【精品】小學生的作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學生的作文9篇，希望對大家有所幫助。

小學生的作文 篇1

　　五月的江南正是雨季，在我們家住的這條小巷里，幾乎是天天下雨。但是這條小巷是這一片最有名的小吃街，所以盡管是下雨，來吃小吃的人依然是人山人海。

　　這天是周六的傍晚，天上下著細如牛毛的小雨，路人也沒有把小小的雨當回事。有人說“這雨下的也就怎么大了，沒事咱們繼續吃”。到底人算不如天算啊！沒過多一會，天公臉色大變，瓢潑大雨傾盆而下。淋的路人措手不及。而母親的一個小小的舉動，被我不經意見發現了，她從屋里搬出了以前我們家賣東西，遮擋陽光的大傘，擺到我家門口。以前也沒見過母親在家門口擺過大傘啊。我看著有點意思，上去不解的問母親：“媽啊，你在咱家門口擺個大傘干嘛呀！今天是雨天，也沒陽光”。母親笑著答到：“你看看這路上的人都被這大雨給淋了，他們也沒個避雨的地方，我在這放把傘讓他們過來避雨。”

　　我被母親的.這番簡單而又樸實的話，打動了。也幫著母親把大傘擺到門口。這時幾位年輕的小伙子，跑過來，臉上帶著驚慌失措的表情對我母親說到：“大媽啊，我們能在你這大傘下避避雨嗎？”“當然可以‘”，母親笑著說。

　　不一會，又有許多人跑過來避雨，眼看著這傘就成不下這么多人了，而外面的雨還在下。母親對我說：“你再去屋里搬出來一個，這個不夠用了。”我答道：“家里不就這一把傘嘛？”“還有一把在東屋里”，母親說。我把傘從屋里搬出來，放到門口，已經是累的氣喘如牛了。這種遮陽的大傘一般都很沉。母親居然還能搬動它，而且也不像我這么累。這真是讓我既驚訝又佩服。然后我和母親和那些在傘下避雨的人閑談了幾句。過了好一會兒，雨就停了。那些人陸續離去，有的走的時候向母親說了聲“再見大媽，你人真好”。有的說了“再見”。母親雖然嘴上沒說，但我從她的表情上已經看到，母親心里很高興。我問母親：“媽啊，啥事讓你怎么高興？”母親滿臉笑意的說：“幫助別人，快樂自己。”

　　我從母親這句，簡練而又樸實的話中，感到這句話真正含義。

　　在我和母親的幾句閑談中，天色已經暗了許多。“叮當、叮當”，這熟悉而又悅耳的車鈴響起。不用說，這肯定是父親騎著他那輛02年買的大梁自行車下班回來了。在家門口，父親也看出了母親的高興，但是沒有問母親。

　　晚上吃飯的時候，我問起母親：“媽，你今天怎么想起來在門口擺上那兩把大傘啊。”母親話還沒有說出口，父親已經搶在母親前面回答我。父親說：“你母親啊，很久以前就有這個習慣了，每次下雨都會在門口撐起那傘，處處為別人著想。”在和父母的閑談間，飯已經吃完了。

　　母親的這種習慣的確很別樣，但別樣的同時，我也能感到母親內心深處的那份愛心和溫暖。

小學生的作文 篇2

　　今天下午，我在家里玩邊鋒飛行棋。我的飛機的顏色是黃色。輪到我擲骰子時，我骰了一個“6”，我出了一架飛機，還有一次機會，我又骰了一個“4”，我的飛機前進了四步。我正要靠近終點時，有一架藍色的飛機把我的.飛機炸掉了。唉，倒霉，前功盡棄！又得從零開始了。最后，在我的努力下，終于贏了這一局。我的等級從“大黃蜂”升到了“蝙蝠”，我高興地心花怒放。當然電腦還有許多用處，比如查資料，看新聞......我們只能偶爾玩一下游戲，電腦主要是為了學習用的。

小學生的作文 篇3

　　我喜歡讀書，讀書可以讓知識灌入我們的大腦。我喜歡讀書，讀書可以增加我們的見識。

　　我喜歡讀書，語文可以教我們認識很多字，數學可以讓我們學到加、減、乘、除，還有童話故事書，它將我們帶入一個美妙的`童話世界。

　　讀書真是充滿了無限的樂趣!

