【必備】描寫的小學生作文錦集7篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的描寫的小學生作文7篇,希望能夠幫助到大家。
描寫的小學生作文 篇1
威尼斯水城小學二(2)班 金俊豪
我有一個妹妹,她長得很可愛。妹妹的臉蛋圓圓的,熱的時候小臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果。她長著一雙烏黑又明亮的眼睛,笑起來的時候,兩只眼睛就像月牙兒似的。一張小嘴巴里已經長出來八顆牙齒,吃起東西來吧唧吧唧的響。妹妹很聰明,她現在已經會叫爸爸媽媽了,還學會走路了,有時她很餓就會自己找東西來吃。無論是在什么地方,只要她聽到音樂聲,就會不知不覺的`跟著音樂跳起舞來,那小屁股一扭一扭的真是可愛極了!
描寫的小學生作文 篇2
我叫美一公主,一看名字就知道我是個漂亮的女孩吧!留著長長的頭發,粗粗的眉毛,明亮的眼睛,紅紅的嘴唇,白白的皮膚,這就是我——一個漂亮的小公主。
我喜歡讀書,巧虎書是我的最愛。巧虎媽媽每個月都要給我郵寄一本書,有《神秘的海洋》、《地球小衛士》、《嬰兒的誕生》、《四大發明》、《恐龍和瀕危動物》、《食物的力量》、《人體探秘》……這些書里面的知識豐富多彩,讓我知道紙是怎么制造出來的,面包是怎么烤出來的,我還知道各種各樣的動物,食物的'分類有健康寶寶、強壯寶寶、力量寶寶……啊,在知識的海洋里遨游,真是一件特別有趣的事!
喜歡上課,當小老師是我的最愛。我們家就是個小校園,媽媽是校長,我是小老師,爸爸是班長,爸爸和媽媽還兼當小學生。只要是晚上睡前有時間,我就會給爸爸媽媽講課,我還會把課文編成兒歌給他們一邊跳舞,一邊朗誦。爸爸媽媽都很喜歡聽我講課,他們都夸我是個認真負責的好老師。
我喜歡運動,滑冰是我的最愛。我三歲學滑冰,屁股蹲兒沒少摔,有時疼得我直咧嘴。在媽媽的鼓勵下,我終于學會了,現在我可以像燕子一樣的在操場上自由飛翔。
聽了這些介紹,你一定初步了解我了吧,我還有很多很多的愛好,小朋友們沒事的話,多來我的小家坐坐吧,我會慢慢地說給你聽,現在我要和媽媽一起去滑冰了,再見!
描寫的小學生作文 篇3
她有黑黑的皮膚,一雙小小的眼睛。她的體育很好,每次運動會上至少能得到一面獎牌。她的學習也好,管理同學的能力也很強。我們同學戲稱她為“包公”,一提起她的名字,就會令我們班的男生聞風喪膽。
一次,我們上體育課時,陸老師要求我們跑800米。一聽說要長跑同學們都像炸開了鍋似的,你推我,我推你,操場上一片混亂。這時,她站了出來,對我們大喊道“都靜下來,排好隊伍,不然我使出看家本領來”。同學們頓時靜了下來,因為大家都領教過她的`厲害,她的飛毛腿可是不長眼的。我和她分配到了一組,心想:怎么這么倒霉,居然和她分到了一組,搞不好可是要惹怒她的。隨著老師一聲令下,她飛快地向前跑著,我緊隨其后。我默念著:“千萬不要惹怒她,千萬不要惹怒她。”可是,盡管我這樣做,也還是難逃噩運。我不小心踩到了她的腳跟,她狠狠地罵我“你的眼珠子去哪了?”我想:這下完了,我肯定又要被她兇一頓了。跑完后,她果然不懷好意地走來。我嚇得瑟瑟發抖。開始她只是假裝踹了我幾腳。看到我真得生氣了,她就訕笑著走了,一邊走還一邊說:“她要幫老師整理隊伍去了。”不到兩分鐘,嘰嘰喳喳的人群就排成了兩列整齊的隊伍。嘿,我還真服了她。
現在,大家應該猜出她是誰了吧,她就是我們班的“母老虎”—蔣樂瑄,一個愛逗人玩,愛管理班級的女孩。
描寫的小學生作文 篇4
又一次,我們班發生了一件有趣的事情。
下了課,老師帶領我們玩游戲。游戲名叫“打老虎”。游戲規則是獵手們圍成一個圓,里面圍幾個人扮的“老虎”,拿一個皮球當“獵人”的“子彈”,如果被子彈打中的“老虎”就退出游戲。
游戲準備好了,我和幾個同學當“老虎”,剩下的同學當“獵人”。
游戲開始,獵人們開始用快速射擊,令我們這些“老虎們防不勝防,不一會兒,一只老虎就被一位獵人的子彈擊中了,這只老虎就退出了游戲。游戲繼續進行,緊接著另一只小老虎被擊中,”小老虎“又退出了,老師說休息一下,我們這些”老虎“就趁這個機會商量一下怎么躲避獵人的子彈。最后我們商量出分散一點躲避,休息完了,”獵人“們打很久打中一個”老虎“。游戲快結束了, ”獵人“們還在打,突然,我腳底一滑,摔倒了,子彈正好從我頭上飛過,好險哪,我沒被打中,”叮鈴……“鈴聲響了,游戲也結束了。
我覺得這次玩游戲非常快樂,真是一件有趣的`事!
