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小學生的作文

時間:2023-08-26 07:55:41 小學生作文 我要投稿

小學生的作文4篇(合集)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生的作文4篇(合集)

小學生的作文 篇1

  我最熟悉的人當然是我的媽媽。我的媽媽中等個子,一頭烏黑發亮的頭發在腦后扎成一束馬尾辮,一雙明亮的眼睛炯炯有神,嘴角喜歡微微上翹,像是在對人微笑。

  媽媽雖然個子不高,卻很能干。由于爸爸比較忙,媽媽包攬了全部的家務,媽媽白天要上班,做家務總是早起或晚睡,我看見的媽媽要么在打掃衛生,要么在洗衣服,媽媽把家里收拾的整潔干凈,也把我和妹妹打扮的.很漂亮。但是不管媽媽多辛苦,都會認真輔導我寫作業。

  有這樣一個能干愛家的媽媽,我感到非常幸福。

小學生的作文 篇2

  牛有家牛和野牛之分。野牛不常見,許多已成為國家保護動物。下面重點介紹家牛。家牛有黃牛、水牛、牦牛三種。黃牛一般在平原地區役用,如耕地、拉車等。黃牛又分秦川牛、南陽牛、魯西南牛、延邊黃牛等幾種。水牛一般用作南方水田的耕作,主要有溫州水牛、濱湖水牛等良種。牦牛可作高山峻嶺間的馱運役畜。

  牛很溫順,你不傷害它,它也不會傷害你。牛還有任勞任怨的性格,“俯首甘為孺子牛”雖寫得是人,其實何嘗不是寫牛呢。牛也很倔強,我們一般說某人性格執拗,就說這人有牛脾氣,是“死牛賊”。牛的體格強健,有著《西游記》中牛魔王般的力氣,三四個人是斗不過它的。無怪乎現代的人們歌唱生意興隆紅火時說“牛”“牛”“牛”,就連為商品作廣告也離不開牛--康佳新彩霸,牛!也許是由于牛有這些特點,自古以來都受到人們的喜愛。

  雖然現在農業已趨向現代化,但這些“牛們”還在一些偏遠地區和經濟落后的地方默默無聞地勞動著。但這并不說明牛的`地位在下降,因為牛的別的價值,如食用價值等正在發展。山東曹縣的“王光燒牛肉”暢銷國內外,不但滿足了廣大人民的生活需要,而且還增加了國民收入。牛的膽囊結石可制成一種珍貴中藥,稱為牛黃,有強心、解熱等作用。牛骨可制骨膠。牛皮是制革的好材料。牛角不但可以做號角,還可以做雕刻品。作文

小學生的作文 篇3

  我姥姥家,有一只小狗叫“汪汪”,它是我的朋友,它頑皮可愛,我很喜歡它。

  汪汪全身雪白,跑起來就像滾動的雪球。兩只大眼睛又黑又亮,像熟透了的葡萄,亮晶晶的。特別是在你面前走過時,圓滾滾的屁股一扭一扭的,那招搖過市的樣子讓你忍不住想笑。

  汪汪就愿和我玩耍,每次來到姥姥家,汪汪都親熱的舔著我的手指,圍著我又是蹦又是跳,像個小孩子眼巴巴地看著我,等我去抱它。汪汪很調皮,沒人理它時,它就溜到鞋架前,聞著臭臭的鞋子,叼起來就跑,東一只西一只的藏起來,害得我穿鞋時,總也找不到一雙成對的鞋。我吃飯的'時候,汪汪乖乖地蹲在我的腳下,不吵也不鬧,靜靜地等著我送給他好吃的。我愿吃的東西也舍不得吃,經常給了它吃。

  汪汪喜歡在姥姥的菜地里折騰,不是啃食姥姥的青菜,就是在菜地里撒歡兒玩、捉迷藏。把地里的蔬菜弄得東倒西歪,面目全非。氣得姥姥一邊罵,一邊拿著根小棍子追著打。攆急了,汪汪急忙藏進我的懷里尋求避險,瞪著驚恐的眼睛聽著姥姥不住地嘟嘟。

  狗能給我帶來很多快樂,讓我們的生活更加趣味無窮。它是我們人類最親近的朋友,我們要用心去保護它。

小學生的作文 篇4

  我一直記著曾經發生在我眼前的那件讓人感動的事。

  有一天美術課上,我們班的侯鈺鈳同學在交作業時不小心摔了一跤,頭一下子磕在桌角上,頓時鮮血直流。事情發生得非常緊突然,嚇壞了所有的同學:有的遞衛生紙,有的`跑去找班主任,大部分的人都驚慌失措,就連年輕的美術老師也驚得不知如何是好。很快班主任陳老師氣喘吁吁地跑來了,見到這場面,她二話沒說,直接背起侯鈺鈳把他送到了醫院。

  這一幕發生得是那么快,可陳老師的毫不猶豫、力大無比給我留下了深刻的印象。平日里她是那么柔弱,現在居然變得無比強大。突然間,我明白了,這就是愛的力量。因為愛,她不怕鮮血把衣服弄臟;因為愛,她毫不猶豫用自己柔弱的身軀背起自己的學生就走。

  雖然這件事我沒有參與,但我知道了,這就是世界上最美麗、最強大的老師!

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