小學生自由作文匯編九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學生自由作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生自由作文 篇1
最近網上很流行“別人家的孩子”的漫畫,要說別人家的孩子,可以說是班級里絕大部分人眼里的神話,家長口中要追趕的“風云人物”:考試次次第一,琴棋書畫樣樣精通,聊起天來頭頭是道,就連長大后找工作也是輕而易舉,同學會上大出風頭,令多少人望塵莫及。
而自己呢?多少次熬夜通宵,多少辛勤努力,付出多少時間和代價,拿下了在學業在社會不錯的成績。可“別人家的孩子”比你更努力,無論哪個領域都遠遠超越與你。無數的輿論和壓力投向你,“哼哼,你算什么,別人家的孩子比你強多了。”像遭人唾棄的丑小鴨被高貴的“別人家孩子”排擠了出去。
有的人因此奮發努力,努力追趕,即使自己的天資不如那位“別人家的孩子”,但用勤勞的汗水來彌補卻從不輸給他人。時代在慢慢改變,父母對子女的期望也在慢慢增大,“望子成龍”“望女成鳳”什么的都是從小培養起來,甚至是說要是在幼兒園沒有打好基礎,一年級就不如別人。而太過殷切的期望往往會適得其反,孩子慢慢的開始厭煩,與父母頂嘴,變得叛逆,不聽話,耳邊總是環繞著“別人家的孩子的光輝事跡”,卻遺失了自己原本的`內心。
每個人生下來都是獨一無二的,有著自己的喜好,而束縛了自己最想做的事情那才是最失敗的做人方式。蘋果創始人喬布斯在大學時期因為對文字設置產生了興趣便去學了,而在之后創造蘋果時喬布斯就用自己在大學時所學習的知識好好地設計了一番。生活應該是快樂的,不要太過在意“別人家的孩子”,不要總是追隨他人的腳步。用自己的能力去創造屬于自己的天地,做好自己,只要在自己回想起過去時不會失望那便是好的。
你是獨一無二的,無法復制粘貼,也許“別人家的孩子”比你閃耀,但你身上與眾不同的特性,一定比太陽更加耀眼。走自己的路,讓別人說去吧!
福建福州閩清縣城關中學初一:漁歌
小學生自由作文 篇2
夜深了,我拖著疲憊的身體沉沉的到在了床上,累!真的累。生活是最現實的,沒有人可以逃避――除了面對。生活中走在別人早已設計好的路上,掙扎于世俗的束縛之中,背負起與生具來的'責任,我真的好累。
我呼喚自由,可他卻說,他一直在我的心里,可我為什么感覺不到啊,我迷惘了。
城市的喧囂早已讓我忘卻了鳥兒的歡叫,漫天的煙塵早已風迷了我的雙眼,讓我再也看不到那片蔚藍的天空,人與人之間的爾虞我詐早已令我的心變的麻木,一切的美好對于我來說,就好象是昨日的陽光,今日已不可去重溫。
我以為我會就此終老,直到有一天我走出了城市,來到人煙稀少的野外,呼吸著新鮮的空氣,傾聽著小溪的歡唱,感受著這鳥語花香,那種感覺就像是超脫了人世一樣,突然間我明白了,這不就是我一直尋找的自由嗎,他真的一直在我的心里,只是我把他給忽略了。
我記下這些自己的經歷,只是想讓那些生活在混沌之中的人們明白,不要被金錢和利益沖昏了頭腦,那不是你的天堂,自由才是你的向往。
小學生自由作文 篇3
在我的房間里突然冒出了一個老巫婆,她拿起法杖,把我變成了一只“小小鳥”,我看了看我自己,哇,我怎么變成了一只小小鳥,我撓撓頭,總感到莫名其妙,于是就想請巫婆把我變回去,巫婆聽不懂“鳥語”,錯以為要把我變大一點,于是她把我變得像“課桌子”一樣大,我看了看自己,哇!全身就像帶“鎧甲”似的,帥呆了,酷畢了,我把雙翼展開,哇,全長競有我的房間那么長,太帥了,我情不自禁地飛向高高的藍天,我的冒險行動開始了……
不一會兒,我馬上就飛到了金山鵝仙洞的頂峰,那里的游客都嚇到了,其中有個五歲的小男孩撫摸著我的頭,那小孩驚訝地說:“哇!太帥了!”我馬上又飛下了山,沒想到我不用10秒鐘就飛到了山底下。人們目送我展翅高飛的情形,情不自禁嘖嘖稱贊:“瞧,我們的神雕又啟航了。”
我又飛到了一個農民的`稻田里。哇!有好多的金黃色的稻子,一片豐收景象,我興奮地啄,不停地啄,我啄啄啄,突然,被一個正在田地里干活的農夫發現了,他馬上拿起掃把拼命打我,我只飛到三米高,他就打不到我,他又拿起弓箭,我又飛到三十米高,箭又射不到我,惹得他生氣地在田間團團轉,最后,他終于又拿起狙擊槍,我嚇出一身冷汗,連忙拼命地飛到九百多米高,以為這樣他就打不到我,正在我得意忘象的時候,啊!“啪”的一聲槍響,我中彈了,我開始慢慢地掉下來了……啊——“咔嚓”一聲,“疼死我啦!”,突然,我被嚇醒了,啊!原來是一場夢呀!咦?我怎么又坐在床底下呢?啊!我真的從“天”上掉下來了。
如果真有這樣那該有多美好呀!但是,假如畢竟是遐想,明天在向我召喚,為了實現自己美好的理想,我愿披荊斬棘,去追求,去奮斗……
小學生自由作文 篇4
現在,我們小學生都很自由,可能有人問會我:為什么你會渴望自由呢?所以,我現在就要和你們慢慢講解。
自由是人人都需要的,我也需要。對我而言自由有許多種的,1。學習太疲倦希望出去玩一玩。2。被困在家里,不可以出來玩。3。父母請了家教,天天上完學,還要補課,像小鳥被困在籠子里,想飛又飛不出去,就算飛出去也會再被獵人抓回……
自由悄悄來了,但又被父母趕走了,真是無情!自由便和我遠遠隔離了。記得,這一學期剛開學,我就被迫上了英語的補習課,明明知道,英語是我最討厭的,還讓我上。由于,我并沒有在聽老師講的'內容,滿腦子的幻想著,自己好象一只小小鳥,被關在鳥籠里,飛不出,讓我想起一首個的歌詞:我是一只小小鳥想要飛呀飛卻永遠也飛不高有時候我覺得自己是一只小鳥想要飛卻怎么也飛不高也許有一天我攀上了枝頭卻成為獵人的目標我飛上了青天才發現自己從此無依無靠。每周看著老師那熟悉的面孔,聽著那不知什么意思的英語,就一句話:“簡直就是噪音污染呀!”
