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小學生作文300字精品(5篇)
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學生作文300字5篇,歡迎大家分享。
小學生作文300字 篇1
“吱吱吱”我家的小倉鼠又在叫著要吃飯了,每當這個時候我都會切一小塊胡蘿卜去給它吃。
我家的倉鼠長著銀色的皮毛,背上有三條黑色的斑紋,也就是有名的三條鼠種。它的'眼睛大大的,有著粉紅的鼻子。長得真是萌死人不償命。
它是我和媽媽在步行街看見的,我第一眼就看中了它,于是就把它買了下來。
它分明靠臉就能吃飯了,可我還把它訓練到靠技能也能吃飯了。
一開始,我把它帶回家后,就心想:“如果有一天我把它放走了,它一定要有方法求生,或者有辦法讓好心人收留它。”于是我從那天可是讓它鍛煉學拜年,可是教了幾個星期都沒有教會它,我哪知道,它拜年沒學會,卻學會了跳高。我又氣又喜,氣的是它不好好學拜年,反而學跳高。喜的是如果被壞人抓去,還能逃出來。過了幾天后,讓我意想不到的事發生了,因為我沒有給它鋪木渣,而是給它鋪了報紙,它竟然把紙撕得一條一條地堆在一起,自己往里面一鉆,好不愜意。弄得我只能幫他再鋪好報紙。還有一次,它晚上一只不停地轉,到早上才停了下來,然后我去幫它打了盆水,它又是洗臉又是喝的,弄得像個人一樣。
這就是我的小倉鼠,給我帶來了無盡的快樂。
小學生作文300字 篇2
我有一個壞習慣,就是放學回家總是光玩,不做作業,一點作業都讓我寫到八九點。有一次回到家,發現了媽媽買的面包,就吃起來了,吃飽了我又出去玩了一會兒,就是不想寫作業。媽媽回來了,看見我一個字也沒寫,就生氣的說:“你不寫作業、干嘛呢!”我回答說:“你每天嘮嘮叨叨,還說我呢。”媽媽覺得我說的在理說:“孩子,你以后回家直接寫作業,我以后也不這么大聲音罵你了,我們打個賭行嗎?”我說:“行啊!誰輸了怎么辦?”“誰輸了不騎車,步行去學校一星期!”我答應了。
每天回到家,都仿佛聽到面包說:“吃我吧 ,反正你媽看不見。”車子說:“騎我吧,你媽又發現不了。”可是,我想起媽媽責罵我時的'情景,又忍住了,心里很難受。媽媽經常悄悄地偷看我在干什么,我也經常放學后,悄悄地看媽媽有沒有在背后大聲責罵別人。
一天、 二天 、三天、一個月、二個月、三個月,我們誰也沒有輸,都一次次的忍住了。
我們依然想著:不怕輸,只要敢克服!
小學生作文300字 篇3
親愛的媽媽:
您好!
您對我的愛猶如一條長河,是表達不盡的。
每天早上起床,您早已給我做好了香噴噴的飯菜;每當我走路摔傷了,是您給我包扎傷口;每當我遇到難題,是您給我講解答案;每當我做錯了事,是您一次次原諒了我,并告訴我不要隱瞞真相……
我5歲那年,夜里突然發起了高燒,您立刻把我背到醫院,打完針后,您小心翼翼地把藥喂到我的嘴邊,還問我好些了沒有,聽我回答好些了,您這才放下心來。可我看見您的頭上又增添了幾根銀絲……
媽媽,您把我從一個牙牙學語的娃娃,培養成一個聽話懂事的少年,是多么的`不容易啊!不知不覺,皺紋已悄悄爬上你的臉龐,但在我眼里,您永遠是最美麗的!
祝您
身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
您的女兒:XX
XX年X月X日
小學生作文300字 篇4
來到北京,眼前一亮,終于見到了色彩斑斕的大城市;見到了自然優美的風景;見到了高大華麗的建筑。
俗話說“不到長城非好漢。”那么我們現在來到了北京就一定要去見見長城了。長城這座古老而又不失華麗的建筑,是用古代人民的心血,用生命換過來的。城墻大概有兩米高,城墻上有垛子、瞭望臺(用來觀察敵人的情報)、射擊口(里面用來放武器射擊敵人)。不知不覺,我走到了烽火臺,姐姐告訴我,那是古代人民用來傳遞信息和屯兵的地方。我觸碰長城的,仿佛看到了艱苦的古代人民,全身力氣來搬運石塊;聽到了打仗勝利的喜悅。蜿蜒盤旋的長城如巨龍一般,橫臥在土地上。我感到了無比自豪!
更令人自豪的.,北京那美麗的夜景,到了晚上,夜幕降臨,美麗的霓虹燈照亮了大街,閃爍著光芒。汽車川流不息,建筑上的燈也一盞盞地亮起。如果從上往下看,那簡直就是一片燈的海洋。
北京在歡迎人們的到來,在歡迎我的到來。為什么?這一切不就說明了嗎。這樣美的夜景,這樣古老的建筑,難道還不讓人們流連忘返嗎?
小學生作文300字 篇5
暑假對我來說是忙碌的,早上學完小提琴,下午又去學書法,學書法我到是挺樂意的,因為學書法可以練好字,還可交很多好朋友,第一次來的時候,我看到墻上有很多的書法作品,又看見許多同學在寫桌子上練字,練的'字栩栩如生,寫地很有力,我想:如果我能像他們一樣寫得那么好那該多好啊,上課了,老師首先教我們基本功,雖然說是基本功,但不如說是畫畫,方格、圓圈、方格、圓圈。太煩了,但這是基本功,所以我就刻苦地練起來,又過了一天,老師又教了我們寫筆畫,他說:“先半切,然后整理筆鋒,中鋒運筆,回鋒收筆。不能寫成骨頭哦。”一句話,惹得我們捧腹大笑。一開始,我寫得挺像的,可是有的同學不是太用力,就是墨水太多,后來,老師親自給我們每個人寫了四個橫畫尤其是我,不僅寫了四橫,還特意在旁邊寫了“半切”兩個字,誰叫我爸爸是老師的好朋友呢。我立志做一個書法家。
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