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懷念小學生活的作文

時間:2023-06-05 13:32:45 小學生作文 我要投稿

關于懷念小學生活的作文三篇

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的懷念小學生活的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于懷念小學生活的作文三篇

懷念小學生活的作文 篇1

  我現在是一名初中生了,雖然我已不再是一名幼稚的小學生,但是母校的點點滴滴都讓我依依不舍,因為校園里的每一處都留下了我一段段無法抹去的美好的記憶……,但最讓我難以忘懷的就是1-3年級了!

  我的母校是一所百年名校——它叫做南昌市松柏小學。校園里一棵棵的蒼松翠柏,南校區,有一棵百年的老樟樹,注入云天,我記得,一年級的時候,那時的我,乳臭未干,那時我還不認識同學,胡老師讓我們每人打一個小牌子,上面寫上自己的名字,從那是起我認識許許多的'好朋友。一年級我最要好的朋友是徐宇軒,那是他是一班之長,我是組長,來輔佐他。我們是當時最好的朋友,有一次他撞到了頭,我小心翼翼地扶他到醫務室,包扎了一下。我們帶了什么東西都會一起分享,我帶了吃的大家一起吃,他帶了玩的大家一起玩,不亦樂乎。

  二年級,流行折紙飛機,我不會,我的好朋友史一陽來幫我。我的飛機比他差,我便覺得她是在存心害我出丑,我便與他決裂了。幾天后我發現原來是我力度使用不當……第二天,我去找史一陽道歉,卻發現他沒來上課,后來,我問老師,他人呢?老實回答道:“史一陽轉學啦。”那是有如一晴天霹靂,我后悔莫及,史一陽為什么你不給我一的道歉的機會呢?

  三年級,我認識了張琢,我和他可謂是知心朋友,我在想什么他都知道。我們兩個人說說笑笑……但他成績不他好,我便來輔導他,他的成績也緩緩上升……老師稱我們為“最佳拍檔”。有了我們教室里就是其樂融融,像一個溫馨的大家庭。

  這就是我最留念的校園啊!我真是難忘校園生活啊!母校再見!

懷念小學生活的作文 篇2

  當我在安靜的圖書館看到浩瀚如煙的書籍時,一股求知欲望油然而生;當我坐在大年三十的 年 夜 飯 的餐桌旁時,一股幸福感油然而生;當我走在這生活了六年的小學學校時,一股眷戀感油然而生。

  天空依舊那么的藍,白云依舊漂浮在碧藍的天空,小鳥依舊翱翔在教學樓的上空。但我的心情卻是十分的沉重,過了今天,我就要跨入大岡鎮中的大門,告別這生活了六年的小學,告別教導我的老師們,告別這昔日的同窗。心里不禁涌起一陣不舍,我不禁回想起了在這里的一切一切。還記得當時剛剛上一年級的時候。我坐在媽媽的車上,不停的問著“什么時候才能到學校啊?”媽媽總是回答:“快了,快了。”到了學校,媽媽攙著我的手,走在中心路上,我看著眼前這陌生的環境,不僅緊緊的抓緊媽媽的'手,媽媽似乎感到了我的不安,笑著對我說:“沒關系,你馬上就熟悉了。”我來到教室周圍都是不認識的人很緊張。

  還記得六年級要畢業時的一堂體育課,我在追逐中一不小心跌到了,我的朋友們都跑了過來,他們把我扶了起來,饞著我坐到草坪上。還不斷地問我有沒有哪里痛,我哭了,這不是因為疼痛,而是因為朋友們的關心更令我對著離別充滿了不舍。他們還以為我是因為疼才哭的,都去找老師,我拉住他們:“我沒事,只是我不想我們分開,畢竟我們在一起學習了六年。”“沒關系,說不定以后我們還會再見的。”“是啊,說必定我們到中學里還是一個班,我們還會一起玩的。”“······”“······”朋友們都在安慰我,現在我的心情好多了,是啊,天下沒有不散的筵席,但愿我們還會見。現在,我只想說一句:再見,我最親愛的朋友們!我進入了教學樓,推開了我們教室的門,想著在這里的一切一切,心中總有著不舍,我留戀這里,我留戀這里的老師,我感謝他們六年以來對我的栽培,現在我只想說一句:謝謝你們——我最敬愛的老師!我坐在曾經的位置,看著這熟悉的黑板,一股眷戀感油然而生!

