小學生作文300字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文300字 篇1

　　班主任好幾天沒來了，我們都很想念他。平時他來教室晃悠，覺得可有可無的，從不在意。突然間他家里有事，連著三天不來教室晃悠了，倒覺得有些無所適從。

　　想念班主任。平時他嘮嘮叨叨的模樣讓人很心煩�？墒浅闪肆晳T，聽不到他的嘮叨讓人心里很空洞，想起他的臉來竟也感覺很慈祥。

　　已經不會有那么多的'時間再逗留，再放縱。我們已經不再是小孩子，未來的方向就把握在自己手里，將來想要過什么樣的生活，也幾乎全是自己說了算。

　　如果不努力，是會被人家笑話的。我們努力地佯裝成熟，卻沒有意識到，這樣的行為，早就淪為別人笑話的一部分。 班主任常常對我們說，幾年的放縱，換來的是一生的卑微和底層。

　　這句話很現實，也很經典。

　　所以，我的每一個動作都很努力，都努力做到最好。不跟別人比，達到我自己的最好便足矣。

　　其實，每個人身上都有無限的潛力沒有激發出來呢�；蛟S需要一定的契機，但很少人能真正做到。

小學生作文300字 篇2

　　難過就是過得很困難。感覺不到幸福，尋找不到方向，看不見陽光。心里潮濕無比�？偸�，太多的，微不足道，卻又讓人心里難受的小事情。疊加在一起，就變得沉重。

　　茫然，無措，天氣不好，有霧，有毒藥。

　　腦袋出現了幻覺。

　　看見自己立在空地上，因為周圍沒有參照物，所以不知道，這兒是哪里？

　　光熄滅了。

　　遠處的云端，是他們，別的人在幸福地笑。而我卻不知道該做出什么樣的表情。我看見一整個世界的海水朝我涌來，兇狠，冷酷，邪惡。

　　我該怎么辦？

　　腦袋混亂不堪，狂風永不止息，我只有奔跑，才能逃離這里�？墒�，我卻失去了方向。我以為很堅強，原來不堅強。我是該放聲大哭還是，對這一切喜歡著的東西產生仇恨？

　　不可以，說過的.，要做一個善良的人，要寬容。

　　大不了，還是逃離。我就是我，任何人都不能傷害到。我會贏的。難過，只是突然想起而給你開的玩笑。

小學生作文300字 篇3

　　一片落葉，悄然飄下，無聲無息。泉水叮咚地響著，伴著風，將片片麥田染成金黃……

　　“啾啾……”鳥兒停立在枝頭，鳴叫著為這番景色由衷贊嘆著，展開那深藍色的翅膀，墜下的羽毛，淺淺的，透著一派天真的粉紅。也許它喜愛幽靜與自然，輕柔撫摸著楓樹。它還小，稚嫩伴隨著，長大它將明白一切，煩惱、痛楚徘徊在腦海……

　　那是一個明媚的暖春，鳥兒成熟了許多。從遠方的地平線，漸飛漸高，讓海和天融合為一體，閃耀出陣陣光暈。我能飛了！飛得好高好高，我要去森林找尋同伴，實現久違的夢！這是它的心聲，藏在心底很久很久。

　　然而，卻不怎么順利……

　　半路中，一縷青煙冉冉升起，它屏著氣沖進去，滑翔，翻轉，沒想到霧越來越濃。鳥兒分不清東西南北，低頭看了一眼。呵！我的同伴曾經都葬身于此處。直到化學氣體如巨蟒般困住身體，一個俯沖，它也栽倒在地，歸于天堂。以前對藍天的承諾，以前美好的希望、憧憬，燃燒殆盡。它還想戲耍呢，還想交朋友呢，可在它還沒嘗到第一枚果子時，已經都來不及了。最后的`心聲將是憎恨人們。

