【實用】小學生作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
今天的天氣格外晴朗,天空蔚藍蔚藍的,真是一個玩耍的好天氣。小象、小猴、小熊、小鴨相約在郊外的小樹林里玩捉迷藏的游戲。
可是,他們都沒有看見身邊的那個很深的大坑,照樣玩起了游戲。正當大家玩得興高采烈的時候,小鴨失足落入了大坑。他大呼救命,伙伴們都聞聲趕來。這可怎么辦呀!三個小伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
“看看我的長鼻子能不能把小鴨勾上來,”大象說著,就把長長的鼻子伸進了大坑。但這個坑太深了,大象的整個長鼻子伸出來但離小鴨的'距離還有兩尺多深。
“讓我來,讓我來!小猴眼珠子骨碌一轉,計上心來。小猴是個急性子,拿了個竹竿,自己倒掛金鉤在一個正對著大坑的樹枝上,把竹竿伸到小鴨那兒,小鴨順著竹竿往上爬。可是竹竿太滑,小鴨爬到半截又滑下去了,接連試了幾次仍是老樣子。大家急得滿頭大汗,伙伴們爭議了很多辦法,可沒有一個能行得通的。正當大家六神無主時,小熊聽見小溪流水的聲音,心里猛然一亮,對!水!小鴨不是會游泳嗎,用水讓它浮上來,大家連連拍手叫好。他們跑到河邊去挑水,一趟又一趟,終于把大坑給灌滿了,小鴨浮了上來。雖然大家累得滿頭大汗,但是它們還是非常高興,因為小鴨終于獲救了。大家高興極了,緊緊地擁抱在了一起。大家都夸小熊的主意好,小熊也不好意思地說:“一方有難,八方支援嘛。”四個小伙伴又在一起開開心心地玩游戲了! ”
一陣風吹來,好像在為小動物們檫汗;小花也樂得手舞足蹈,為他們跳舞;小樹搖擺著樹杈,好像為小動物們拍手。
這一天,他們玩得可真開心!
小學生作文 篇2
地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園,隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺中破壞著她。
我們在購物的同時,總會用到塑料袋。這些輕薄的塑料袋一般都是一次性使用,廢棄后無人回收,成為居民垃圾的`一大組成部分。一旦遇到大風天氣,這些輕薄的塑料袋漫天飛舞,隨風飄移,掛在樹枝或電線等物體上,嚴重影響市容和污染環境。這種塑料袋既污染環境,又浪費資源。塑料袋由聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯樹脂等制成,這些化學物質遇高溫會釋放出有毒物質,對人的身體造成極大的影響。填埋還會使土壤被破壞,因為它在土壤中很難被分解;受到熱、輻射等的影響會產生有害物質,污染土壤和地下水;塑料袋混在土壤中,會影響農作物吸收養分和水分;拋棄在陸地或水中的塑料袋,被動物當作食物吃下去,導致動物死亡。塑料袋為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。正因為塑料袋有那么多壞處,所以國家規定從6月1日起開始限用塑料袋。
我們每一個人有了環保意識就好比種上一棵樹,一群人環保就像種上一片森林,只要全世界的人都有環保意識,那世界就可以變成一片綠洲。
小學生作文 篇3
一天,烏云密布,下起了傾盆大雨。小花貓去陽臺澆花,突然它看到有四個小朋友站在大雨中。
小花貓趕緊打開陽臺上的窗戶大聲地說:“小青蛙你怕不怕水?”小青蛙高興地說:“謝謝你!我不怕水!”小花貓又微笑著對小烏龜說:“小烏龜你怕不怕水?”小烏龜一邊唱著歌一邊大聲地說:“謝謝你,我不怕水!”小貓親切地問小鴨子:“你怕不怕水?”小鴨子得意地說:“我也不怕水!”小花貓又轉過頭,一邊指著小雞一邊問:“小雞你怕不怕水?”小雞悲傷地說:“我很害怕水。”
小花貓聽了,趕緊把雨傘借給小雞,小雞說:“謝謝你!要不是你借給我雨傘我可真就淋成落湯雞了!”小花貓說:“不用客氣!”就這樣,它們倆成了好朋友。
小學生作文 篇4
在窗臺上,有兩盆花,一盆是美麗的紙花,另一盆則是鮮花。
平時,紙花總是能夠得到人們的'贊美,而鮮花則被冷落到一旁,因此,紙花經常嘲笑鮮花丑。一天早晨,突然下起了大雨,人們紛紛往家里跑,而紙花和鮮花仍然被放在窗臺上。
“哎呀!不要再下雨啦!”紙花大聲喊道。原來,由于長時間下雨,紙花的花瓣已經被打落了好幾瓣,而一旁的鮮花呢?它卻興奮極了,大聲說道:“雨呀!盡情地下吧!”
終于,雨停了,鮮花綻開了它原本的笑臉,而紙花呢?卻再也神氣不起來了,垂下了笑臉,慚愧極了。
人們見到窗臺上多出了一盆美麗的鮮花,紛紛來贊美它,全然忘記了一旁的紙花。
往往驕傲、嘲笑別人的人,都不會有好下場的!
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