【必備】小學生的作文6篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學生的作文6篇,歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
我的妹妹是個頑皮、好動的小姑娘,她長著一頭烏黑發亮的頭發,一雙炯炯有神的`大眼睛像兩個黑寶石,小臉蛋紅通通,十分可愛!
妹妹是個非常愛吃糖果的小女孩。一天早晨,陽光明媚,天氣晴朗,太陽公公把光芒射進了家里,把正在睡懶覺的妹妹曬醒了,妹妹伸了伸懶腰說:“果果要吃糖,快拿糖來,如果不拿,果果就會生氣的!边^了一會兒,她見我們還沒來,便生氣地從床上走了下來,也許是她一不小心,摔了下來,坐在了地上,雙手摸著屁股哇哇大哭。我聽見果果在哭,便急忙跑進好的房間里,問:“果果,你怎么了,為什么哭?為什么坐在地上?為什么摸著屁股?”妹妹生氣地對我說:“都怪你們,我叫你們,為什么不理,害得我從床上摔了下來,坐在了地上,屁股最倒霉,好痛。”我聽了,用手捂著嘴偷偷地笑了,妹妹看見了,便說:“不許笑,再笑我就告訴媽媽聽!毙∽觳煌5卣f著、說著……最后,她自己走到了糖果箱那兒,拿出一盆糖果,津津有味地吃了起來,吃著,吃著又哇哇大哭,我走上前去,不耐煩地問:“你怎么了。”妹妹捂著嘴說:“我牙痛!边@時,媽媽走了出來,生氣地說:“叫你平時別吃糖,你就是不聽,現在好了吧!蔽乙娒妹醚劳吹脜柡Γ阈能浟,我把媽媽拉到一旁,安慰了一會兒妹妹,叫她去刷一下牙,要刷干凈了,才不會痛。妹妹聽了,連忙跑進衛生間。
這就是我的妹妹——果果,一個可愛的、頑皮的小女孩。
小學生的作文 篇2
初五爸爸開車,帶著我們一家去了大唐芙蓉園。一進門我就叫媽媽給我買了一個吹泡泡機,一路上我只顧著玩泡泡機了,什么景色也沒有看。就在我們往回走的.時候,遇到了演出,有舞龍、舞獅子、踩高蹺和變魔術,看得我眼睛都暈了,非常精彩。
演出結束,大家都搶著跟演員合影,我和奶奶好不容易擠進人群,跟財神爺站在一起,可是爸爸又擠不進來給我們照相,費了好大的勁,終于照了一張相。
小學生的作文 篇3
味覺是腦子里記憶的一部分,是一種情意的提醒。味覺是多么的美妙。 糖果有甜甜的味道,咖啡有澀澀的味道,世界上的每一種事物都有屬于自己獨特的味道,有味道、有感覺,然后融合在一起﹔有了味道,有了感覺,就如同走過的道路上所遺留下的足跡;貞浝锵肫鹉:^小時,我的視野所呈現的味道,是那熟悉已久媽媽的味道,從她的每一個動作,每一句話語,每一副表情里,包含著愛,是一種愛的味道,媽媽的味道,只有當我們真正了解媽媽,真正愛她時,才能體會的到。
每當季節交替,早晚溫差變化大,媽媽為了提升我和弟弟的免疫力,特地到市場購買香菇和雞肉,再到中藥行抓一點當歸、黃耆、紅棗、枸杞等溫補藥材回來,為我 們燉一鍋湯,鮮嫩的肌肉吸滿了紅棗和枸杞的甜味,湯里頭還有雞骨熬湯所滲出膠質,香菇的清新芬芳早已經附著其上,湯味鮮美,在齒頰間滑過,留下的是久久散不盡的醇香,令人回味無窮。這就是媽媽的味道,淡淡中還透著甜,媽媽不是大廚師,也真的不是什么會精心烹煮、講究必須熬煉出食物精粹的人,但她親手烹煮的味道,是天底下獨一無二的,再高明的廚師也調制不出的`味道。不經意抬頭,我發現了媽媽那滿懷期待的雙眼,有那么一刻的恍神,不知道媽媽是在期待著什么,我喝著湯,不禁贊嘆:“好喝!”看著媽媽一臉欣慰的表情,這時我才恍然大悟,媽媽看見我把她用心做出來的湯喝得精光還贊美好喝時,從媽媽身上散發出來的是滿 足的味道。