描寫的小學生作文 篇5
媽媽總是教育我們姐弟倆不說謊,可是媽媽卻常說謊。
我們姐弟倆每人每天吃一個雞蛋,所以長得胖胖的。爸爸的身體也很結實。可是媽媽的身體卻不好。一次,我寫完作業,就去看媽媽煮雞蛋,她煮了三個,我問:“媽媽,怎么只煮三個?”她笑笑說:“我吃過了。”我想,蛋剛煮怎么就吃了呢?我說:“媽媽您說謊!”媽媽說:“你長大了,要建設祖國,身體不好怎么能行?你爸爸工作忙,身體不好怎么能行?要增加營養。你們吃吧。我不吃沒關系。”聽了媽媽的話,我的眼淚都流出來了。
冬天,媽媽到商店買了新的布料和棉花,說我們的`棉襖都陽了,不御寒,要給我們做新棉襖,爸爸問媽媽:“你自己的買了沒有?”媽媽說:“買了。”可是等我們都穿上了新棉襖,媽媽穿的還是那件舊棉襖,當我穿著暖和的新棉襖走在上學的路上時,總想到媽媽還沒有穿上新棉襖,心里不是滋味。
媽媽為我們說謊,我一定要為媽媽爭氣。
描寫的小學生作文 篇6
我的暑假是快樂的,五彩繽紛的。今天,在我的日記里留下了最美好的一頁。
早晨,在姥姥家看到雙雙姐姐玩耍二人轉轉手絹的技藝,我就偷偷地練習起來,不到一個小時,就練出了能轉20多圈的水平。多么令人意外的收獲呀,我高興地給爺爺通了電話。爺爺很驚喜,讓我回家后給他做表演,當時,我樂得嘴都合不攏了。
在回家的路上,我覺得天空像比昨天更藍了,云朵像比昨天更白了,莊稼地里的碩果都像在對我點頭微笑著,一切顯得那么美好。
我們終于回到爺爺家了。我沒想到表演過后,興趣昂然的爺爺和奶奶竟然“申請”我為老師了。
“爺爺、奶奶你們真的要學嗎?”“那好,我教你們。”我就好像MAY老師那樣認真的態度,給爺爺演示了兩遍。而后,我又把我的“秘訣”工工整整地寫在了紙上:“先慢轉,后快轉,手腕要靈活,胳膊要動起來。”爺爺試了好幾遍,可是,“門兒”都沒有。于是,我鼓勵爺爺,“每天堅持2-3個小時,三天之內,你只要專心致志地練習,就一定能學會。”爺爺笑了,輕輕地點點頭。
臨走時,我心中還在默默地想著,“爺爺、奶奶你們說話算數嗎?”我轉過身對爺爺說:“爺爺,我等待你們的好消息哦!”
在五彩繽紛的'暑假里,今天是我最開心的一天。因為,我體會到做一件事情成功之后的樂趣。望著彎彎的月亮船,我睡著了,做了一個甜甜的夢。
描寫的小學生作文 篇7
我的姐姐,可愛漂亮又愛學習的姐姐,她不僅是我生活上的玩伴還是我學習上的榜樣
我的.姐姐今年十三歲,已經上初二了,她的個子很高,大概有一米七左右,瘦瘦的。長著高高的鼻梁,還有一雙大大的水汪汪的眼睛,嘴巴小小的,皮膚有點黑,留著一頭烏黑的長發。由于姐姐牙齒長的不整齊戴著矯正牙套,眼睛近視又戴著眼鏡,所以她經常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。
姐姐學習可認真了,她成績優秀,在班里一直名列前茅。從小學到現在,不論寒暑假姐姐都會提前買好下學期的教材坐在書桌前一遍一遍的去學習新知識。還記得上個星期五,我和姐姐都在奶奶家寫家庭作業,奶奶給我和姐姐每人準備了一個紅紅的大蘋果,當我把蘋果吃完了之后,卻看見姐姐的蘋果還沒有動呢,原來姐姐寫的實在太認真了,早就把吃蘋果的事給忘干凈了,直到姐姐寫完了作業才想起吃她的蘋果。
這就是我漂亮的姐姐,我喜歡我的姐姐。
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