(薦)小學生的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
每個人都有自己的樂趣,我也不例外,我最喜愛的事就是釣魚,因為這當中有很大的樂趣,下面就讓我給你講一講吧!
有一天,爸爸、姥爺說要帶我去釣魚。我們坐上了車,沒過一會兒,就到了一個大池塘。現在我們就開始準備工作了。首先,我們拿出釣魚竿。然后打開魚竿。再裝上魚餌。最后拿出指甲。我坐到支架上,準備釣魚。爸爸看見了哈哈大笑說:“支架是放魚竿的,不是坐的!”我見了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸給我說:“你先看我給你做示范。”我說:“好!”只見爸爸把魚竿一甩,魚鉤進入了水里,等了一會兒,爸爸就得很重,一提魚竿,掛上了一只鞋子!我們哈哈大笑!爸爸不好意思地說:“我給你示范過了,能不能釣上魚就看你啦!”我說:“我一定比你強!”我也學著爸爸的樣子吧魚竿一甩,吧魚竿放到支架上,等待著魚兒上鉤。過了幾分鐘,支架開始晃動,我猛的'一提,一條小魚被我提出來了。
我好高興,吧魚兒從魚鉤上面取出來。放到了裝魚兒的網袋。我又把魚餌裝到魚鉤上,一甩魚竿就又甩進水里。我就按照剛才的辦法來釣魚。等到了快要走的啥時候,爸爸他們都在“收工”了。我也準備“收工了”。突然,魚竿一動,我猛勁兒地拉,那條魚也在用它的力氣跟我斗。最后我把“吃奶”地勁兒都使出來了,還是爭不過它。我準備放棄了,可他沒停歇,猛的一下,差點把我拉進水里,我怒了,大喊一聲:“啊——!”猛勁兒一提,一條非常大的魚上鉤了!正當高興時,我才發現一個問題——剛才釣的魚怎么都跑了!奧,原來是網漏了,悲劇呀!不過我還拿著剛釣的大魚,我也不虧。我們帶著“戰利品”回家了!到了晚上,我吃上了每位的魚喝上了可口的魚湯。
經過這件事我懂了:熱愛生活的人,就能感受到生活的樂趣!
小學生的作文 篇2
快樂的寒假過得真快啊,沒有幾天就要過年了。
大年三十的上午,媽媽端著盆子,拿著抹布,站在凳子上認真地擦著窗戶。一會兒,窗戶擦得像水晶一樣明亮。晚上,我們都來到了爺爺奶奶家,還與叔叔嬸嬸一起過年。餐桌上放滿了豐盛的佳肴,大家都圍在桌子旁邊吃邊看電視,有說有笑。迎接新年的來臨。當新年的`鐘聲敲響時,只聽到震耳欲聾的鞭炮聲不停地響起,爸爸媽媽的手機不停地接到短信,彼此給對方拜年,并送上新年的祝福。
睡覺前,奶奶在我的枕頭底下放了個壓歲包,希望我在新的一年中快快長大,學業進步.,奶奶把新衣服放在床上.等到明天穿.
新的一年里,我又長大了一歲,我能夠自己完成作業了.
