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小學生菊花作文600字五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的小學生菊花作文600字5篇，歡迎大家分享。
小學生菊花作文600字 篇1
清晨，陽光普照大地，各種花兒爭芳斗艷。桂花飄香，秋菊傲霜，喇叭花向長天吹奏著生命之歌。
一位小姑娘在上學的路上走著，她穿著粉紅色的上衣，系著紅領巾，背著書包，步伐輕盈，臉上洋溢著微笑。為什么呢，因為今天是教師節呀！她正想著要送老師什么禮物呢！忽然，她眼前一亮，小路邊上盛開著都還泛著清晨露珠的野菊花。對，送花是最合適不過的了，老師是辛勤的園丁，她培育了祖國的花朵。小姑娘邊想邊彎腰去采，采幾朵紅菊，它象征著老師那火熱的教育之情，采幾束黃菊，象征著老師的精神，采幾朵……
小姑娘高高興興地拿著兩束菊花來到語文老師辦公室的窗臺前，她那小臉由于興奮變得通紅。她輕輕地把一束花插進老師貼近窗前的筆筒里，像是要給老師一個驚喜。
筆筒旁邊有一個地球儀，這地球儀象征著人們生活的地球，記載著人類的歷史，啊，老師對這是那么的精通、熟悉。表達了您淵博的`知識和寬大的胸懷。
地球儀的旁邊是一瓶“紅巖”牌的墨水。啊老師，您用這墨水為我們批改過多少作業，發表過多少文章，寫過多少教案呀。
墨水前放著語文書，作業本還有一副眼鏡。老師呀，您每天晚上辛苦的備課，不是讓我們多學一些知識嗎？不是想讓我們的成績好一點嗎？
由這，我想起了我的老師。記得是上五年級的時候，老師的喉嚨里長了一個瘤，她為了不耽誤我們聽課，強忍巨痛為我們講課。從那蒼白的面龐，從那微微發顫的聲音里，我們明白了，老師對我們的愛有多深！在歷代的學生中，有的上了大學，有的在崗位上做了重要的工作。有人說，老師是人類靈魂的工程師！是呀，老師是辛勤的園丁，她培育了祖國的花朵，為的是讓我們為祖國做出貢獻！
老師，請您看著吧！明年的這個時候，我會用優異的成績作為禮物獻給您！
小學生菊花作文600字 篇2
迄今為止，那片黃澄澄而細密的野菊花仍在我眼前晃來晃去，那清幽的菊花香，放佛又讓我回到那清晰的記憶中……
小時候，爸爸媽媽有一段時間工作特別忙，就把我放在太外婆家。外婆家和太外婆家住得很近，因此，我經常能與外婆外公見面。
有一段時間，我特別容易上火，太外婆見了，特別心疼，天天都漫不經心，仿佛有什么心事。
一天，太外婆一大早就起來，提著一個大袋子出門。“太外婆，你干什么去呀？”被吵醒的我疑惑不解。剛走到門口太外婆笑咪咪地對我說：“我回來你就知道了！”
幾乎到了中午，我肚子早就餓得咕咕叫了，太外婆還沒有回來，我想去找外婆，才發現外婆不在家，外公也不見了。這時候，太外婆回來了，她剛一進我，我 就聞到了一股濃郁的.香氣�！疤馄�，這是什么呀？”我問。“這是野菊花呀！給你做枕頭的。”太外婆說著就把袋子里的東西倒出來，首先映入眼簾的是一片黃 色。原來，野菊花清熱消暑，太外婆想給我消消火氣。
外公外婆也來到了太外婆家，原來是幫太外婆買布去了。
布一買回來，太外婆就忙活起來：洗、曬、晾、收、縫……忙得不亦樂乎。她像一只胖胖的蜜蜂一樣，整天圍著花兒轉。每當我看到太外婆蒼白的頭發時，鼻子一酸，淚水便順著臉龐落下。
野菊花在風中，在袋子里“沙—沙”地響。
終于，枕頭做好了。我枕上它，腦后立即感到一陣涼爽。我竭力忍住，才沒讓淚水將枕頭弄濕……
現在，我很少能見到太外婆蒼老的面容了。但是，那金燦燦、金黃金黃的野菊花與涼爽中的溫暖，卻已深印我心。
小學生菊花作文600字 篇3
去年10月，我校師生到北山采集植物標本。時值深秋，大多數花草樹木失去了往日的生機，處于待凋落狀態。然而滿山遍野黃色的山菊花卻格外引人注目。風一吹，散發出陣陣清香，使人感覺十分舒暢。我好奇地請教給我們兼教自然課的老校長。他饒有興趣地說：“走，咱們實地觀察去�！�
我們在一株株盛開的山菊花旁邊停下，每個人都各自分頭去寫觀察記錄。山菊花最大的特點是生長適應性強。你看山崖、石縫、樹蔭、雜草叢中都可生長。那沖破荊棘纏繞、倔強抗爭的樣子，令我們十分敬佩，我眼前的這株花周圍無別的競爭者，長得格外健壯。那岔開的五根主枝差不多有我的小手指粗。枝上分權，權上分枝。那一層層銅錢大的葉子與粗壯的枝干有點不相稱。唯獨那枝頭上朵朵鮮花爭奇斗艷，微風吹來，頻頻點頭。我彎下腰細看，花的獨特之處是邊沿有近20片花瓣環繞，中間花絨凸起，組成里外兩個小花環，形狀像是盛開的向日葵，只不過小了一點而已。我隨手摘下幾朵，一聞，味道好極了，恨不得一口吞到肚子里。
