,像“水滴石穿,繩鋸木斷”。

  在逐夢路上,我們只要認準點,永不更改地去努力。我相信大家總有著放棄的念頭,我也不例外。記得次,同學在我面前說:“你畫畫那么歷害,為什么不去當畫家呢?”我的心開始動搖了,可是想到我為它付出的那些汗水,不都白費了,夢想將會成為泡影;但是,我擅長繪畫,也許能嘗試次。后來,我讀了安徒生的故事,我心中的迷霧瞬間散開,又為我展現(xiàn)了個清晰的世界。安徒生的父親是鞋匠,外祖母對年幼的他說:“寶貝,你是個了不起的人,將來有天,這座城市將會為你點燃燈火。”他的母親因為家中貧窮,讓他去做小裁縫。他相信祖母不會騙他的,便去首都尋找生路,他在莎巴夫人面前跳了段自創(chuàng)的'舞,卻被攆了出去。他四處碰壁,受盡嘲笑,可這并沒有讓他改變初衷,他也沒有因為他人的輕視而看輕自己,反而更加努力。幾年后,他把自己第部劇本投給出版室,沒過幾天,稿子如數(shù)退還 ,他不以為然地把退稿信扔進火堆。他用自己的錢出版了自己的第本書。可是書在書店積上了厚厚的灰塵,換了好幾次封面也紋絲未動。書就變成了紙漿。即使這樣,他也不回家去當裁縫,繼續(xù)創(chuàng)作,終于引起了大家的關注,尤其是童話,深受孩子喜愛。如果在丹麥,你說不知道安徒生,等待你的將是個耳光。1867年12月6日,整個城市為他明亮如晝,若干年前外祖母的話神奇地成了現(xiàn)實。安徒生不停地寫作,堅信夢想,最終取得了輝煌的成就。他不忘初衷,最終夢想成為現(xiàn)實。我對同學的話也有了回答:“不,我還 是要當老師!”

  夢想,只要付出了努力,就能給你回報。只要記住,夢想在實現(xiàn)!

  教師點評:你是個有夢想、有追求的女孩,字里行間透露出你的智慧。本文選材新穎,用具體事例闡述自己想當老師的夢想,語言生動豐富,可讀性較強。

小學生的作文 篇4

  我是一根煙草,自從我被人們從煙樹上摘下,便應召入伍了。

  我入伍之后,不用訓練,不用體驗,在煙草加工廠,不,應該是“兵工廠”,被分發(fā)裝備。人們把我們打扮得筆直、苗條,并贈我一個美名——香煙,從此,我的家族成員就周游世界。

  如果要知道我們的威力,你得先知道我們的編制,你們?nèi)祟愓f的一根煙就是我們的一個小隊,而我們的二十支小隊組成一支大隊,也就是一包煙。我們一支小隊的尼古丁可以毒死一只老鼠,而我們一支大隊的尼古丁則可以毒死一頭牛!我們厲害吧!

  我們的武器可先進了!不僅有最著名的尼古丁,還有煙焦油和一氧化碳,最可怕的是我們還有兩百多種可致癌癥的'物質(zhì),我們除了這些,還有一樣令人毛骨悚然的東西,那就是放射性物質(zhì)。我們的煙焦油與其它致癌物質(zhì),會使人患肺癌,還會刺激氣管,造成氣管支氣管炎,還會使我們攻擊的人得喉癌。

  既然對人有害大家都知道,那么為什么還會有人吸食我們呢?嘿嘿,這可說到我的得意之處了!我們有一種武器可以使曾被我們攻擊的人中樞神經(jīng)感到安逸,但卻會使他上癮!讓人們一離開我們就會不舒服,一支一支地抽煙,讓我們有機可乘。雖然,致一個人于死地可能需要幾千幾萬支部隊,但只要人們不放棄我們,還是會置你們于死地。事實上,人類根本不會相信:尼古丁具有強大威力,只要八滴尼古丁,再大的馬也會死亡;把一滴尼古丁注入一只健康的狗的靜脈,它一定會毒發(fā)身亡。所以,我們絕對是當之無愧的投毒部隊。

  分發(fā)完裝備,我被送入了運兵船——煙卷。我的小隊與別的十九支小隊編成了一只大隊,我們這支大隊與許多別的大隊便從兵工廠運送到各地基地,我們這支大隊剛下車,便被賣了出去,我看見了一個瘦弱的中年人一手接過我們,一手遞出一張10元的鈔票。太可笑了,人類太傻了,花錢損害自己健康,真是人財兩空啊!

  正因為這樣的人多,吸煙死亡人數(shù)才會多,“非典”算什么,“禽流感”算什么,每年我們殺死490萬人,遠遠超過那些病毒的危害!

  瞧,那個中年人一買下我們,便迫不及待的拿出一支燃上,那就是我的小隊,一進入那個人的身體,戰(zhàn)友們便撲向他的肺,熏他的牙,嗆他的喉,瘋狂的將毒素帶入他的身體……

  怎么樣?現(xiàn)在,你們?nèi)祟愒搹氐最I教我們這支“特殊部隊”的威力了吧!

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