媽媽的味道可不是僅在飯桌上才能感覺到,在我五顏六色的衣服上,我能聞到媽媽的味道,那像陽光一般燦爛,月光一般溫和的味道,不管是多么破舊的衣裳,一穿起來總是很溫暖﹔在假日時的下午時分,我喜歡和媽媽一起走路散步到公園,一起歡樂的時光,在那個時候,我也能感覺那個開心的屬于媽媽的味道﹔在家里的每一個角落,我最喜歡床的味道,我喜歡和媽媽睡同一張床,蓋同一條被子,我就可以聞到這個清新的味道,媽媽的味道讓我充滿安全感﹔在成長的一路上,我總能聞到媽媽那鼓勵的味道,這個味道激勵著我學習,使我健康快樂的成長。媽媽的身上似乎總有百種味道,不論我身在何處,我都會深深記著這些耐人尋味的味道。
媽媽的味道,雖然沒有誘人的香味,卻有著一種樸素的的愛,愛是無私的,愛無處不在,呵護著我健康成長,這就是千般呵護,萬般溫暖的愛!我喜歡媽媽這種味道,惟有媽媽的這種味道是那樣的獨特,不需要世間作料的調配,而是自身發出的一種無可代替的味道。聞到這種味道我感到一種幸福、一種快樂,媽媽的專屬味道讓我迷戀,讓我不能失去,謝謝媽媽專屬的味道在我成長一路上陪伴著我,也就是這濃濃味道—幸福的味道。
小學生的作文 篇4
第二天我們去了森林公園,上山的路很危險,電瓶車拉著我們,全是九十度的.急轉彎,非常刺激。
那里有鳥巢、鐵索橋、蘭花谷、猴山、還有“非誠勿擾”的拍攝基地。過鐵索橋的時候,我非常害怕,但在爸爸媽媽的鼓勵下,我還是走了過去。
小學生的作文 篇5
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋潤它,養他大的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天感恩。
在我的生活中有許多值得我感恩的人,但是我最想感恩的還是我的父母和老師。我很喜歡這個總是無時無刻關心,呵護我們的老師。老師不僅給了我們知識還讓我們懂得了做人處事的態度與生活的哲理,使我們看見了人性的善良和堅強不屈,在人生道路上,她拿著一盞燈永遠在前方照著我們,不讓我們在黑暗的迷途中失去方向,在人生道路上,她循循善誘,教導了我們做人的`態度與理念,培養了我實事求是的方法,老師為我們樹立了學習的榜樣。在成功的道路上,她與我們一起向終點奔跑,在勝利的喜悅中,她也與我們一起分享……。.
感恩父母,從蹣跚學步到上學讀書,每一個過程,每一天,每一滴,都有他們的痕跡;只有父母才會為我撐起幸福的藍天,只有父母才會樂此不疲地悉心照顧我,只有父母才給予我無微不至的愛!
因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩才會有真摯的親情,友情和愛情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
小學生的作文 篇6
在我們教室里的“動物園”里,有好多動物,有烏龜、金絲熊、鳥,其中我最喜歡金絲熊。
金絲熊的形像一只油老鼠,可是尾巴沒有油老鼠的長,尾巴像兔子的尾巴,身體像一塊小餅干,是半圓形的,頭小小的,眼睛像黑寶石一樣,像點綴上去一樣,它的毛色很鮮艷,四肢像“黃金鼠”。
它的嘴角不停得動,好像嗅到自己的“美餐”。你大概還不知道吧!它還喜歡在雜草堆里成天睡大覺,只要看見有人盯著它,它會全身發抖,躲更深,有時還看不到它。
它的脾氣很溫和,不時的發出“吱吱”的叫聲,好像在說“你們干嘛老盯著我,我記得,我好像沒有得罪過你們呀”惹得同學們哄堂大笑。
記得一次,我站在籠子旁,看著它,我小心翼翼的打開門,又小心翼翼的把小金絲熊拿起,捧在手心里,好讓它熟悉我的味道,可是它偏偏不,它老是往有袖子里爬,可能是太冷了吧!我看見那個小家伙那副可憐樣,我便依依不舍的'把它放回去好讓它早點回到它“溫馨的家”。
這就是我們教室“動物園”的金絲熊,很可愛吧!現在讓我也聽一聽你們班“動物園”里的小動物,我想一定可愛。
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