[精華]小學生的作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學生的作文3篇，歡迎大家分享。

小學生的作文 篇1

　　一個星期天，喬治一家來到田野里，此刻已是金秋時節，南瓜成熟了，喬治一家在田里大吃了一頓南瓜大餐。

　　喬治覺得這里的南瓜不錯，第二天就把他養的豬趕到田野里。小豬們吃一半丟一半，嘴巴吃的“砸吧砸吧”響，它們還跑來跑去，踩壞了不少南瓜。

　　一天夜里，喬治聽見剩余的南瓜交頭接耳，說著悄悄話。

　　“主人這樣對待我們，真是天理難容呀！”一個南瓜說。

　　“是啊，吃了我們的兄弟姐妹，還糟蹋我們，實在太可惡了！”另一個南瓜說。

　　喬治聽了很生氣，他決定不種南瓜了，他田里的南瓜越來越少，幾乎沒了蹤影。

　　第二年，喬治種南瓜的田里雜草叢生，但雜草間卻奇跡般地長出

　　了幾條南瓜藤，藤上長了幾個小南瓜，它們又說起了悄悄話。

　　南瓜們異口同聲地說：“我們的`主人太傻冒了，辛辛苦苦種的南瓜不知道愛惜，讓豬這樣糟蹋，還因為生氣把好好的田廢棄了。”

　　喬治聽見了，想起自己的過錯，臉紅得跟猴子的屁股似的。從這以后，喬治再也沒有犯過這樣的錯誤。

小學生的作文 篇2

　　“滴答、滴答”，下雨了。人們有的打傘，有的穿雨衣。我每天早上穿著雨鞋套去上學，因為下雨了，害怕把襪子和鞋弄濕。課間休息的.時候，我觀察，有時候是小雨、有時候是大雨。

　　我想讓雨快快地停下來，可是，雨不停的下，每天都下雨，只能在教室里玩，不能去操場玩。今天雨終于停了，我們可以到操場上玩了，開心、高興，覺得今天很快樂！

小學生的作文 篇3

　　電腦又稱為電子計算機，是科學家們經過多年研究發明出來的。1946年2月14日世界上第一臺電腦誕生于美國賓夕法尼亞大學。隨著科技日新月異的發展，電腦已經走進了千家萬戶，它融入了我們的生活，給我們帶來了很多便利。通過電腦連接互聯網使我們”秀才不出門-------便知天下事”，增長了見識，開闊了眼界。

　　電腦分為兩大類：一是臺式機，二是筆記本，最先進的就是平板電腦了。電腦每秒鐘運算2。5億次到3。5億次。聽到這讓人大吃一驚的數字，你是否對那些研究電腦的科學家佩服得五體投地呢？！下面，就讓我來給您介紹電腦主要功能吧。

　　電腦分為三大主件：顯示器、主機和鍵盤。主機是電腦這一家子恪盡職守的大總管，相當于人的大腦，使用者所有的文件資料和信息都由它掌管，你要電腦完成的工作也都由它主要負責，它還要給其他的家庭成員分配各項工作。

　　顯示器，它的任務是將大總管的所思所想展示給大家看，是主要的輸出設備，它由一根視頻電纜與主機的顯示卡相連。

　　鍵盤，它的功能跟顯示器恰恰相反，它負責向大總管輸入用戶的`各項工作要求，通過它，大總管才確切地知道要做什么。

　　電腦還有一條細細長長的小尾巴，這就是鼠標，我們也可以通過操作鼠標的左鍵或右鍵告訴大總管要做什么。別看鼠標小巧玲瓏，毫不起眼，它卻給電腦使用者增添了很大的方便。

　　電腦經過幾代的“繁衍生息”變得“多才多藝”。電腦可以上網，網上的內容豐富多彩，書庫中可以找到自己所喜愛的書籍和文章；聊天室里，可以隨時和網友暢所欲言，談自己想談的話題，交來自五湖四海的朋友；電腦可以進行精密計算，神舟9號飛船上天，母艦下海也是通過電腦進行控制的哦！電腦還可以用來工程制圖、聽音樂、繪畫、下棋、玩游戲等等。雖然電腦的個頭很小，但是它的用途可真不少呀，現在我們的各行各業都離不開它呢！

　　電腦改變了我們的生活，但我們要科學地使用電腦，不要沉迷于電腦游戲哦。

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