- 相關推薦
小學生作文300字【精華】
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學生作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生作文300字 篇1
寒假里,我和爸爸媽媽一起去霸陵橋公園玩。
進入大門,我們看見一組石雕,展現了關羽和曹操辭別時的情景。
從一條小路進去,可以看見一座假山,我興奮極了,鉆到山洞里去玩。穿過假山,就到了河邊。看!河邊有一只大船,船上站著一頭大象!別怕,大象是石頭做的,簡直太像了。旁邊還站著一個孩子。我看了激動的`說:“這不是曹沖嗎!《曹沖稱象》的故事我一年級學過!”
我們邊走邊看,發現有幾個亭子:“煮酒論英雄”“踐行亭”“望梅止渴”……爸爸告訴我,這里的每一處亭子,都是一個三國的著名故事。
過了瓶子型的小門,來到一座大橋上。這座橋非常雄偉。它就是“霸陵橋”。抬頭一看,橋頭上有一尊關公的石頭雕像,高度大約五米。關公跨著馬,提著刀,好威猛啊!看完刻著“神勇”的牌坊和關公廟,我們便離開了。
游了霸陵橋公園,我想讀“三國”故事。
小學生作文300字 篇2
清晨,我和舅舅哥哥們來到白殿山。這是一座新建筑塔。我們來到大門,一陣清香迎面飄來。走進大門,我們順著臺階一步一步的往上爬。抬頭望:只見半空中蒙著一層薄紗,不過透過薄霧還可以瞧見。呈現在人跟前——綠油油的草叢里零零星星地點綴著剛剛睜開朦朧的雙眼的鮮花。周圍的小草隨著清晨涼爽的微風輕輕地撫摸花兒的笑臉,仿佛在向它們示好。
來到上面,首先看到的是一個大魚塘,分成左右兩邊,左邊的`金魚非常多,正成群結隊的在水里搶小小的饅頭。水底還有游客們丟下去的硬幣,看得我眼花繚亂。
最引人注意的來了:抬頭望,一座11層的建筑聳立在半山腰上。我們順著樓梯走到第11層,我們累得氣喘吁吁。走到最后一層的涼臺上。站在大石的最高處,看著下面的景色,一排排宮殿剛好對稱。一陣微風拂過,感到非常爽。上面還有一座雕像,上面有很多香,有許多人在上面拜佛。
白殿山不僅僅只有這些,還有很多壯觀的建筑。只要我們留心觀察就能發現。
小學生作文300字 篇3
星期天,媽媽和我去動物園里看大象和海豚的表演。
來看大象表演的'人擠得水泄不通,我和媽媽用力擠到前面,只見一頭小象用鼻子卷起馴獸員叔叔手里的皮球,扇起兩只大耳朵,搖搖尾巴繞場走了一圈,然后前腿小心翼翼抬起來,好像在和我們打招呼,過了一會兒,馴獸員叔叔一邊吹著口哨一邊對著小象做著手勢,小象慢慢地走到籃球架前,把頭一抬,鼻子用力一甩,皮球飛了出去,彈到了籃筐邊上落了下去沒有投中,突然,人群中有個人大聲叫起來:“再來一個,再來一個”于是大家都拍手叫著,小象似乎聽得懂我們在鼓勵它,用鼻子卷起皮球,朝著籃筐投去,“進啦”大家異口同聲地喊起來,小象也顯得很得意地樣子朝我們甩甩它的長鼻子。
來到海豚館,只見泳池中間疊著不同大小的5個圈,海豚要跳過每一個圈,表演開始了,一條海豚先游到教練員前,抬起頭,教練員拿了魚噻到它的嘴里,摸摸它的頭,然后快速的游到池中間,對著第一個圈,身子用力一跳,穿過去了,接著一個又一個穿了過去,臺上觀眾一片掌聲,海豚出色的完成了表演。
動物園里還有很多動物都在表演它們自己的絕活,動物園里熱鬧極了。
小學生作文300字 篇4
一天,我和媽媽在書店里讀了一個故事,叫《烏鴉反哺》。有個森林里,有一只烏鴉非常老了,不能給小寶寶捉食物了,可是,出乎意料的是,它的孩子非常小,就知道去捉食物來喂給它吃。
讀了這個故事,我很感動,我的讀后感是,小烏鴉孝順父母這件事,值得我們學習。還有很多孝順父母的'事情,比如《陳毅探母》,他在打仗時還時時刻刻想念母親。最后,放下國家大事回家,給母親洗衣服、做家務……,真是百善孝為先。《孟母三遷》講的是孟子的母親為了更好的教育他而搬了三次家,而孟子用偉大的成就來報答母親的恩情。《烏鴉反哺》中連小小的烏鴉都能孝順父母,那么我們更應該知恩圖報,孝順父母。
我奶奶有五個女兒,可孝順了,每次到奶奶家都搶著干活。我的爸爸媽媽也非常孝順,經常看望爺爺奶奶,陪他們聊天,幫他們做事。有的人對父母不好,這樣是不對的,沒有父母,能有今天的你嗎?父母把你們撫養長大了,你們不知感恩,還有什么人格道德可言。孝順是一種美德,要是人人都能孝順自己的父母,這個社會將會變得更美好。“誰言寸草心,報得三春暉”,我決定,要好好學習,長大要成就一翻大事業,來回報祖國和父母對我的養育之恩。
小學生作文300字 篇5
我家養了一條可愛的小金魚。
它全身都是紅的,光線照過來特別好看。他的嘴不停的'吞水,仿佛水里有吃不完的美食,看它的樣子好像從來沒有吃飽過。它太貪吃了,所以給點魚食就能把它釣上來,好多魚上了釣魚人的當。它有兩只黑寶石般的大眼睛,鑲嵌在腦袋上,目不轉睛地注視著一切。它還有一條輕巧的小尾巴,它的尾巴一擺一擺的。魚的尾巴是用來掌握方向的。
小金魚可調皮了。記得有一次我在旁邊看它,發現它一動不動突然猛地跳出來,濺了一地水珠。我連忙捂住它,把它放回魚缸里。原來它一動不動是準備跳水啊!小金魚看著我,好像對我說:謝謝你把我放回水里,要不讓我就沒命了。
小金魚是我生活中的好朋友,我們每個人都要愛惜動物,保護大自然。
【小學生作文300字】相關文章:
小學生作文—直面挫折_小學生作文03-02
小學生這就是幸福作文_小學生作文02-23
小學生作文07-13
小學生的作文01-29
難忘的小學生活小學生作文09-11
讀書伴我成長小學生作文_小學生作文09-27
精選小學生作文02-21
小學生的作文05-30
小學生作文06-09
(精選)小學生作文07-22