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小學生的作文300字

時間:2023-08-17 12:58:03 小學生作文 我要投稿
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(精選)小學生的作文300字

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的小學生的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

(精選)小學生的作文300字

小學生的作文300字 篇1

  在5.12大地震中,有著許多許多感人的事。

  在那個極其平凡的下午,在一所學校里,發生了這樣一件事。

  學校正在上課,突然發生了地震,同學們都爭先恐后地擠著往操場上跑,鋼筋混凝土的屋頂發出了痛苦的呻吟,馬上就要塌下來了!只見有兩個小孩還在跑,一剎那,屋頂塌了下來,這時,一個老師沖了上來,抱住了那兩個孩子。

  “轟”,那個老師和兩個孩子突然消失在了廢墟中……

  幾個小時后,救援部隊在一塊水泥板下發現了他們。

  他們被發現時,兩個孩子還活著,而那位老師已經長眠了。救援人員試圖拉開老師的.手臂,可老師抱得是那樣的緊,以至于無法拉開。

  怎么辦呢?如果硬拉,可能永遠都拉不開;但是如果不盡快救出孩子,那兩個孩子隨時有窒息的可能。最后,救援人員決定了,要用鋸鋸斷那位老師的雙臂!救出孩子。

  一個隊員含著淚,鋸掉了那位老師的雙臂,救出了那兩個被老師保護住的小學生。

  在這次浩劫中,還有很多這樣感人的事,這只是其中之一。并且,唯一能讓故者安息的,就是生者的努力。所以,讓我們開始好好學習,將來用自己頭腦里的知識阻止這種悲劇的發生!這才是我們應該做的。

小學生的作文300字 篇2

  一年一度的森林運動會開始了。

  第一項是跑步,小鴨、小狗、小兔和小紅馬參加比賽。只聽一聲哨響,比賽開始了,終點就定在那棵楊樹下。

  小紅馬遙遙領先,跑著跑著他開始驕傲了,想:我跑的這么快,他們跑的那么慢,我先休息一下也不遲。他就靠在一棵大樹下休息,不一會就睡著了。

  那些小動物也慢慢趕了上來,可是這些也一個個驕傲起來,看不起落在后面的小動物。小兔想:先玩一會兒也不遲,反正他們也追不上來。她就到一邊玩去了,玩著玩著就忘了比賽的事。

  小狗也驕傲了,想:我不防在這找根骨頭吃也不會遲。他就找了根骨頭吃起來,吃著吃著就忘了比賽。

  小貓也想:我跑的不慢啊!我去捉只蝴蝶玩玩吧,這樣想著她就去捉蝴蝶了,捉著捉著也忘了比賽的事。

  只有小鴨還在一搖一擺的跑著,他知道自己很慢,所以一直堅持著跑,不敢放松,最后他取得了第一名。

  大家都非常的'后悔,想:如果當時不驕傲,這個第一名應該是我的了。

小學生的作文300字 篇3

  有一天,天氣晴朗,我背著書包高高興興地去上學。

  剛走到校門口的時候,我發現一位小弟弟坐在樹底下“嗚嗚”的哭。我走過去問:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟說:“我不小心把氣球掛在樹上,拿不下來了。”我說:“你不要哭,我幫你拿下來就是。”我一伸手,可是樹太高了,也拿不到呀!怎么辦呢?我想了想,連忙跑進教室搬來一把椅子,把椅子放在樹下面,我站在椅子上,伸手剛好抓到氣球的`繩子。我把氣球拉下來,還給了小弟弟,小弟弟說:“謝謝你,小姐姐!”我說:“不用謝!”

  這時,上課鈴響了,我趕緊拿上椅子向教室沖去,雖然跑得快,但還是遲到了。老師問我為什么遲到,我把事情的經過講了一遍,老師不僅沒有批評我,反而表揚我是個樂于助人的好孩子呢!

  這件事直到現在我還沒有忘記,因為它讓我明白了幫助別人是多么的快樂。

小學生的作文300字 篇4

  寒假結束了,新學期帶來了,伴隨著春天到來的,還有一個美好的春天。

  春天跑過路邊,他的腳印留在了柳樹上,春風拂過,一團團柳絮飄落了襲來。春天路過花園,他的腳印留在了花朵上,春意劃過,一朵朵迎春花悄然怒放了,她熬了整整一個冬天,現在終于可以舒展開來了。春天走過廣場,他的腳印留在了人們的身上,春意閃過,一個個孩童脫下了厚實的棉衣,追趕起春天來了。

  春天的步伐越來越慢,可他也想留在人間的希望越來越迫切。最終他停下了腳步,他決定要在這兒整整玩上三個月。

  第一個月,春天要將人們所厭惡的冰雪趕走;第二個月,春天要將花草樹木喚醒,讓人們充滿芳香;第三個月,他才能和孩子們盡情地玩耍,沒了冰雪,有了生機,他們玩得更加歡喜了。

  可春天還要做的.事,三個月很快過去了,春天就要離開了,他不舍得離開活潑的孩子們,他不舍得離開艷麗的花朵們,他不舍得離開汩汩的小溪們……他不舍得這一切,于是他叫來了夏天,自己悄悄地離開了。

  但春天留下了腳印:風箏、花朵、柳樹……最深的那個腳印則留在了我們的心里。

小學生的作文300字 篇5

  我家小區有位叫趙懷的老爺爺,是一位退休的老軍醫,現在在我們小區當清潔工。趙爺爺做事是認真盡力,一絲不茍!經常把小區打掃的干凈整潔,并為我們小區爭取到了“最美小區”的稱號。可是,也有某些人不懂得尊重趙爺爺的勞動成果。

  有一天,A座的一位小朋友出門買零食,回來的時候隨手就把吃完的.零食袋扔在車庫旁,蹦跳著就走了,風一吹,垃圾就飄進了政府部門剛給我們開通的一條清澈見底的小河里;B座的一位摩登女郎把一節廢舊電池順手就扔在小區門口,就揚長面去!還有位年輕女性剛走到花池邊就把喝完的酸奶盒子扔進花池旁,頭也不回的就走了!

  當看到這一幕幕,我好想沖過去,教訓教訓這些不愛護環境和不尊重別人勞動成果的人,可趙爺爺總是拉住我的胳膊,搖搖頭,等他們走后,默默走過去把垃圾掃起來,放進廢物間,看到這里,一股敬佩之情油然而生,我在心里輕輕念道:“趙爺爺,我好敬佩您!”

  每次看到趙爺爺那憨厚的笑臉,那慈祥的眼神,我便肅然起敬!一個人,要讓別人由衷的敬佩你,才是最棒的,不是嗎?我一定也能做一個這樣的人!

小學生的作文300字 篇6

  新來的數學老師姓鐘,高個子,小平頭,瘦瘦的身材,跟我們班的語文曾老師差不多,仿佛一陣風就可能把他吹到非洲去。

  接觸幾天下來,我們就覺得他古怪的.地方倒不是他的“光輝形象”,而是他的古怪的教學方法。第一節數學課,他居然讓我們寫“1、2、3、4……9、10”。你說怪不怪,我們全班一致反應是,哇,有沒有搞錯,這么幼稚啊,我們可是讀四年級了,還寫1、2、3、4……沒辦法,老師的話哪敢不聽,趕緊寫,三下兩下就寫完了,這么簡單。只聽鐘老師發表高論了:“你們不要以為這1、2、3、4這么簡單,任何數字都是從這些簡單的數字開始的,不打好基礎,數學還怎么學得好啊!”哦,有道理,什么東西都要從基礎做起,小時候,不學會爬,就學不會走。

  原來數學老師一點也不古怪。

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