小學生的作文(通用4篇)
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
親愛的媽媽:
您好!
當我呼喚您的時候,一股暖流從心底升起。每天為我端上可口飯菜的是您,為我檢查作業的是您,為我鋪床疊被的是您,為我排憂解難的.還是您……
我清楚地記得,那是一個下著鵝毛大雪的天氣。我突發高燒,是您冒著空中飛雪,背著我一步一滑地來到醫院。回家的時候我說冷,是你毫不猶豫的脫下衣服給我穿,我感動地說:“媽媽,你冷不冷!倍銋s果斷地回答:“不冷!芭吭谀惚成系牡奈曳置鞲械,你說話有些打顫。是呀,怎么會不冷呢?你鴨絨襖中只穿了一件毛衣呀!現在,襖在我身上,溫暖了我,卻讓媽媽您……我想起《世上只有媽媽好》這支歌。因為有了媽媽,我們才像塊寶。而媽媽為我們這些寶貝們日復一日、年復一年地奉獻著她偉大的母愛!
最后,我想對媽媽說:“媽媽,我永遠愛您!
祝您
身體健康,萬事如意!
您的孩子:xxx
20xx年xx月xx日
小學生的作文 篇2
誰都有流淚的時候,有的是因為摔傷而流淚,有的是因為和家人走散而流淚,有的是因為被所有人忽視而流淚……雖然我流過很多次淚,但都模糊不清了,有一次流淚然我至今難忘。
那是有一次我在半夜發高燒,難受得吐了出來,心想:怎么辦?我和媽媽吵架了,沒人來幫我。,才剛想到這里,“咚”的一聲,門被踹開了“小堅,你怎么了。”媽媽著急地問:“沒事吧!蔽倚南耄瑳]想到,媽媽竟然過來安慰我,我還以為媽媽會因為早上的事不理我了,媽媽把我抱在懷里,飛快地沖出家門,送到了醫院。打了吊針后,出了醫院,那時已經5點多了,媽媽背著我回到了家,把我放在床上,用手輕輕撫摸著我的頭,幫我打水吃藥,幫我蓋被子,幫我煮粥吃,一個碗上都沒睡。到了10:00點,媽媽出門了,讓保姆來照顧我,看著媽媽離去的背影,看著媽媽消瘦的背影,看著媽媽疲憊的背影,我流下了眼淚,淚水流在了被媽媽握過的'小手昨晚媽媽照顧我的畫面,在我的腦海里一直回蕩著……
這就是我至今難忘的事,母愛是偉大的,母愛是人人都渴望的,它會伴隨著你一生的成長。
小學生的作文 篇3
我家養了一只可愛的小巴西龜,名叫龜龜。
它有兩只炯炯有神的大眼睛,脖子旁還有小紅點,不過最引人注目的.還是那四條有力的腿和十三塊花斑。關于它還有許多有趣事呢有一次冬天,其他的烏龜都冬眠了,只有它還精神抖擻,在臉盆里爬來爬去,一刻都不停,好玩極了!還有一次,我把一只馬上要死的蝦給它吃。只見它用后腿把蝦踢開了,看都不看一下。我只好重新拿來一只新鮮的帶殼的蝦,只見它用嘴咬住蝦頭,用前腳把蝦殼給剝了,接著就咬掉了蝦頭和蝦尾,便狼吞虎咽地把蝦給吃了。瞧它多壞啊 !
龜龜的特點就是很頑皮!那天,我把它翻了個身子,使它翻不過來。我在一旁早已笑得人仰馬翻!而它突然一下子不動了,我開始著急了:是不是我把它摔壞了,是不是被我玩死了……如果它死了,誰陪我玩呢?我悲傷的把它翻了過了。誰知道它竟然又活蹦亂跳了。哈哈,原來剛才它裝死呢!害我急得快要哭出來了!龜龜多頑皮呀!
我的小巴西龜真是我的一個好朋友啊!希望我的龜龜越長越大,越長越壯,越來越可愛。
小學生的作文 篇4
在課堂上學習,就像在知識的海洋里遨游。老師像我們的家長,幫我們解決難題,同學就像家庭的孩子陪伴我度過每一節課。
在語文課上,不認識的字,就可以查無聲老師“字典”。不懂的詞語意思,老師幫我在電腦上查給我看,這多像一個家庭。
在數學課上,數學老師就像水珠一樣滋潤著我們。不會的'習題,他一道道講給我們聽,我們就像在有趣的海洋里學習知識。你看,這多么像一個數學知識大競賽。
在英語課上,英語老師就像我們外國的母親,教我們學英語,幫我們解決不會讀的單詞。讓我們在ABCD英語中快樂的學習,你看,這多么像一個英語交流會。
在課堂里,就像在我們的家里,老師教我們許許多多的知識。這就是我的課堂!我的家庭!
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