小學生的作文

時間：2023-09-04 14:01:55 小學生作文我要投稿

摘桂花小學生作文推薦度：
袁隆平的小學生作文推薦度：
放暑假了小學生作文推薦度：
小學生作文評語簡短推薦度：
迎冬殘奧會小學生作文推薦度：
相關推薦

小學生的作文精選[8篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學生的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文精選[8篇]

小學生的作文篇1

　　一天，吃完晚飯，我愜意地坐在沙發上，百無聊賴地更換著頻道。哎，真沒勁!不是韓劇，就是新聞，一點意思也沒有！突然，調到了中央電視臺科教頻道，我剛想繼續換臺，可轉念一想，反正也沒什么有趣的節目，不如就普及一下科學知識吧！

　　我打定主意，只見主持人已經坐在舞臺上了，他說：“電視機前的觀眾朋友你們好！我是主持人張騰岳，歡迎收看本期的《我愛發明》。”《我愛發明》，我怎么沒聽說過？不過聽上去，還是挺有趣的。我繼續饒有興趣地看著，不知不覺就入了迷……

　　就這樣，我認識了《我愛發明》。

　　《我愛發明》由張騰岳主持，每周日七點半在中央電視臺科教頻道播出。這檔節目主要是給予那些對于生活的小問題，充分運用智慧發明了一些實用的小玩意的“平民發明家”一個展示的舞臺。每期都圍繞一個主題，展出三種物品，并請專家作出點評和總結，評出一個“發明之星”。

　　又是一個周末，我興致勃勃地打開電視，收看《我愛發明》。主持人張騰岳神采奕奕地走上臺，一段熟練的開場白后，他宣布了今天的主題：滅鼠。他說：“老鼠是四害之一，它們偷吃糧食，破壞莊稼，人人一提及都恨得咬牙切齒。現在，光靠捕鼠夾和老鼠藥已經無濟于事了。快來看看今天的發明家有哪些妙招吧！”河南的王老漢、湖北的李大伯、北京的張先生陸續登臺，介紹他們發明物品的`使用方法和運作原理，并接受了實地考查。到專家點評的時候了，他犀利地指出了前兩樣捕鼠器的短處，和我的看法差不多：這兩樣捕鼠器一次只能捕一只老鼠，且適用場地也有局限性。如果將來流入市場，生產成本過高，不能大批量生產。相比之下，北京張先生的發明制作簡單，巧妙地運用蹺蹺板和單向門的設計，一次可以捉很多只老鼠。因此，無論是從設計原理、使用方法，還是市場經濟性，張先生都是本期當之無愧的“發明之星”。

　　《我愛發明》用幽默風趣的語言向我們講述了許多科學原理，使其淺顯易懂，不知不覺間就掌握了許多知識。新穎有趣的節目、別出心裁的發明、繪聲繪色的講述，這三大亮點深深吸引了我，我愛上了《我愛發明》。

　　《我愛發明》讓我拋棄了幼稚的動畫片，冗長無味的電視劇，用趣味與科普的結合引發我的思考，向“科學小達人”邁進！

小學生的作文篇2

　　小鳥感謝天空，因為天空給了它自由。小水滴感謝大海，因為大海不讓它干涸。小草感謝土地，因為土地給予了它生命。我要感謝的是父母，因為他們給予了我無私的愛。

　　父母都很愛我，在他們心里，我是父母的掌上明珠。父母把我捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。總是細心呵護著我，爸爸對我很慈祥，媽媽總要我獨立。父母對我的付出，我一生一世也還不盡。

　　一次，媽媽讓我自己走著去上學，我很生氣，很不情愿，媽媽說是為了鍛煉我。當時

　　我也很不明白母親。只好聽媽媽的話，走著上學。

　　半路上，我心想：媽媽是不是不愛我了？為什么突然要我自己走？以前她天天送我，為什么今天她突然不送我了？我腦海里閃現出一堆話。算了，繼續走吧，不然快遲到啦！

　　放學啦，終于熬過這一天了。剛剛天還是晴朗的，但不知為什么，烏云飄來了，頓時，天空成了灰色的，果然不出我所料，下起了雨。我該怎么辦呀？我可不要變成落湯雞呀！自己只好沿著樹下面往家走。我走呀走，身上都被淋濕了一點，在走下去，我就真的要變成落湯雞了。