小學生的作文 篇4

　　鄉村生活，雖然對于我們這些城市中孩子的眼里是陌生而遙遠。那一次的體驗真的讓我對鄉村生活無限的向往。

　　那天，我和我的爸爸媽媽，也來到了我的老家。爸爸悠閑地開著轎車，行駛在高速公路上。我坐在駕駛前排，欣賞那幅獨一無二的風景畫。在田野里，勤勞的農夫，費力的拉著那頭“霸王”，正在為自己的收獲做付出呢！金黃色的油菜地里充滿了孩子們鈴鐺般的歡聲笑語，你看！他們一個追著一個，玩得多開心呀！……別忘了，鄉村美景可遠遠不止這些哦！伴隨著沿路的風景畫，我陶醉在了其中。轉眼間，我熟悉的'老家撲入眼簾。我真的好想立刻去擁抱我的老家呀！

　　在老家里，在窗邊。放遠望去，鄉下的氣息，流連在空氣中，我遲遲迷住了！這時，奶奶問我要不要去體驗體驗鄉村，我爽快地答應了。走在蜿蜒的小路上，拿著小竹鞭，在鴨群中顯得如此高大，我也被調皮的小鴨子團團圍住了。小鴨子們不耐煩的逃脫在我的“手掌”之下，這一只向東跑，這一只向西跑，我拿著竹編這兒走走，那兒看看，可是小鴨們都被我趕得到處亂飛了，我不耐煩的喊著：“小鴨子們，你們要到哪去呀！可我好像在對牛彈琴一樣，小鴨子們理都不理，自走自的，我也越來越憤怒。心想：這群小東西怎么那么難搞，我忍，我忍，我再忍。于是，我試著輕輕的拍著一只小鴨的小屁股，慢慢的一群小鴨子們，都已掌握在了我的手掌之下了。鄉村，原來也是這么有趣的呀！夕陽西下，我沉浸在了鄉村中。稻田，夕陽，映襯著我小小的身體。

　　鄉村，你，時時刻刻都那么有趣，都那么獨一，帶給我們的是多么的溫馨和快樂呀！

小學生的作文 篇5

　　清晨，我早早地就醒了，躺在床上想著一個問題：今天是教師節，我該送什么禮物給老師？突然，時鐘那“鐺鐺”的響聲把我拉回現實——已經六點鐘了，還是走在路上再想吧。收拾好書包，戴好紅領巾，我從家里出發了。當我在山路上冥思苦想時，一片開得正旺的野菊花映入了我的眼簾，我眼前一亮，心里高興地想著：太好了！我正愁送什么給老師，沒想到它就在眼前！我小跑過去，彎下腰，細細地挑選著每一枝花。采好之后，我支起要來，擦了一把汗，臉上露出了欣喜的笑容。快到來時辦公室了，我踮起腳走過去，走過窗臺，我先悄悄地望了一眼，噢！里面沒人，我這才大著膽子站到窗外，把花插入老師的筆筒里，然后站在那里邊笑邊想：老師待會兒看到這束花，會怎么樣呢？

　　這時，里面傳來了推門聲，呀！老師回來了！我趕緊躲到離窗臺不遠的'一棵大樹后面，悄悄的注視著里面的情況，只見老師看到那束花，先是十分驚奇，片刻，她臉上浮現出了微笑。但老師又轉身走了，我還以為她對我送的花不感興趣呢，正打算回教室時，忽然，窗臺上又出現了老師的身影，與剛才不同的是，老師手上還多了兩樣東西——花瓶和噴霧器，原來老師是要把菊花養起啊！我在回教室的路上笑了：老師要是問起這是誰送的花，我可不能承認啊，因為這是我的一個秘密呢！

