小學生秋天作文

時間：2023-06-02 09:00:22 小學生作文我要投稿

【精選】小學生秋天作文合集五篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學生秋天作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學生秋天作文合集五篇

小學生秋天作文篇1

　　秋天，是屬于金色的季節，我最愛那一地落葉。

　　傍晚，我漫步在樹林間，一片片梧桐樹葉，在空中跳舞，像兩條彩帶在空中旋轉、交換、墜落，又似一個個小精靈。飄落下來的梧桐葉，有黃燦燦的，有半綠半黃的，還有墨綠的，真是五彩繽紛。“咔嚓咔嚓”我走在落葉上，落葉還給我配上了音樂。一眼望去，滿地的梧桐葉編織起了一張黃色的地毯。

　　跳著繃著，一片宛如艷麗的'晚霞的楓樹林。凝望四周，都是翩翩的紅葉，我紅得觸目驚心，像一團火焰，仿佛有有生命在枝頭躍動、搖曳。陽光透過紅葉，把草地都染紅了，使人置身在夢境里，這使我想起來杜甫的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的千古名句。颯爽的秋風輕輕地吹了口氣，這時的楓葉是一位大自然的歌唱家，仿佛聽見他們在枝頭歌唱秋天《我愛秋天》，使人仿佛看見了他們的演奏會。摘下一片楓葉，輕輕地撫摸，楓葉竟是那樣光滑，那樣舒服。紅彤彤的葉片上烙印著深深的、清晰的葉脈，多像人的血管呀!楓葉的邊緣長出了均勻的鋸齒，活似一只胖乎乎的小手。

　　秋天的樹葉不光有這些，還有呢：以扇子號稱的世界的銀杏樹葉;葉邊尺形的桂花樹葉;帶有幽幽馨香的香樟樹葉……落葉給大自然帶來了秋天的消息，給秋天添上了不一樣的色彩，給大地鋪上了不一樣的錦緞。

　　秋天，是屬于落葉的季節，我最愛那一地落葉。

小學生秋天作文篇2

　　一群群大雁，有的排作文一：秋天的田成“一”字形，有的排成“人”字形，它們在往南飛，哦，秋天來了。

　　小河清澈見底，一群群小魚在水里游來游去，突然，小魚兒好像看到了敵人似的，飛快地鉆到深水里不見了。

　　田野里，高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐，玉米好像聽了秋姑娘的.笑話似的張開了大嘴露出了顆顆金牙，稻子一片金黃，微風一吹，就像漾起了金色的波浪。

　　果園里，蘋果掛滿了枝頭，石榴笑得合不攏嘴，黃橙橙的鴨梨在那兒比個呢。

　　農民伯伯看著眼前的豐收景象更是露出了滿臉的喜悅。

　　秋天真美，我愛美麗的秋天！

小學生秋天作文篇3

　　我的家鄉很美，但我最喜歡家鄉的秋天。

　　我喜歡秋天，它像一個神奇的畫筆，把萬物都涂上金黃的外衣。就連路邊的大樹也悄悄的.涂上了金黃色。只有學校門前的兩排的松樹依然挺胸抬頭，一動不動地站在風里，身上的葉子還是那么綠!

　　天是那么高，那么藍。高高的藍天下是一眼望不到邊的田野。田野里的稻子都成熟了，金黃一片，仿佛一大塊金子!一陣風吹過，稻子就一個勁地點頭。遠遠望去，此起彼伏，好像萬馬奔騰，浩浩蕩蕩，特別壯觀。遠處正有幾個農民伯伯拿著鐮刀在收割麥子，他們都樂開了懷，布滿皺紋的臉上寫滿了歡樂與無盡的開心。他們讓每顆糧食都進了倉庫。

　　秋天是收獲的季節，豐收的季節，我喜歡秋天。

小學生秋天作文篇4

　　秋姑娘挾著柔和的風悄悄地來到我們的身邊。他用厚厚的棉衣抵擋著寒風的來襲，把累累的果實奉獻給我們，最能體現秋的那便是我們的校園了。

　　秋天的校園是多彩的。花壇里的花競相開放，各展其姿：有含苞的，待放的，三瓣的，五瓣的，還有不知被那個調皮的小朋友砍頭的......漫步校園，草坪里的小草總是被遺忘，而少了它，卻總覺得缺了什么，路旁小草上，早晨飛落的露珠依然不舍的離去，像閃閃發光的露珠鑲嵌在草葉上，風一吹，順著它那纖細的小腰滑下來，滋潤著她的心田。

　　大道兩幫的銀杏樹守衛著我們那筆直的道路，樹上的葉子也鑲上了一道金邊，早晨剛起來時懶洋洋的；風一吹，有嘩嘩啦啦地響；傍晚時候，既安靜而深沉……

　　現在說的那邊是我們學校的弦歌湖了。早上的魚兒有序的游來游去，呈現了安靜而又舒心的景象。中午時分，陽光在水面上跳躍，風一吹，水面逼你的眼，波光粼粼，魚兒也興奮的`擠在一起討論著問題，一切有那么活躍。傍晚時，一個個也不知是不是累了，無精打采的。

　　秋天沒有春天的生機勃勃，沒有夏天的綠樹紅花，沒有冬天的粉妝玉砌，可誰又能怪上帝把一幅美妙的圖畫安裝在這兒呢？是銀杏，點綴著校園的秋天；是小草，襯托花壇里的花；是湖里的魚，一會兒活躍一會兒安靜，使弦歌湖的秋色變得豐富多彩。

　　我愛校園的秋天，愛它的銀杏漸黃，愛它的小草漸枯，愛它的果實累累。