小學生的作文 篇3
在一片茂密的森林里,獅王決定舉行一場群獸的選美比賽,獲得“真正美”的榮譽稱號的動物將得到一枚金獎章。此消息一出,所有的野獸紛紛報名,幾乎所有野獸都認為,只有自己才是真正美的。
第一天進行的是淘汰賽,動物們都充分發揮自己的長處,比如,狐貍的聰明,老虎的威武,山羊的善良……
經過一輪激烈的淘汰賽,最后快出的選手竟然星狐貍小姐和老虎先生。
十天后他們會進行一場比賽,最后決出冠亞軍。
十天很快過去,終于到了最后決賽的日子了。這真是一場舉世矚目的比賽盛事,賽場的周圍密密麻麻地擠了一層又一層的觀眾。
只見老虎像紳土一樣,威武地站在比賽場上;而狐貍呢,高高地抬起頭,尾巴則傲慢地一搖一擺的。
裁判員大象伯伯清了清嗓子,宣布比賽開始。
先上場的是狐貍,她說:“我是真正美的人,你們看,我有一身光滑的毛,優美的.身段,更重要的是,我有一個聰明的腦袋,你們一定還記得那一次我假借老虎威風,把你們中好多人都嚇得四散逃跑吧……”說完,狐貍小姐狡猾地笑了笑,她以為,有了這段不光彩的經歷,動物們都會怨恨老虎先生的……
突然,只聽見“砰”的一聲巨響,不用說,又有人進入森林打獵了,動物們嚇壞了,四散逃命……只有老虎,循著槍聲,對著手持槍的人猛沖過去……獵人被老虎的威風嚇壞了,拔腿就往回跑,哪里還敢再來打獵……
二十多分鐘過后,動物們終于緩過神來,大象伯伯似乎沒有受到琍才槍聲的影響,還是坐在裁判席一動也不動,他見到了所有動物的表現。當所有的動物都坐好,準備繼續看比賽時,大象伯伯卻高聲宣布比賽結果:“選美比賽圓滿結束,當之無愧的冠軍是老虎先生。”動物們疑惑了,比賽還沒結束,怎么就草草宣布結果呢?大象伯伯靜了幾分鐘,當所有不解的聲音都靜了下來后,又繼續說:“剛才,我們遭遇到敵人——獵人,幾乎所有的動物都只顧四散逃命,只有老虎先生,為了保護其他動物,奮不顧身地沖向獵人,把獵人趕跑,所以我認為‘真正美’的金獎章當屬老虎先生……”大象伯伯的聲音剛落,全場響起了雷鳴般的掌聲……
小學生的作文 篇4
時間如流水,轉眼間小學生活快要結束了,想想還有半年時間就要離開呆了近六年的小學學校,心里有很多的不舍。面對傳授給我知識的老師們,面對曾經幫助過我的好朋友們,我卻忽然覺得所有的一切好像就發生在昨天,一幕幕又出現在眼前
忘不了盡職盡責的李老師。記得那個星期一的早晨,當李老師拖著受傷的身體走進教室時,我們都感動地留下了眼淚可知道,就在前兩天,李老師在上班的路上被車撞傷了,就在大家都以為李老師在家休養時,李老師卻忍著痛來給我們上課。原來快期末考試了,李老師怕耽誤我們的課程,堅持要來上課,那一節課,我分明感受到大家聽的特別認真
忘不了為我們嘔心瀝血的王老師。由于長期教學,王老師的嗓子得了職業病,需要做手術,我們都以為王老師早就做了手術。一次偶然的機會,我聽到了老師們的'談話,才知道王老師還沒有做手術,因為醫生說做完手術要休息四個月。而我們即將畢業,王老師放心不下我們,準備帶完我們這個畢業班再去做手術
忘不了我的朋友們。記得有一次我和我最好的好朋友鬧矛盾了,我們一個星期誰也不理誰,我心里特別難受,畢竟他是我最好的朋友,在我有困難時,他總是幫助我;當我傷心時,他總是第一個來安慰我的人,可是我卻拉不下面子先去和他說話,就這樣兩個人別扭著。那段時間,學校整理圖書,我正好和他分到了一個小組,他悄悄地跑到我身邊,拍著我說:怎么,還在生氣啊?咱們不是最好的朋友嗎?以后咱們還是最好的朋友啊!我不好意思地笑了,明明是我的不對,他卻不計前嫌,我感動地朝他胸口錘了一錘,說道:誰那么小氣啊!從此以后,我們的友誼更加深了。
六年中,發生的事情說也說不完,這些美好的回憶被我一幕幕地裝進腦海里,像一只只小船永遠停泊在我的記憶港灣中
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