小學生的作文 篇6

　　黑板的右側，一直是屬于我們的小小天地。

　　每天早晨。拿起白色粉筆，將一天的課程工工整整地抄寫在這里。

　　黑板上的這個小小的方框，見證著我們幾名值日班長的成長歷程：從幾個完全不懂的管理的小學畢業生，到五支可以讓過度興奮的'班級安靜下來的“鎮定劑”。

　　第一次抄寫課程表，我懷著喜悅的心情。實在是沒有想到我一個第二批入校的插班生居然可以獲得如此重任，于是下定決心，提定要堅持下去。寫完后，退幾步看看效果，偏著頭滿意地笑了。

　　短短兩個月后，我的決心就受到了考驗。當我一手拿面包，一手一袋子，背著書包沖下樓匆匆看了一眼表后，不禁長長地出了一口氣：還好，能及時趕到。剛出小區門口就發現大事不妙，等候左拐的車早已排成了長龍，老爸嘆息一聲：“沒辦法，等吧！”信號都紅了又綠，綠了又紅，我們的車卻只是在向前挪動。我心不在焉的嚼著面包，同時緊張的盯著表。終于拐到了北海路上卻發現這里更加擁擠。總之，就這樣一路堵到了學校。我沖出車門跑到教室批評如約而至，沒有辯解，因為我清楚只要再早走幾分鐘是不會撞上這場堵車的。然后，我內疚而又委屈地把課程表抄在了黑板右側。

　　初二時，老師讓我們每天在課程表上方寫一條格言。記得我寫下的第一句話是“一個無限的的圓比不上一個實在的點”，時刻告誡著我們要用實際行動為自己的目標而奮斗。

　　生物地理會考前，踩著凳子在黑板頂端用紅色的粉筆寫下了“倒計時74天”。緊張感頓時蔓延。

　　近三年了，生變的人和事都發生了巨大的變化，惟有黑板右側這個屬于我們的小方塊沒有改變。有過委屈，有過疼痛；想過休息，想過放棄。最終也還是堅持下來了。

　　直到現在我才發現，停留在這一小塊黑板上的記憶，將是我人生中最珍貴的藏品。

小學生的作文 篇7

　　人從娘胎里呱呱墜地，就好象剛從熔爐里新吹出的一個玻璃瓶。當然，瓶子是空的，需要我們把生活的點點滴滴匯入瓶中，使我們的瓶子充實。

　　生活的顏色五彩斑斕，生活的滋味酸甜苦辣，生活的質量漂浮不定，生活的長度不可估量。

　　在豐富的生活中如何才能將瓶子裝滿，裝得充實？

　　首先，要清洗瓶子。要把自己的瓶子洗得一塵不染。孟子云：“人之初，性本善。”性善的人也許應是一個無雜塵的玻璃瓶。以好奇，未知，渴望的心去接觸世界，接觸生活。

　　其次，為何不先加一些濃稠的紅色――那花一樣的顏色，那出生旭日的顏色，不就象征著一個朝氣蓬勃的童年？別讓濃重的顏色壓抑你的朝氣，盡情得在陽光下唱吧，跳吧，樂吧！

　　然后，你可以加上一些醇厚的.橙色！這時就表明你開始有些成熟了，你可以盡情享受學習的快樂，運動的娛悅。如果一切正常的話，那金黃色會鍍在你的皮膚上，讓你感到周圍一切是那么美好。

　　后來，隨著你的成長，澀澀的青綠色會慢慢地點綴你。盡管你會顯得很年輕，甚至有一些幼稚，但這畢竟是你生命中過度的顏色。別去掩蓋，亮出你的活力，點燃你的激情。讓你的青春去感染每一個人，讓他們與你共舞，共同踏上初出茅廬的舞臺。