　　心想：我該怎么辦呀，爸爸媽媽會來接我嗎？這時，我看見一個熟悉的身影，爸爸！爸爸！我大喊，爸爸飛快的打著傘跑過來，我頓時體會到了深深的`父愛。

　　我和爸爸一邊聊天，一邊走著回家了。這時，我恍然大悟，媽媽并不是不愛我了。只是想鍛煉我獨立而已。媽媽也是很愛我的，她只是用另一種方式愛著我。

　　爸爸媽媽，我愛你們，感謝你們為我的付出。你們對我的愛，我用盡一生一世也還不盡！

小學生的作文篇3

　　記得我還在上一年級的時候，有一次爸爸開完家長會回來說了個有趣的事情。他說有位同學的家長說：“幫助孩子學習，就是要跟他斗志斗勇，要想著法子騙孩子去學習”。我當時聽了很不以為然。

　　我一年級的時候，學習上遇到了困難。原來，鎮海的孩子在幼兒園里就學過拼音了，可我之前連“aoe”都不認識；媽媽的同學的孩子上學前會做百以內加減法，可我只會從一數到百；別的孩子已經會寫很多漢字了，可我連握筆姿勢都不熟練。那段學習經歷，真是叫“疲于奔命”呀。

　　最慘的是，一年級有口算測驗，做百以內的'加減法。每次課堂測驗，老師收卷的時候，我總是連三分之一都沒有做完。每次發卷下來，我總是“光榮”地成為最后幾名之一，然后放學后被老師留下來訓練口算。口算讓我好難堪呀。

　　我的口算速度困難被爸爸知道后，他是急在心頭。他打印了很多口算題紙，每天等我做完其它作業，就塞在我手里說，快練練，快練練；一邊還掐著秒表給我記時。這反而使我更緊張了，常常就盯著數字腦子里一片空白，就聽到爸爸在那里說：快點，快點！終于有一次我把筆和紙一扔，跑進自己的房間委屈地哭了。偷偷地看見爸爸在那里發呆，我心里就更慚愧了。

　　過了些天，爸爸忽然問我班上誰的口算做得最快。我正埋頭做作業呢，頭也不抬回答爸爸：“是沈詩情、沈畫意這對雙胞胎姐弟，他倆每次都是排在最前面”。爸爸“哦”了一聲就走開了。

　　后來我才知道，爸爸去學校接我放學的時候，向雙胞胎姐弟的媽媽請教呢，他們的媽媽說：“姐弟倆做口算的時候，我讓他們比賽，兩塊巧克力先放好，誰要是做得快呢，就得到兩塊巧克力，慢的沒有。所以，他們做口算就是你追我趕的。”

　　到了星期六，爸爸把我帶到了他的單位里玩。他揚了揚手里的口算紙，對我說：“佳禾，我們來和那個姐姐比賽看看誰做得快，如果你勝了，爸爸就給你買雪糕吃，如果輸了雪糕就是姐姐的嘍。”我抵不住雪糕的誘惑，就滿口答應了。然后比賽就開始了，我就努力地算，拼命地寫……呼——終于寫完了！我看看一旁的姐姐，嘿嘿，還是我快！我好高興呀，雪糕到手了！在一旁看的一個叔叔不服氣了，說要跟我比賽贏雪糕吃。比就比，也許是剛才的勝利讓我驕傲了，我眼看還有五道題就做完了，叔叔大喊了一聲：我做好嘍！我不服氣地說：“不行不行，再比一次，我一定會比你快”。