　　老百姓們，請讓危害動物的東西遠離吧！它們跟我們一樣，讓更多的鳥兒在藍天歡樂地飛翔歌唱吧！

小學生作文300字 篇4

　　她，引領我進入“棋”的世界，讓我的生活頻添趣味無數，也讓我與朋友多了一道溝通的橋梁，更讓我對于古人的智慧多了無限敬仰與崇拜。

　　媽媽教導我有多種玩法的象棋、比速度的跳棋還有黑白兩色互相對峙的圍棋，在不能出門的日子可以待在家消耗時間，在炎炎夏日可以待在清涼舒爽冷氣房內和家人切磋一局，在短暫的下課時間可以和朋友一起刺激彼此的'大腦，下棋不需要天時地利人和，隨時都可以和他人一同在“棋海”中斗智、斗運氣。

　　回想時的我，對于媽媽所教導我的這一切，在入門之際，總覺得抽象深奧難以理解，她放慢她的教學速度，每天以耐心溫柔的口吻教導我一些小技巧或規則，漸漸地我發現原來“棋”并沒有想象中的困難。在領略到它迷人有趣的地方之后，我甚至愛上了下棋，每天都吵著要媽媽陪我玩一局。謝謝媽媽，讓我的生活中多了一點趣味，而不是只有讀書而已。

　　隨著年紀的增長，雖然我下棋的次數漸漸減少，但是我依然熱愛下棋，熱愛這些古人的智慧，更熱愛媽媽和我下棋時的感受。謝謝她，引領我進入這個神秘的“棋”世界。

小學生作文300字 篇5

　　媽媽喜歡春暖花開的春天，爸爸喜歡酷熱無比的夏天，妹妹喜歡雪花飛舞的冬天，而我卻喜歡秋葉飄飄的秋天。

　　秋天的時候，樹葉寶寶們都離開了樹媽媽的手，看，它們正在歡慶呢，它們一直跳啊跳，等待著風姐姐把它們送到下一個地方，直到落在地上，它們還是閑不住，在干什么呢?它們在聊天嬉戲，如果被小朋友撿走了，小朋友會拿它們做標本，做書簽，若果被清潔工撿走了呢?會把它們運到哪里?這是個謎。而我，會把它們撿起來，埋在泥土里，學著電視里的樣子，雙手合十，許下一個美好的愿望。

　　當然，秋天里有一個有意思的地方那就是——果園。一進果園你便會聞到一陣陣香味。那當然：秋天是果子成熟的季節。在果園里可以聞到橘子,蘋果,石榴,柿子等水果的香味。秋天是個碩果累累的世界。

　　秋天是農民伯伯最高興的日子。農民伯伯的`勞動終于有了成果能不高興嗎?那一粒粒的小麥可是農民伯伯的汗水呀我們應該珍惜每一粒米飯做一個好孩子做一個節約的好孩子。

　　秋天的是還有很多如我們去秋游，過中秋節……

　　我愛這美麗的秋天!

小學生作文300字 篇6

　　每個人都有自己喜歡聽的歌曲，我也不例外。我喜歡《陽光總在風雨后》，這首歌不僅優美動聽，而且還有它特殊的含義。

　　記得三年級第一學期，我在語文第三單元考試中考了個倒數第八名，我垂頭喪氣地回到了家，把試卷了家，把試卷拿給媽媽看，媽媽把我痛罵了一頓。

　　我心灰意冷地走到三樓的書房，看見了姐姐的mp4，便想起姐姐平常不開心的時候就聽歌。于是我打開mp4，播放《陽光總在風雨后》這首歌，當我聽到 “難免曾經跌倒和等候，要勇敢的抬頭”，我受到了很大的啟發，使我鼓起勇氣。是啊，我們遇到困難的時候不要退縮，要繼續努力才行，許多科學家不都是經過千辛萬苦才有今天的`成就嗎？當我又聽到“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”的時候，我的信心更足了。不是嗎？許多時候，我們沒有被困難嚇倒后，只要繼續努力，陽光總在風雨后，雨后更有彩虹天。聽了這首歌，我拿起了課本，認真地復習功課。終于，皇天不負有心人，我在第四單元語文考試中取得了前五名的好成績。

　　我喜歡《陽光總在風雨后》這首歌，它啟發了，幫助了我，給了我信心和力量。當你遇到挫折的時候，不妨聽聽這首歌，讓它幫助你恢復自信心。

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