小學生作文

時間：2023-08-15 14:25:11 小學生作文我要投稿

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小學生作文匯編【6篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文匯編【6篇】

小學生作文篇1

　　今年暑假，我回家鄉長春參觀了第十一屆長春農博會，這可是全國最大的農業博覽會。

　　說是農博會，但是我沒去看多少農作物，而是看的小動物們。首先來到了室外展區，看的是藏獒。我以前沒想到藏獒有這么多顏色，以為藏獒就是大一點的黑狗。結果這次一看，真是長見識了，那些藏獒腦袋碩大、脖子很粗，四散欲飛的毛發，在風中栩栩生威——白的像北極熊，雪白雪白的，如果下雪了的話，它一定會失蹤的！棕紅的像大獅子，身上就像著了火似的！黑的像大黑熊，而且有的黑藏獒不是全黑的，從腳踝到腳掌是黃色的，就跟戰靴似的，老帥了！它們的名字也各具特色，有火龍，有天獅，有賽虎，還有雪域，雪帝與玫瑰

　　看完藏獒之后，往旁邊走，忽然看見了一群白色的.小寵物狗。靠近之后，才發現根本就看不到它們的腳，因為從大腿到腳掌都是一樣寬的，就像柱子一樣！腦袋是圓圓的，可愛得不得了！

　　我還看到了鵜鶘，它身上的顏色就像是人工涂的顏色，大嘴巴是明黃色的，羽毛是桃紅色的，它一動不動的站著，剛開始我還以為它是雕塑呢！后來它開始動了，搖搖晃晃地向前走，繞著水池轉圈，旁邊的小鴨子都紛紛給它讓路。我從來沒看到過這么大的鳥，身長足有兩米，腦袋又那么大，好特別的！

　　在室內展區，我第一次看見了鰉魚。它是一種身軀龐大的肉食性魚類，身長足有兩米，生活在黑龍江。它吃肉，所以在它的大魚缸里面，還放了好多的小魚給它吃。

　　還有一群特別團結的銀鼓魚，你把手放到魚缸上面，做手勢往哪邊劃，它們就排成方隊，行動統一地縱隊往哪邊游，也不知道它們是以為那邊有吃的，還是以為你的手里有吃的，那它們就太天真無邪了！而且它們跟著游還分是誰做手勢呢，爺爺怎么做手勢它們就是不動，可奶奶做手勢就好使了，可能是奶奶穿花裙子了吧，呵呵。

　　食人魚長得挺邪惡的，但是看著它鋸齒般的大牙，覺得它還是很好玩的呀！

　　我最喜歡有巨毒的河豚了，小小的，胖胖的，肚子圓圓的，兩片大嘴唇并在一起，短短的魚鰭還像小翅膀一樣在那里扇動，非常可愛。

　　農博會上還賣一些好玩的美食工具。比如說壓面條機，你把一大塊面放到機器里面，拿蓋子往上一蓋，再往下一壓，面條就出來了。我還挺喜歡剝玉米器的，不用費勁的啃玉米，直接就能把粒兒都剝下來。

　　今年的農博會我本來是不想來的，想在家懶床，因為天氣又熱人又多。可是爺爺一定要扯著我來，說一年一度的農博會不看太可惜了。對于我來說，農業機械以及農作物不怎么吸引我，我還是更喜歡動物，能看到這么多好玩的動物，真是不虛此行了。

小學生作文篇2

　　初冬的早晨，霧氣迷蒙，冷冷清清，街上只有三三兩兩的行人。遠處傳來小販的叫賣聲，那高昂的聲調中有一中說不清道不明的空洞。六年級（7）班的林涵一個人走在大街上，兩手插在口袋里，背上是沉重的書包。她扭過頭，看著自己在商店櫥窗上那模糊不清的倒影，嘴角不自然地向上歪了一下——呵，那樣子，真像只蝸牛。她嘆了口氣，繼續向前走。

　　“記憶中，不知多少次走過這條街，可以前卻擁有與現在截然不同的心情。”林涵這樣想著，不禁望了望不遠處的那一面矮墻。“如果說那面墻可以記錄下一些東西的話，那么它一定留下了我的許多笑容。”林涵倔強地想著，又走進了有些刺骨的寒風中。

　　在林涵的記憶中，六年級之前，生活是愉快、美好的。同學之間沒有一點猜疑，你有困難，我就幫你，全班同學扭成一股繩，之間沒有界限。放學以后，她就和幾個同學一起到矮墻邊的小店里去買文具，不然就是靠在矮墻上，毫無顧忌地聊著一切事情，從網絡游戲一路聊到發夾頭飾，談天說地，不亦樂乎。同學們聚在一起玩猜拳，跳繩子，丟沙包，笑得是那么張揚，那么陽光。“那樣的日子真是一去不復返了！”林涵又戀戀不舍地望了一眼矮墻，繼續回憶著。

　　然而，到了六年級，有一些同學開始變得不一樣了。他們要么變成了“獨行者”，要么就只有一兩個“死黨”，成天在家里埋頭苦讀，奮筆疾書，不讓別人來家里，害怕被發現自己在家里做練習。別人只要一問到輔導書的事，就變得像兔子一樣警覺。大家不再一起玩了，而是各自擁有自己的小秘密，昔日那成群結隊一起玩耍的'場面，真的成為了過去。林涵想不通，大家為了成績怎么會變得那么冷漠，以前是那么要好的朋友，現在卻變成了陌生人。林涵很困惑，同時也很無奈，也許這就是歲月的無情之處，或許也是人生的美麗所在。