　　就這樣，我仿佛是為了雪糕，又仿佛是為了勝利，我不停地做練習。

　　過了幾天，爸爸很隨意地給我一張口算紙，說我們隨便來測試一下吧。等我算完，爸爸故意很夸張地大叫了一聲：哇，達標了！我一聽，好高興啊，一蹦三尺高，我再也不用留學了！

　　在后來的學校口算比賽中，我還取得了第三名，雖然沒有拿過第一，但是相比以前的我，同學和老師都對我刮目相看了，而我也對自己充滿了自信。

　　后來，爸爸跟我聊天說，父母也不是生來就會當家長的，在培養孩子的過程中，也會遇到各種各樣的問題困擾，也是通過不斷的學習，在與自己的孩子一起成長。現在我能理解爸爸說的家長會上那個家長說的話了，也非常感激爸爸能用心地幫助我進步。我相信每一個愛自己孩子的家長，只要用心跟自己的孩子使使“小騙術”，就一定能找到幫助他們進步的有效方法。

小學生的作文篇4

　　小時候，作業是必不可少的，無論有多少，都得做完。小學時，是語文和數學作業；上了初中，多出了物理、化學，還有英語、歷史，所有要上的課幾乎都有作業要作。少年的天性都是愛玩的，因此，沒有及時完成作業的日子不在少數，每到這時，就得在第二天捰前給補好，抄當然是最快的了，要是沒能上交作業本，到開家長會時，那班主任可有得說了。

　　也許那時候，從不認為作業有什么重要意義，只不過是隨眾而已。對待學習的課程也只是聊以應付，無謂于什么學得好、學不好，更不會想到將來對自已有何影響。只是在臨近高考前一、二年才好象徹底明白過來，要是考不上，前途仿佛一片空白，只有高考那一點亮光才是我必須完成的人生，這才把學習、作業當作一件重要的事。

　　這樣看來，我是從小就沒有樹立理想的了，就是以自已將來是不是會有什么職業，都不太清楚。小時愛玩的興趣愛好也是換了又換，看來這是我到了不惑之年也甚是平庸的原因了。但我仍不覺得不好，要是能一直下去，平安無優，想來倒也不錯。但我不知道我現在的.小孩子是不是可以像我一樣，小時候不怎么愛學習，不愛做作業，長大了是不是可以有平淡的人生，過上輕松點的日子。想到社會上各種艱辛苦的職業、貧困的人兒，我有些躊躇了。

　　如果說這樣考慮是完全為了孩子，我倒也不是特別確定，因為我小時候就從沒把作業看得有如何如何重要，但我今天這樣做了，陪著孩子作業到深夜，只能說內心有一種對孩子將來的擔憂在隱隱地痛吧！

小學生的作文篇5

　　我的奶奶六十多歲了，可是她眼不花，耳不聾，背也很挺直。奶奶還有一頭銀發，可好看了。我常對奶奶說：“奶奶，你真是一個漂亮的奶奶！”

　　可是奶奶有一點不好，就是愛管閑事。奶奶心地善良，不管別人遇到了什么事，只要她能幫上忙的，她一點也不怕麻煩。因此，在家里，我們都沒少說她。可是她怎么也改不了。

　　你看，鄰居一家又吵架了。為什么呢？不過是一點雞毛蒜皮的事。奶奶又去管閑事了。原來鄰居家的叔叔喝多了酒，吐的滿地都是。阿姨非常生氣，和他吵了起來。奶奶勸了這個，又去哄那個，忙碌的團團轉，直到兩個人都安靜下來。

　　還有一次，奶奶在街買東西，看見兩個年輕人吵起來了。原來，是為了兩塊錢的事。奶奶看不下去了。她上前去說：“年輕人，為兩塊錢爭得臉紅脖子粗的，值嗎？”說的.兩個人都紅了臉。

　　唉，我的愛管閑事的奶奶。

小學生的作文篇6

　　我最近養成了一個很好的習慣，那就是愛看書了。以前我可是個不愛看書的孩子，可現在的我卻與書結下了情緣。下面我就把我和書之間發生的故事和大家一起分享分享，先從我認識書開始。

　　有一天，我看不少同學都買一本書《意林》，于是，就帶著好奇心也到書店買了一本。剛一看，我就被那生動、具體、有趣，使人看了入迷的文章吸引住了，我越看越起勁，最后，連晚飯都忘記吃了。漸漸的，我不光愛看《意林》了，也琢磨著買其他的書看。總之，我離不開書了。

