小學生夏天的作文錦集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學生夏天的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生夏天的作文 篇1
夏天,知了熱得在樹上不停地叫著“知了知了”,小貓和小狗熱得都有氣無力地耷拉著耳朵,小魚兒悶得時不時地游到水面呼吸新鮮空氣。
可是,我眼中的夏天是美麗的。地面上的植物都長得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂的。走出田野,就可以看見美麗的荷花盛開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,都露出了里面嫩黃色的小蓮蓬。一陣風吹過,荷葉似乎掀起了一陣綠色的波浪,荷花也在水中跳起了“水上芭蕾”?吹竭@副景象我不禁想起了楊萬里的'詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
我眼中的夏天是甜的。當我冒著汗,氣喘吁吁地從外邊回來,打開冰箱拿出一根冰涼的棒冰,用嘴咬上一口,那又冰又甜的滋味,夏天的熱一下子被趕到了九霄云外了。有時,一勺一勺地吃著冰鎮解暑的西瓜,看著喜愛的動畫片,這時我會想,這才是最爽最爽的事情!
我眼中的夏天還是歡樂的。瞧!我們一群男孩子又在游泳池了。一會兒鉆上,一會兒又鉆入水底,一會兒潑水,一會兒又比賽游泳……拍水聲、吵鬧聲、歡笑聲響成一片。
這就是我眼中的夏天,它雖然炎熱,但它還是美麗的、甜蜜的、歡樂的!
小學生夏天的作文 篇2
夏天的雨有如一個調皮的小弟弟,在你不注意的時候,傾盆大雨從天而降,把你淋成落蕩雞,但在你帶傘的時候,它偏偏又不下雨,讓整個一天都陽光明媚,這個“小弟弟”時時捉弄你,讓你防不勝防。
今天,正在我們上語文課時,這個“小弟弟”就悄悄的'來到了我們的身邊。一開始,天暗了下來,慢慢地湛藍的天空就變成了墨綠色。隨后,一條“巨龍”從天邊飛過,隨即“轟隆”一聲巨響,嚇得我們心都快從嘴巴里跳出來了。剎那間,傾盆大雨仆無而降,一滴滴重重地拍打在窗戶上。頓時,發出了“噼噼啪啪”的聲音;一陣陣風刮動著樹葉發出了“沙沙”的聲音。兩種聲音結合在一起,井然有序,形成了一首動聽“交響樂”。
外面的天色忽暗忽明,一條條閃電時不時的在天邊劃過;一聲雷聲震耳欲聾,嚇得我們魂飛魄散。
一會兒,雨漸漸地小了,我們還似為要雨過天晴了呢。有句俗話說得好“天不隨人愿”。到了第三節課時,我們的英語老師正在聚精會神地給我們上課。突然,又開始電閃雷鳴,刮起了大風,緊跟著,大雨猶如萬馬奔騰,又開始下了起來。過了一會兒,我正在做作業,我突然聽到又有一種聲音加入了那支“交響樂隊”,是誰呢?我仔細地聽了聽,原來是青蛙先生在用它動聽的歌聲征服整個世界呢。
傍晚,雨停了?諝馇逍,太陽按捺不住寂寞,從云朵里鉆了,露出了最燦爛的笑容!
小學生夏天的作文 篇3
夏天,是一個炎熱而又歡樂的季節。
早上,晴空萬里,云霧漫天,太陽公公把一切都鍍上上
了一層層金黃色。一群群美麗的小鳥在綠樹上歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌。
空氣清新涼爽,而且散發著一種難以形容的芳香,每吸一口都令人振奮。
下午,天空一片藍色,暴烈的太陽把地面考得滾燙滾燙,一陣風吹來,綣起一股熱浪。
蟬在樹上“知--了”“知--了”地叫著,聲音低沉而好聽,像是在敘說一個古老的故事。
老人們坐在下耐心的`搖著扇子,嘴里一邊責罵炎熱,一邊高興地議論閑事。
那些林中小鳥,都懶懶地歇在樹上,似乎正在做著“豐收”的夢。
傍晚,晚霞燒紅了天空,我和小伙伴相約在我們家院子里。我們大家都望著那燒紅了的天空,那天空美麗極了,一陣陣風吹過可涼爽了。
夏天的景色真是迷人啊!
小學生夏天的作文 篇4
為我高興的眼神;在我失敗的時候,你也總是用一種特別的眼神望著我,我讀懂了那是一種為我安慰\給我鼓勵的眼神。以后的日子里我發現從你的眼神中讀懂了太多太多的蘊涵,給予我更是太多太多。然而日子就這樣一天天過去時間就這樣一分分流逝,但卻記載著我們共同快樂的生活的一切。
然而世事也總是這樣的變換莫測,而老天也總是喜歡和我們開一些玩笑。就在高考前的'一段時間里,你有一天突然離開了我,留下了僅有的一張紙,那熟悉的字跡寫著:對不起啊,每個人的心中都有一個不愿意被碰觸的角落,而我的角落里永遠地為你留下了一席之地,相信我。其實我從小就有一種遺傳病,而現在必須去面對了,我知道我現在必須放手了,埋葬了往事,埋葬了我心中深愛的人,因為愛你,所以離開你。看過后,然而在這個炎熱高溫的酷暑里我驟然間意外的感覺到了仿佛零度的冰冷,冷的我幾乎窒息,只聽到了在寧靜中散了一地心碎的聲音。然而我知道,在你放棄這段感情的時候是不得已,如果你不用離開,也許就可以,一開始,一路走,一輩子......或許這只是暫時的分開,或許這就是最好的結局。
然而就是在那個零度夏天里帶給我的是零度般的痛,留給我一生值得去品味的永恒回憶。
在九月迷人的重慶,我依舊會懷念著那個曾經的零度的夏天。
小學生夏天的作文 篇5
夏天到了,到處都有了不一樣的變化。
看,玄武湖里長著碧綠的荷葉,好像一柄翠綠的大傘,靜靜的舉著。荷葉間有一支支輕盈的荷花,那粉紅的荷花像一個個正在跳舞的.仙女在“大傘”上跳舞。湖邊的岸上還有一排排靜靜的柳樹,一陣風吹過后,柳樹扭起身子來優雅的跳舞,樹上的知了好像也在幫柳樹和荷花伴奏。忽然,傳來雷聲,一場雷雨過后,“仙女們”像洗了個澡更漂亮,還帶著水珠。荷葉中間積了一點點水,只要輕輕一歪,水就落到湖里了。柳樹像穿了鉆石衣服的姑娘,更加青翠。樹上的知了也不叫了,因為很涼爽,所以在休息呢!
