【必備】實用的小學生作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
讓一滴水不干涸的方法是什么呢?將它放入大海。簡短的兩句話,揭示了一個深刻的道理:人離不開集體。只有投入到集體之中,我們才會有無窮的力量。一旦離開集體,即使有再多得能量,也終會枯竭。
集體榮譽不僅僅是體現在激烈的比賽與集體的評比中,更重要的是體現在日常學習生活的小事、小節中。愛護公物,維護學校、教室衛生,學校、班級的活動積極參加,熱忱地幫助有困難的同學,對教師、同學有禮貌,與破壞集體榮譽的行為作斗爭等等,都是我們珍惜學校和班集體榮譽的具體體現。
我們每一個人都在集體中生活,學校和班級是我們成長的'園地,對我們每個人的全面發展起著潛移默化的影響。因此,我們應當熱愛自己所在的集體,把集體的利益放在第一位,珍惜集體的榮譽,就是熱愛、關心集體的做好體現。珍惜的榮譽,也是每一個集體成員應盡的義務。我們應盡自己最大的努力,發揮自己的潛能和特長,為學校,為班集體增光。
同學們,讓我們團結起來,齊心合力把我們的學校和班集體建設成為團結友愛,新風蕩漾的集體,使我們在這園地中茁壯成長。
小學生作文 篇2
一天,我在街上閑逛,看見許多人正圍著一個賣“縮小藥丸”的小攤議論紛紛,藥丸上寫著: “本產品不是一般的藥丸,它會讓你變得很小,膽小者請勿嘗試!背鲇诤闷,我拿起來看了一下,決定買回家偷偷試一試。
回家后,我關上房門,趕緊將“縮小藥丸”放進嘴里。嗯,味道甜、酸,還有些苦?墒牵沒等我將這顆藥丸仔細回味呢,它就一下子滾到我肚子里去了。
“唉!怎么回事?”我馬上就變得好小好小,小得就像一粒豆子一樣。我正在苦惱的時候,媽媽回到家了。“媽媽,我在這里。”可無論我怎樣喊媽媽,嗓子都快破了,媽媽也無動于衷,好像沒有看見我一樣。
這時候,奶奶正光著腳坐在凳子上曬太陽,我連忙來到奶奶身旁,用盡渾身力氣撓了撓奶奶的腳心。然而,奶奶拿起她平常用來刮腳心的板子,嘆氣道: “煩死了!我的腳氣又犯了。”我哭笑不得,只得趕緊逃離。
我來到爺爺身邊,爺爺平常最疼我了,應該能認出我來吧!盃敔敚瑺敔,我是悅悅!睜敔敽孟裾娴陌l現我了,嘟嘟囔囔說:“誰這么不小心,把豆子到處亂扔。”說著就把我丟進了垃圾桶。
我跟著一堆垃圾來到了野外,一群螞蟻發現了我,它們像是發現了新大陸。一個螞蟻頭頭說: “哈,我們好久都沒有吃東西了,今天終于可以美餐一頓了!蔽衣犃嘶觑w魄散,趕緊將《成龍歷險記》里老爹念的那個咒語使出來: “妖魔鬼怪快離開,妖魔鬼怪快離開!闭l知,還真起到了作用,那些螞蟻離開了我。
一陣風狂刮過來,我被吹得翻了好幾個滾,最后被刮到了一片花草里。一位賣花的人將我裝到籃子里,沿路叫賣。這時,我突然看見爸爸朝這邊走來,還在向花販討價還價,我使出吃奶的力氣,縱身一跳,跳到爸爸買的.那盆花里,就這樣,我終于回到了家。
這幾天,家人都在到處找我,為我操透了心。想起這幾天我吃過的苦,我的心里特別難受,眼淚也不知不覺掉了下來,我再也不會不聽大人的話了。
哭著哭著,奇怪,我又恢復了原樣!皭倫,你這幾天到哪里去了?”媽媽將我緊緊地摟在懷里。
換個角度看世界
人類總是在幻想自己會被縮小或放大。本文描述了一段“縮小”后的經歷,細節細膩到位,仿佛一段真實的故事,結尾處的升華讓人聯想起“嫦娥應悔偷靈藥”的悔恨。這篇小文讓我們不禁遐想,換一個角度來看世界,也許真能看到一種別樣的風采?
小學生作文 篇3
光陰似箭,一轉眼六年的小學生活即將結束,踏入中學、大學......在這六年級的時間里,我與敬愛的老師,親愛的同學們共同渡過了以前多了令人至今難忘的日子。
打開回憶的大門;貞浧诎四昵暗母嬖V。忘不了,我剛剛踏入學校的大門,是那為滿懷笑臉的老師拉著我的手走進教室,是你老師不厭其飯的教我讀“aa”、“oo”、"ee",是你手板手的教我算“1+1”、是你手把手的教我寫“一”、"二”、“三".......忘不了您的我們的好老師。
忘不了,六年過去了,我們班的門牌換成了“六三班”在老師知識的澆灌下,我們班的同學也從一個個小不點變成了一棵棵茁壯成長的小樹。并且朝夕相處的.小樹們還學會了互相關愛,互相幫助,記得去年春游時,我不小心把媽媽為我準備的飯打翻了,正在不知所措“喂你怎么呆在這里會吃飯呀!”我吱吱嗚嗚答道。帥吉慶嘴角浮起一絲不易察覺的微笑!澳銊e騙我們了,你的飯菜灑了,是不是”真想確實如此我無言以對了。胡洲不滿的說“我們是你的朋友你怎么不肯告訴我們”?算了,別說他了,她也不好受啊!常冀南插嘴了,“這樣吧!我們每一個人都分一些飯菜給他”“不行不行!蔽疫B忙推辭了別婆婆媽媽了,你還把我們當同學嗎?好同學看嗎?看來你接下,胡洲說“快動手吧!”大家不顧我的阻攔和解說,幫我找飯盒。七手八腳得給我分類紅燒肉、牛肉、香腸、炒雞蛋..........
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!難忘的老師、難忘的頭像是你們共同組成的,我難忘的小學生這一切我忘不了。我將把你們以一收藏在我的心中,成為我靈子船停靠在溫馨港灣。
小學生作文 篇4
早晨,東方又升起了一輪火紅的太陽,它代表新的一天又開始了。
今天是星期四,我來到了學校,照例打開了語文書讀了起來。第二節課時張老師將我們帶到“作文百花園”里去“淘金”。張老師告訴我們:要寫好作文,rget=_blank>作文,先要學會審題。審題就是要看清題目要求我們寫什么內容,然后再圍繞題目的中心思想展開想象,加以描述使作文內容做到具體,詳略得當、、、、、、第四點我們講講寫作。如果要寫人物,就要先介紹他(她)的年齡、姓名,然后簡單地描寫他的外表。再通過一、二件事來反映人物的性格、特點愛好。最后寫寫你對這個人物的.感受、、、、、、張老師在“作文百花園”里繪聲繪色地講了很多好的寫作方法,我們都聽得津津有味。第三節課是我們最喜歡的課——電腦課。我們在電腦教室里又學會了好多的新的電腦知識:獨自制作網業、賀卡,還學會了在網上發表作文。在下午的數學課上,我聚精會神地聽講,學會了很多的新知識,我弄懂了乘法的意義和乘法的簡便計算方法。晚上,我寫完了作業,練了鋼琴,就一頭扎進生動有趣的書堆里,我要逐漸弄懂那十萬個為什么、、、、、、
睡覺的時間到了,我帶著一天的收獲和快樂進入了甜蜜的夢鄉。
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