大家觀察興趣正濃之時，校長打開了話匣子，像講課一樣，給我們介紹了山菊花的用途。讓我記憶最深的是它的.藥用價值：它可清熱解毒；它的花、葉可做藥枕，對神經衰弱很有療效。手腳碰傷或腫痛生瘡等，用它的根莖燒湯洗，可以起消炎鎮痛的作用。
家中的植物大多是從野生移栽的，我們何不把山菊花搬進校園呢？它既可美化校園彌補秋冬季花源不足，又可防病治病。于是今春我們再次登上北山，把十里外的山菊花請進了校園。
深秋來到了，在我們的精心培育下，野生的山菊花開遍了校園四周。濃濃的花香從9月底一直彌漫到接近10月底，吸引了眾多的蜜蜂和索花治病的人。
小學生菊花作文600字 篇4
人的這一生是很短暫的，但他依然可以實現它的價值，為社會做出自己的貢獻。他就如一朵菊花，唯有從小努力生長，才能長出花蕾，實現自己的本身的價值。
星期六的上午，媽媽讓我去采菊花，我煩惱極了!但看到媽媽親手為我縫制的袋子，我的心情好了一些，對采菊花這件讓我連想都不愿意想的產生了一點點的好感，至少不那么厭惡采菊花了。
隨后，我跟著媽媽來到了一片菊花地，那里滿是菊花放眼望去，仿佛沒有邊際�？粗粗�，那些花蕾仿佛一個個金色的小亮點濃縮在了一片碧綠之中，綠得讓人心動，黃的讓人感到耀眼，在陽光的照射下更是如此。一陣微風吹過，菊花們笑著隨之舞動起來，散發著陣陣沁人心脾的.幽香。此時此刻，在我眼中，它們不再是一個個渺小、不起眼的花蕾了，也不再是人們口中所謂的那些金錢，而是一個個風華正茂的生命。它們正努力散發著自己的光芒，它們正將凝聚著幾個月努力的氣勢爆發出來。
頓時，激動的心情油然而生，以至于不忍將它們采下。但我知道，這不僅僅是一種權利，更是一種義務。唯有摘下它們才能實現它們的人生價值，真正地為人類、為社會做出貢獻;唯有摘下它們才能讓它們的存在更有意義，才能讓它們的生命更加美麗。
菊花經過幾個月的努力生長、開花，不就是為了這短暫而又輝煌的一刻嗎?幸運的是我相信它們是笑著離開自己的母親--綠葉 ，我能夠見證它們這一光榮的時刻，它們完成了自己的使命。它們定沒有埋怨上帝對它們的不公，它們一定會懷著感恩的心離開。
人作為最有靈性的高級動物，為什么就不能努力奮斗，積極進取，為明天燦爛的一刻而加油努力呢?
小學生菊花作文600字 篇5
秋天是農民豐收的季節、秋天是樹葉凋落的季節、秋天是以金色為主的萬紫千紅……看著落葉紛紛落下的場景，我就想到了菊花，因為我很喜歡開在秋天的菊花。
菊花似乎并不受人喜歡，我卻異常喜歡。那是一次偶然的機會我看到了菊花，我很好奇為什么它會開在秋天？爺爺就告訴我說是因為菊花看到別的花都受人歡迎，可它不僅沒人喜歡還有其他的花歧視它。它很自卑，為了不和別的花碰面就把自己的花期延長到了秋天。可是每到秋天下霜的.時候它就受不了，正當想放棄的時候它想到了歧視它的花，那些歧視它的花不知為什么能激怒菊花的勇氣，每每想到這里他就又有了活下去的理由。
漸漸的，他就變得異常堅強，到最后還開出了燦爛的花！直到有一天他聽道有人稱贊它：菊花不僅漂亮、它還很堅強、即使是在寒冷的秋天也不放棄自己的生命。菊花很高興能有人這樣稱贊它，它在也不自卑了，開始了樂觀的生活。每年都是經歷了冰霜打擊之后才開花，它再也不覺得冷了，反而心里很高興……聽了爺爺的話，我感慨萬分！雙眼浸滿了淚水，我也要做個不輕言放棄、即使是全世界都瞧不起我，我也要微笑面對一切……
在次，我想告訴那些有陰影的人，我也想你們看看菊花。并給你們講講菊花的故事，它經歷了那么多的磨難打擊后才開出了燦爛的花。
它不輕言放棄為什么你們就不能呢？每當看到你們為你們自己為某些傷殘而難過時你們的家人一定很難過，請學習菊花那種傲骨、迎霜怒放的精神，堅強的活下去，樂觀的迎接你們的人生！世上無難事，只怕有心人。既然史鐵生能夠擺脫陰影成為作家你們就一定也能擺脫痛苦，我相信經過努力你們也能活出自己有意義的人生！
我喜歡菊花，不只是因為它獨自開放在秋天、還有它那堅強、迎霜怒放的精神；它不怕外界給它施加的壓力和不服輸的品性值得我學習……
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