小學生的作文 篇8

　　“喵，喵，好餓啊！已經好幾天沒吃東西了，得想想辦法啊，再這樣下去，偶的小命就不保咯！”貓先生可可說道。

　　“怎么辦怎么辦？對了，可以假裝我過生日，然后再把隔壁那笨雞一家請過來，然后把他們吃了。哈哈哈哈！”可可自言自語道。

　　第二天，可可一大早就起來了。穿上那件筆直的西裝，打上紅領結，就出門了。“咚咚咚，咚咚咚”雞先生的家門響了起來。雞太太跑到門前，看了看貓眼，只見可可站在門外，一臉的笑容。“誰呀？”雞先生問。

　　“那個，可可。”雞太太回答道。雞先生聽了，一臉疑惑.心想：他來干什么？于是，他連忙讓雞太太回房間，自己打開了門。

　　“這是誰呀，請問貓先生有何貴干啊？”雞先生問。

　　“別誤會，別誤會，我沒有惡意，只是想請你們一家去參加我的生日宴會。”可可假惺惺的說道。

　　“哦，原來這樣啊，那好，我和我妻子商量商量，到時候再給你答案。”

　　“那好，我等你消息啊，我是真的.希望你們能來，再見了。”

　　雞先生關上門，若有所思的走到房間和妻子討論起來。“老公啊，可可找你什么事啊？”

　　“你有所不知啊，他說什么過生日，邀請我們全家去參加。”

　　“啊，怎么會邀請我們呢，肯定有什么陰謀。”

　　“我也不知道啊，唉，真傷腦筋。”……他們夫妻倆就這樣你一言我一語的討論起來，卻不知小雞們全都在門外聽他們在說什么。突然，小雞們闖了進來，大家異口同聲的說：“爸爸媽媽，爸爸媽媽，我們要吃蛋糕，我們要吃蛋糕，你們就去嘛!”雞先生和雞太太互相看了看，只好點點頭答應了。

　　可可可樂壞了，一想到明天就會有雞肉吃就口水直流三千尺了。

　　可可的生日如期舉行，雞先生一家也按時到場。可可立刻迎上前，說了一大堆的話，然后讓他們里面座，然后把門一關，那副兇惡的嘴臉就顯露出來。馬上走到他們面前，張牙舞爪的說：“哈哈，你們上當了，我要把你們統統吃了！哈哈！”

　　人那，千萬不要貪，因為天上不會掉餡餅。

小學生的作文 篇9

　　今天下午，我看了《假如給我三天光明》中的幾篇文章后，便去找李鑫釣魚了。

　　我們約好去甘棠橋上釣魚，于是帶著漁具來到目的`地，打好窩后就開始釣了。過了十分鐘左右，我的魚浮開始動了，因為河里的水十分清澈，我能看見幾條小魚在咬魚餌。突然魚浮猛地往下一沉，我想：看你今天還能像其它魚一樣，逃出我的手掌心嗎？可事事都不都是那么盡如人意。過了一會兒，我把魚鉤往上提，卻發現魚鉤上什么也沒有了。我只好重新穿上魚餌繼續，沒一會兒魚浮往下一沉，一眨眼的功夫，魚浮上來了，我立刻把魚竿往上一提，看見一條小草魚上鉤了，可還沒等我提到岸邊，魚便“撲通”一聲落入水中了。我想：今天我怎么這么晦氣呀。以后好幾次，結果都是如此。我一怒之下，便立刻收竿走人了。

　　我今天釣魚，竟然連一條魚也沒有釣到，以往幾次，我至少還能釣到一兩條呢。事后，我細想今天耐心不足才是導致一條魚也沒有上鉤的主要原因，看來以后還得好好磨練一下自己的耐心才是。

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