小學生作文

時間：2023-06-08 07:12:21 小學生作文我要投稿

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　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】小學生作文4篇

小學生作文篇1

　　“毅豪，這個城市怎么過去？”“錦熙，這個迷陣怎么走？”這些都快成為我每天必問的問題了。哎！游戲機可真是個禍害呀！迷上了游戲機就像吸毒了似的，一旦沉迷其中就欲罷不能。

　　因為游戲機犯錯的事數不勝數：記得一次考試，雖然我做了很充分的復習，但是還是沒考好。你們知道是為什么嗎？這就是因為我復習完以后，我以為復習得充分了，就打開了游戲機大開殺戒。結果考試的時候，我頭腦里暈乎乎的.，滿腦子里都想的是游戲的事情。結果，卷子做是做完了。作文叫我們介紹一種東西，我寫成游戲里面我的資料和一些游戲細節。結果被老師在考卷上寫了“怎么可以這樣做！重寫！！”，我呆呆的站在那邊，不知如何是好。最后重考的成績還是不太理想。游戲真是太害人了！

　　又有一次，我在階梯英語學校上英語課。開始上課了，我還想著游戲機里的事。老師正在教我們“favoratie”的句型。接著她問了一句：“What is your favoratie?”我毫不猶豫地嚷道：“My favoratie is ‘超精靈’！”全班哄堂大笑，但我還覺得莫名其妙。

　　游戲機在旅游的時候雖然是一中解悶兒的好東西，但是過度沉迷于游戲里，最終會使人無法自拔。過多的玩游戲會導致學習效率下降，注意力不集中。我雖然喜歡玩游戲機，但是卻控制不了自己。

　　這次把游戲機帶到階梯英語學校的事被老媽發現了，他就把我的游戲機收起來了。難道從此就要與游戲機絕緣了？神啊，請告訴我！我拿什么拯救我親愛的游戲機啊？

小學生作文篇2

　　假如我真的成為了一位老師，上課時，我的表情是嚴肅的。要是有學生上課做小動作，我就會把他叫到辦公室教育他，還會為他仔仔細細地補課；如果，有學生做不出作業，我會教他，一遍不懂，教第二遍……直到他懂了為止。我一定會把我自己的'所有的知識一五一十地全部教給他們，讓他們成為祖國的棟梁。

　　下課了，我和每一個學生都是朋友。我和他們之間也沒有大小之分了。我會和他們一起踢毽子、打羽毛球、下棋、跳繩等等。我是學生的好朋友，學生也是我的好朋友。我會和他們和睦相處，分享他們的快樂，分擔他們的憂愁，和他們聊天、談心。

　　我多么希望自己真的能成為一位出色、優秀的老師！

小學生作文篇3

　　我們學校是一座美麗的大花園，有景色宜人的智慧園，有古色古香的孔圣殿，還有最吸引人眼球的泮池。

　　烈日炎炎，泮池風景優美。亭亭玉立的荷花隨風舞動，在陽光的照耀下變得更加嬌嫩。荷葉則成了小水珠的天下。小水珠就像一個調皮的小娃娃，在荷葉上滾來滾去，玩夠了，就又跳進了池水媽媽的懷抱里。荷葉下還有許多小魚在嬉戲，有紅的，有黃的，還有黑的。它們有的'在水里慢慢地游動；有的在荷葉下乘涼還有的你追我趕，玩得不亦樂乎。水面上還有兩座九曲橋，橋上擺著各種各樣的花，有紅的，有黃的，有紫的——真是為泮池又添了一道風景。泮池中央有兩個噴泉。每當噴泉噴水時，水面上就會出現一道五彩繽紛的彩虹真是美得無與倫比泮池旁有一棵棵高大的樹。茂密的枝葉向四面展開，更加襯托起泮池的美。

　　泮池，是我們學校一道亮麗的風景線。每當我經過它，我都要停下來望望它，和它打個招呼。