  現在,我回到曾經生活過的大岡小學,腦海里還是會浮現出當時的種種情景。

懷念小學生活的作文 篇3

  時間悄無聲息的過去了,漫長的小學生活在這顯得特別短暫,小學六年,也要畫上一個圓滿的句號了。正所謂,光陰似箭,日月如梭。這六年里,我無限的懷念,無限的眷戀,無限的回味······

  在一小學校里,我不斷的回憶起與同學之間發生的幼稚、可笑的一樁樁事件;老師們對我深深地教誨······我想,這些在小學的這一切,恐怕我一輩子也追不回來了吧!此時此刻,我才對小學發生一絲絲留戀。我將永遠告別它了,它使我經歷了酸甜苦辣,偏偏是這個如此寶貝的東西要離我遠去!我伸出手緊緊地握住它,但他還是溜去了。百川東到海,何時復西歸?這一點時間就像滾滾江水一樣流進大海,再也不能返回。我不禁掩著面嘆息!

  這六年的生活,就像一個過客。匆匆地來,轉眼間也將匆匆的去。我沒有為母校做些什么大大的貢獻,一直碌碌無為的等待時光匆匆流去。我仿佛又看到了兒時童稚的歡笑聲。考試考好了的喝彩聲和考差了的.嗚咽聲。

  眾多老師在我身上播下了美好的種子,灑下來辛勤的汗水。他們就像蠟燭一樣犧牲自己,照亮別人。正所謂:春蠶到死絲方盡,蠟淚成灰淚始干。無論是哪個老師,都是我在人生的道路上的啟明星,為我指點迷津,披荊斬棘。我永生永世難忘他們的教育之恩啊!

  我的理想,就是當一名發明家。依稀記著三年級時曾“發明”一種“彈力球”。拿著空椰子與彈簧做成的。一開始總是玩,到最后椰子摔破了,就再也不做一個了······

  我最難忘記這最后的一年生活,我們班獲得了“書香班級”的獎項!我終于可以為母校做一些事了,我真的很激動。這一次非凡的成功,刻骨銘心啊!

  馬上就要畢業考試了,沒有多少天了。可我依然戀戀不舍,懷念這六年生活。我將要與它告別,與它再見了。我想念我的同學,想念我的老師。一想到就要各奔東西,心就像刀割一般。小學生活,再見!

  X 盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。陶淵明這句詩足夠的表達了我的小學生活是多么的快,歲月不等人,我從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子,這也是一眨眼的時間啊!站在校園的操場上,仰望著天空回憶過去,也不時發出“呵呵”的笑聲……

  哎,畢業后孤單時,眼睛還可以不時的看著小學生活留下的殘余照片,錄象,可怎么只有這么一點呢,我使勁的用思想來添補,回憶著當時的情景。

  六年啊六年,這么快,你馬上就要奪走我的童年,童年僅僅剩下幾十天的時間啊,我一定要將這段記憶好好珍藏,讓他在我的腦海中永不磨滅。

  小學一畢業,我就結束了小學生活,即將步入中學。我對小學有太多不舍,。我舍不得關心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們;舍不得……他們給我帶來了知識。快樂和友誼!我永遠忘不了我的老師與同學! 小學畢業后,大家就要各奔東西了,不一定在一個中學,現在一想到將來的分別,現在就非常不舍,唉,真想讓時間定格在此時此刻,不在流逝,停留在此,讓我與我的老師同學們在一起。

  這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了這么長時間的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有幾十天,我就要離開陪伴了我多年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。

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