　　該講講我喜歡看哪方面的書。現在在我的眼里，文學方面的書特別討人喜歡，當然象《知書達理》系列叢書也不差。以前我愛看漫畫書，但自從我認識了這些書，我覺得漫畫書和它們站在一起，簡直是無與倫比。對了，我還喜歡看故事類和小說方面的書。總之，只要里面含有豐富的知識和人生哲理的書籍，我就都愛看。

　　我看起書來如癡如醉，有時候還能鬧出笑話來，一天晚上，我在家里聚精會神地看書，是一篇名為《四鮮餃子》的文章，是一個農村小朋友寫的。媽媽問我想吃什么，我正好看到了四鮮餃子怎么做那一部分，聽到媽媽的問話，我心不在焉地回答道：“就吃四鮮餃子吧。”媽媽迷惑不解的問：“還有四鮮餃子？哪四鮮呀？”我照著書上描述：“剁碎灰灰菜，蒸熟蚯蚓，炒熟螞蚱，再打上一個雞蛋，做完這些，拿餃子皮把餡報上，放鍋里那么一蒸，美味的四鮮餃子就做好了，那味決棒！”聽了我的話，媽媽差點沒暈倒，一邊咳嗽一邊說：“寶貝呀！你沒事吧，那么惡心的東西你也吃得下？”我這才反應過來，不好意思地看著媽媽，媽媽笑了：“你可真是我的`偶（嘔）像啊！”

　　我非常喜歡書，我喜歡它有著豐富的知識，我喜歡它能使我快樂，我喜歡它能使我成長。古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”這么說吧，書是一把金鑰匙，為我們打開智慧的大門；書是一張地毯，為我鋪墊通往智慧世界的路；書也是一只小船，載著我漫游在智慧的海洋里。我很高興能認識書這位朋友，因為是它讓我的學習有了進步，因為是它讓我無比的快樂，因為是它把我領進了一個充滿奧妙和智慧的神奇世界。多看一本書，多懂一些知識，別人不懂的，你懂，你告訴他、交給他，你的心里就會有一種美滋滋的感覺。

　　我與書結下了深深的情緣，同時我也得到了書給我的禮物—“讀書破萬卷，下筆如有神”。

小學生的作文篇7

　　善良的本質是奉獻，奉獻果實，奉獻愛心。每當你奉獻了愛心，你一定感到十分自豪。十分欣慰——我幫助了別人。對此，我深有體會。

　　昨天，我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里，我把鑰匙進鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然，我瞥見在我旁邊有一個小女孩，她也擰不開鎖，兩只小手搭在衣柜的把手上，無助的朝四周望著。我看到了，心里突然涌出一種沖動，我要幫她打開衣柜。我拍了拍她的肩膀，朝她一笑，說：“打不開嗎?我幫你打開它吧。”

　　小女孩讓開了。我把鑰匙進去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動也不動，好像千斤巨石一般。我又試了一遍，也沒有成功。我想把鑰匙叢孔里拔出來的時候，突然改變了主意。看看其他的那些人，她們說說笑笑，就是天塌下來也不管她們的事，何況一個爐干未臭的小孩呢?再說，現在已經快關門了，游泳池里已經沒有多少人了，估計也不會再來人，萬一沒人幫助她呢?我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在外面喊到：“快過來打羽毛球!”聽到喊聲我更急著想離開這里了，我為什么不把洗浴用品塞進包里走人呢?為什么非要讓我進退兩難呢?然后，我有了答案，是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開始，好像有一只大象被塞進一個小小的試管里，“大象”怎么也轉不動。我又把鑰匙往里查了查，用另一雙手按住松動的鎖，使勁把鑰匙往右邊轉。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點，然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開了!頓時一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的.喜悅一齊涌向心頭，一股熱流流遍了我的全身，這就是幫助被人后的感覺，這就是奉獻了愛心后的感覺!我激動的把鑰匙塞進小女孩手里說：“鎖開了，給你鑰匙。”

　　“謝謝。”小女孩羞澀的說。這是，陳曦又在門口叫道。“你來不來呀!”

　　“來了!”我高興的叫道，我回到家后把這件事告訴了家人，家人夸我是一個好孩子。頓時，我的臉笑開了花。