【通用】小學生作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文 篇1

　　我的妹妹叫暢暢，今年兩歲半了。她的臉胖胖的，像一個大蘋果。眼睛小小的，有時一笑起來就瞇成了一條縫。鼻子、嘴巴也小小的，別看她的嘴巴小小的，可她每次吃得東西可不少，把肚子都撐得像一個大皮球。

　　有一次，我放學回家，看見她不小心摔了一跤，坐在地上哇哇直哭。這時我上前把她扶起來，對她說：“暢暢，別哭了，一會兒哥哥給你好吃的。”她一聽到有好吃的，立馬就不哭了。我看見她那可愛的樣子，真讓我哭笑不得。

　　我記得還有一次，正好是星期六。我正在睡懶覺，突然感覺身上壓了一件東西。我睜開眼睛一看，原來是我的妹妹正壓在我的`身上，壓得我連氣都喘不上來，我別提有多生氣了。可她看見我快生氣了，趕緊笑瞇瞇地對我做鬼臉，并對我說：“哥哥，哥哥。”我看見她那調皮的樣子，變得也不再那么生氣了，她還把我逗得哈哈大笑。

　　這就是我的妹妹，既可愛又調皮。我喜歡我的妹妹，她給我帶來了很多的快樂。

小學生作文 篇2

　　寒假，我讀了<<列那狐的故事>>這本書。每一個童話故事都充滿神奇色彩，特別是列那狐給我留下了深刻印象。我覺得列那狐表面和藹可親而文雅，實際是一個狡詐`詭計多端`機靈的狐貍。他不惜用各種方法來獲得食物，使森林中的許多動物備受傷害，其中有勇敢大膽的葉森格侖;頭腦靈活而精明的梯培;可憐的狗熊勃侖。

　　在生活中，我們要學列那狐的聰明機靈，但不能用在做壞事上。

　　有一次，楊老師在班上表揚了我。因為楊老師每次發作業，總要翻到第二頁看同學們的名字 ，這樣既浪費時間又麻煩。我就在作業本的封面上用透明膠貼上我的.名字，這樣楊老師覺得很方便，輕松多了。現在我們都用上了急時貼就更方便了。

　　這就是我看<<列那狐的故事>>的真實感受。

小學生作文 篇3

　　生活中的點點滴滴猶如大海中的一朵朵浪花，數也數不清，它們中最美麗的那朵，至今一直清晰地印在我的腦海里，久久不能忘懷。

　　寒假里的一天早上，拉開窗簾往外一看，屋外白茫茫的一片，凜冽的'寒風正呼呼地吹著，靠近窗戶還能感覺到冷風正拼命地往屋里鉆。我不由得縮縮脖子，還是家里舒服。像往常一樣，我寫寫作業，看看書，到了大約十點鐘，忽然聽見一陣急促的敲門聲。打開門一看，居然是爺爺。“這么冷的天您怎么來了，有什么事打個電話我過去不就好啦！”說著就想讓爺爺進屋休息休息，暖和暖才。爺爺笑著擺了擺手說：“不了不了，其實沒什么事，你老也不過去，我就過來看看，我這就回去了，還得給你奶奶做飯呢，來，這個給你，是你最愛吃的紅燒肉。”接這爺爺遞過來的東西，外面是個保鮮盒，里面裝著肉，還熱乎著呢。望著爺爺扶著扶手艱難下樓的背影，我的眼眶濕潤了，爺爺身體不好，年紀也大了，可是為了我卻還來回跑，下雪了路上滑，摔倒了怎么辦？這么冷的天，凍感冒了怎么辦？

　　我從小和爺爺生活在一起，天天纏著爺爺上這兒玩，上那兒玩。那時爺爺身體好，我說玩什么就玩什么，想吃什么就給我做，從不嫌麻煩。我也沒覺得有什么，覺得那都是應當的，隨著一天天長大，爺爺也老了，身體也不好了。現在我也長大了，應當學會照顧爺爺，平時多和爺爺聊聊天，排解一下他的寂寞，幫爺爺做一些力所能及的事情。可我怎么還能讓爺爺冒著大雪頂著寒風來為我送紅燒肉呢？

　　至今回想起來，我還能清晰地記起爺爺艱難地扶著扶手下樓的那個削瘦的背影，那一幕，令我難以忘懷。

【小學生作文】相關文章：

小學生作文—直面挫折_小學生作文03-02

小學生這就是幸福作文_小學生作文02-23

小學生的作文01-29

小學生作文07-13

難忘的小學生活小學生作文09-11

讀書伴我成長小學生作文_小學生作文09-27

小學生作文06-12

[精選]小學生作文07-05

小學生作文[經典]07-24

小學生的作文（精選）08-03