　　現在，天真活潑的孩子都已長成了風發少年。大家都為了自己的理想在奮斗。昨天，是美麗的回憶；今天，是復雜的現實。林涵不知道，明天會怎樣，未來會怎樣，但她期待著，期待著未來同學們可以重新變得友好，變得團結。她相信，未來是好的。未來是值得人們向往的。

　　林涵這樣想著，又仰起臉，大步向學校走去。寒風，似乎不那么冷了。

小學生作文篇3

　　我要感謝金銘姐姐，。有一次，我和周天樂還有姐姐在世紀廣場溜冰。我們要玩三個字的游戲，姐姐對輪滑不熟悉，正在練習當中。因此，她就沒有參加游戲。

　　比賽開始了，我們都很激烈的奔跑，速度超級快，根本就沒有時間看路。我一不留神，滑進了我心中的“危險區”（因為那里的路不平，經常會絆倒，所以是我心中的“危險區”）果然我被一塊凹起來的地板給絆倒了，疼痛如同一條藤蔓，緊緊的纏繞著我，痛得我坐在地上不敢起來，。這是姐姐看到了我，她立刻加快速度趕來“救我”姐姐怕自己也摔倒了，就脫下了溜冰鞋，把我扶起來，然后用柔軟的紙巾貼在我的腿上，輕輕地揉著傷口的四周，慢慢的`疼痛已經遠離了我，我好多了。想去滑冰，但是姐姐不讓我去，怕我再受傷害。這時天氣很熱，她看我大汗淋漓的樣子，有一點不忍心了。她給我喝了一口水，然后用自己身上僅有的零花錢，給我買了一支兩元錢的高級雪糕解暑。說實在，我這人挺饞的，沒說句謝謝，就大口大口的吃了起來。但姐姐并不在意，看著我高興的樣子，她也忍不住露出了永久的微笑。吃完后，我就像剛剛學輪滑的小孩似的，讓姐姐把我扶起來，攙著我一步步地慢慢滑。直到我適應了。

　　在這里我要對姐姐說：“姐姐謝謝您在我困難的時候幫助了我，我永遠敬佩您！！我要給你買素描書，作為回報，您不嫌少吧！！！！”

小學生作文篇4

　　真源四小六（2）班文/楊翔博

　　讀完《寶塔》這本書，我的心情無比暢快，主要內容是寫嘉慶的姨夫、姨媽吵架之后，嘉麟知道了自己的`身世，于是就拼命學習，最后得了白血病。但是，從虎子來到嘉麟家，嘉麟一天比一天開朗，病情一天比一天好轉，嘉慶在自己家種了一棵蘋果樹，讓嘉慶、嘉麟、虎子三個孩子在樹下面乘涼、玩耍……小說的第八章讓我明白：生活如電影，有時像喜劇，歡樂中有點無厘頭；有時候愛情甜甜蜜蜜，皆大歡喜……而且播放權不在人間，在天上。

　　是啊，我的童年生活過得飛快，如果不抓緊時間學習，將來就不會成大器。我們的生活猶如一艘小船，顛顛簸簸，但是顛簸之后，一定是暢快無比的；生活也像下雨，下雨時，艱難無比，雨過之后，便是晴空。

小學生作文篇5

　　我們每個人都有一個好媽媽，而我有一個偉大的媽媽。她又美麗又善良，還很樂于助人。我十分喜歡。

　　我是在媽媽的懷抱中上大的。記得我上小學一年級時，那是一個寒冷的冬天，天上飄著雪花。中午放學了，我剛出校門感覺渾身凍的發抖，這時才知道早晨媽媽讓我多穿衣服，可我倔強的沒聽媽媽的話心里真是后悔極了。正在此時我看見媽媽推著自行車站在校門口等我。寒風凌冽鵝毛般的.大雪鋪天蓋地的下在媽媽的身上，媽媽都快像一個雪人了。媽媽望眼欲穿在放學的學生群里尋找我，我飛快的想媽媽跑過去，媽媽看到我臉上露出慈愛的微笑。媽媽問我：“很冷吧是吧”。我使勁的點點頭。這時媽媽什么話也沒說，連忙把她身上的羽絨服脫下來穿在我的身上。一把把我抱上自行車。我一下感覺暖和許多。可是媽媽卻一步步艱難的等著自行車，我心里又后悔又心疼。寒風加著雪像頭猛獸一樣直向媽媽的臉上打去。我看到媽媽咬著牙緊閉嘴，身體微微打著寒顫。我緊緊的摟著媽媽的腰，想讓媽媽暖和一些。我的心像一股暖流熱乎乎的，媽媽的愛像一道光刺進了我的心田。這種光表達著溫暖、勇敢和堅強，這種光一直撫慰我一天天長大。

　　母親的愛是偉大的，讓我忘不了母親對我的慈愛之恩。我一定要好好學習，將來成為有用之才回報愛我的母親，回報這個文明和諧的社會。