小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
c 一天夜里,小jj拿著水彩筆,在我的教輔書上亂涂亂畫一氣,我生氣了,有意不跟他去玩。他就在我繪畫的情況下,門把伸過來發(fā)癢我,我笑出眼淚了,都不生氣了,正準(zhǔn)備發(fā)癢他,但是,小jj早就咯咯咯笑著,急急忙忙逃走了。弟弟比我小一歲,20xx年讀一年級(jí)。我們一起念書放學(xué)后,還經(jīng)常在一起玩。
今日放學(xué)后回到家,我和弟弟去洗手間門把洗干凈。洗好手后,我還在蓄水池邊緩緩的甩了甩水,侄子卻在旁邊悄悄地笑,忽然用勁拍巴掌,小水霧就從他的`手上濺出出來,有的落在地面上,有的濺在臉部,也有的飛到鏡面玻璃上。侄子開懷大笑:“哦,下毛毛雨啰,下毛毛雨啰!”因?yàn)槲矣X得臉部落了點(diǎn)“小毛毛毛毛雨”,我用手指在侄子眼前也緩緩的彈了彈,侄子激動(dòng)得大喊:“親哥哥也雨天啰!”我倆一起笑起來了。
我眼中的自己侄子,一個(gè)調(diào)皮的弟弟。
小學(xué)生的作文 篇2
我自小時(shí)候就很愛看書。
自我開始認(rèn)字,我就愛上了書。漫畫書,諷刺幽默的傳統(tǒng)漫畫、敘事的多幅或連環(huán)卡通漫畫、探索性的先鋒漫畫都吸引了我;科技書,神奇而現(xiàn)實(shí)的打動(dòng)了我,讓我也有了做一個(gè)科學(xué)家的`理想;故事書,用有趣的一個(gè)個(gè)有趣感人的故事吸引了我。
當(dāng)我第一次走進(jìn)圖書館,眼前的一幕讓我驚呆了,里面整齊地放著幾十排書架,上面擺上了無數(shù)的書,看的我眼花繚亂。我順手拿起一本《福爾摩斯探案全集》,里面的故事情節(jié)馬上就吸引了我。歷經(jīng)千辛萬苦,福爾摩斯和華生破解了一個(gè)又一個(gè)的案子。特別是一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的瞬間,讓我一下子就愛上了這本書(當(dāng)然,我最佩服的是福爾摩斯的智慧了)。
自那以后,我便在常書海中穿梭了。當(dāng)打開一本書時(shí),就好像輕輕感受到楊柳風(fēng)撲面而來;就好像慢慢感受到杏花雨從天而降;就似乎全新體驗(yàn)到竹林帶給你的輕松與快感。而每一本書與每一本書之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有柳暗花明又一村的滋味,讓你頓時(shí)豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公后,你便會(huì)記住不能和這個(gè)人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負(fù)要像那個(gè)人一樣自尊、自愛
現(xiàn)在,我最喜歡的書是《未解之謎》,我從里面學(xué)到了許多知識(shí),像:百慕大三角的謎團(tuán),UFO的謎團(tuán),我現(xiàn)在都知道了。它已深深地吸引了我,我已經(jīng)看了好幾遍了。
我對書總會(huì)有一種依依不舍的感覺。讀書可以結(jié)交朋友、增長知識(shí)、開闊視野、陶冶情操。所以我愛讀書。
小學(xué)生的作文 篇3
我可不是個(gè)閑人,每個(gè)星期六我都要到外面去上課。先上的是我喜歡的美術(shù)課,今天特別巧,老師一節(jié)課就表揚(yáng)了我兩次。今天畫金魚,老師讓大家看看我畫的金魚眼睛,好多人聽了都圍在我身旁擠來擠去,還有幾個(gè)人甚至都趴在了我的桌子上,讓我沒法再往下畫。現(xiàn)在我才知道當(dāng)個(gè)“明星”的滋味也不好受呀!不過下次我還要當(dāng)明星!
美術(shù)課上完我還得去上一節(jié)書法課,可最近我的'字卻有了很大的“進(jìn)步”,不過老師還是用表揚(yáng)來鼓勵(lì)我,讓我感覺有點(diǎn)郁悶。
小學(xué)生的作文 篇4
植物帶給我們新鮮的空氣,而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的,比如啊娜多姿的楊柳,高大挺拔的白楊,四季長青的松樹,生命力頑強(qiáng)的仙人掌……而我記憶深刻的是一大片荷花。
記得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因?yàn)槲衣爧寢屨f現(xiàn)在普者黑的荷花有的已經(jīng)開花,我就和媽媽說我想去普者黑看一看荷花,想不到媽媽很快的答應(yīng)了。我和媽媽坐著班車到了普者黑,一下車一片的荷花進(jìn)入眼簾,池塘里的荷花有白的、黃的、粉的……各形各色。荷花都有一個(gè)共同的'特點(diǎn),一層花瓣包著別一層花瓣,中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的,下雨后荷葉上有很多露水,就像一顆顆珍珠。媽媽說,她們小時(shí)候一下雨,就用荷葉來躲雨。荷花和荷葉既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長的,把藕洗干凈可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我們都應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)做一個(gè)大大方方的人,不應(yīng)該小氣的做人。
一片美麗的荷花,你的大方,帶給了人們清新的空氣和美麗的環(huán)境,不僅時(shí)時(shí)刻刻告訴人們要做一個(gè)大大方方的人,也讓我很敬佩。啊!美麗的荷花。
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