啊!夏天的玄武湖可真美麗呀!
小學生夏天的作文 篇6
初夏到了,青蛙們開始尋找群居地了,螞蟻要搬家了,燕子們已經從南方飛回來了,小草從土里冒了出來,經過了一場大雨之后,都從土里鉆出來了,小的,也有一兩厘米高了,大的,已有四五厘米高了。
初夏,一池的荷花都開放了,有的`是白色的,有的是粉紅色的,還有的是紅色的。微風拂過,荷花在微風中輕輕搖擺,如果是一陣大風吹過,一池的荷花就會在大風下翩翩起舞,真讓我又喜又愛呢。
初夏,雨精靈到來了,他們一個個在空中自由地飛翔著,然后悄無聲息地落到了大地上,偉大地帶去清涼與歡快。看,在細雨中,農作物都長起來了,高粱的葉子本來就是綠綠的,現在經過了雨水的沖刷,更新了,農民伯伯們一個個都笑得合不攏嘴。雨點兒下得更歡了。
初夏,螞蟻們要搬家了,它們一個個一隊隊,一列列,帶上它們的食物,搬家啦。人們都說:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!庇玫轿浵伳膬菏牵骸疤旖中∮隄櫲缢,螞蟻搬家好時機!蔽浵亗儼峒伊,住它們找個好地方,好居住地。
初夏的景色多么美妙,我們可以去外面踏春,也可以順路去觀察一下初夏的事物,感受初夏的那一份美麗。
小學生夏天的作文 篇7
狂風大作,風公公來了,同學們連忙把窗戶關上,免得把垃圾吹進教室里。我從教室的窗戶往外看去:風公公吼叫著,沖向大樹,把大樹吹的東倒西歪,好像要把大樹連根拔起。但是,大樹毫不畏懼,挺起胸膛,頂住風公公的襲擊。風公公怒火朝天,又向大樹發起了猛烈的進攻,大樹還是毫不懼怕風公公,依然挺立在那里。風公公的.第二次進攻又失敗了。他接著發起一次又一次進攻,都失敗了,只好害羞的走了。
這時,幾縷陽光灑在了大樹上,大樹開心的笑了。
小學生夏天的作文 篇8
炎熱,就意味著夏天已經到來了,夏天的歌,也越來越近。
有人問,夏天的歌是什么呢?
夏天的樹葉,茂盛的很。夏天的風,是靜靜的,靜靜的,幾乎沒有聲音。可是,樹葉會告訴我們風的腳步:“沙沙,沙沙”的聲音。這種聲音,用你的心去聽,去體會,會變成一種美妙的音樂,悄悄地融入你的心中。其實,這就是夏天的音樂。
人人都說樹葉的聲音不如蟬鳴,聲音太小了點,那么蟬鳴,也是夏天的音樂之一。蟬,是一種很煩人的東西。連午睡都不讓人睡安心了?墒牵阕屑毬,它的聲音一傳千里,就像它的名聲一樣,早已名揚千里之外了。它的一生短暫,可它過的`卻是很充實,每一天都在歌聲中度過,無時無刻地沉醉在自己的歌聲當中。它和蛐蛐兒是一對很好的朋友,蛐蛐兒彈琴,它就唱歌,真是一對不錯的搭檔呢!
夏天,是靜靜的,有時靜得讓人可怕,有時,卻煩死人,這,就是這些音樂齊奏的聲音。其實,夏天的歌還有好多,就像有的人彈彈琴,聽聽音樂,就喜歡在很靜的時候。聲音可以傳到很遠的地方,讓人們都可以分享夏天的快樂。這是一種真正的音樂。
還有一種歌聲特別神奇。它是無聲的,可它卻是這個音樂中最主要的部分,是必不可少的。它就是人與人之間,人與自然之間,人與動物之間互相融合,互相包容的心。
夏天熱乎乎的,人們的心也由此變熱。每一個互相鼓勵的眼神,每一陣小小的風,每一個關心的問候,都可以點燃一朵小小的火花。夏日的炎熱,往往也熱在心間。不怕,有夏天的歌來幫你解暑。心中的每一個角落,都會變得涼爽起來,但最中心的那部分,卻永遠是熱的,因為你要用它溫暖它們,溫暖他人,溫暖世界,溫暖每一個需要溫暖的東西。并且去做“夏天之歌”的主唱,讓我們來唱這首神起的歌,美妙的歌,獨一無二的歌,讓我們來清涼整個世界。
“夏天之歌”,讓我們一起來歌唱它,一起來演奏它,一起來修改它!“
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