那是一個暑假,放假了,我應當放松放松出來玩的,畢竟學習了這么久,可是老媽還把我關在家里,她寧愿讓我玩電腦也不愿意讓我出去玩,我在陽臺聽著小伙伴玩耍的聲音,心里真不是滋味,閉上眼睛幻想著自己正在樓下和小伙伴們玩耍,終于,一個晚上度過了。
看吧,我多沒有自由,還不如做一只小鳥,雖然被關在鳥籠里,沒有了自由但起馬不會煩惱,不會胡思亂想,不會責怪自己的父母,不會……好期盼自由,自由呀!你來的時候記得要悄悄告訴我,不要再次讓我的父母趕走你,快來吧,那份屬于我的自由究竟在哪里?你知道我在等你嗎?知道我多么需要你自由。知道我為什么渴望自由了吧,你們是不是和我一樣呢?如果是的話我和你還真是同病相連呀,如果不是我真為你感到高興。反正,我就是渴望自由。盼望自由的到來,我不會讓你在離開我了,我決定和你作朋友,不,比朋友還要好的朋友,永遠這么好不吵架。但還是要和我的爸爸媽媽商量商量,讓他(她)們兩不在趕你走了自由,讓那份屬于我的自由回歸大地。
小學生自由作文 篇5
煩、煩、煩,煩死了!我還要等待多久,時間才能是我自己的!
人們都說孩子在玩耍時才最快樂,可是我卻不快樂,因為我沒有多少玩耍時間。不自由的時候,干什么都不幸,養了一只自己非常喜愛的狗,也不幸離我而去了!我常常對媽媽說:“媽媽,人們都說孩子應該有孩子玩耍的天堂,可你卻把我關起來,不給我玩耍的時間。”媽媽反駁道:“你才多大就想著玩,長大了還不翻天了!”我央求著說:“多給我一點玩的`時間放松一下,自己的心情!”剛說到這,媽媽大喊:“快別說了,英語班到了!”我只好拖著沉重身體還有沉重的心情,又去了英語班,哎!我的媽媽望子成龍的想法雖是好事,可是也太狠了點!才五年級就把初一到初三的書買了下來,讓我每天都背單詞。
有一次,媽媽突然開恩,好不容易讓我玩一會兒電腦,可是一會兒讓我買鹽,一會兒讓我買醋,一會兒又讓我打掃房間。等終于坐到了電腦旁邊,只覺得倏的一聲,就聽我那魔鬼的媽媽說:“時間到了,去寫作業吧!”我真是啞巴吃黃連——有苦難言啊!我常問媽媽怎樣能得到屬于自己的時間,媽媽一次次說等等,等等。我從5歲等到12歲,一點快樂時間也沒等到!
那朵自由的花兒呀!我到底要等多少年,你才能開呀? 請告訴我你開花的日子:XX年、20年……到底是多少年?
小學生自由作文 篇6
作業、考試、書本……把我壓得快趴下了;作業做得很累了,眼睛也酸痛難耐了,老師的說教、家長的叮囑也已經聽膩了。我多么想有一天的自由,做我喜歡做的事。
偶爾不時朝窗外望去,小鳥在天空自由自在的飛翔時,我不禁想到渴望自己變成一只小鳥,一只自由自在的小鳥,一只不受人約束的小鳥!然而,我不是。我永遠只是一只受人約束的風箏,沒有屬于我自己,沒有屬于我自己的一片天空。
如果有一天讓我自由自在,無拘無束的玩,我會把所以有關學習的都放在一邊去,然后做我喜歡做的事,玩電腦,打游戲,可以看看因為學習而錯過的電視劇,沉醉于電視劇的情節中。聽音樂,沉醉在音樂的悠揚里,忘記了時間,也忘記了自己。
我渴望著,渴望著自由的天空,一片屬于我自己,一片不受人約束的天空。每當我看小鳥在天空自由自在的飛翔時,每當我看到魚兒在水中自由自在的嬉戲時,每當我看到小朋友玩耍時,我也想自由自在,但是想到那堆積如山的作業和練習冊便失望了。
望著窗外,小鳥映入我的視線。望著那些小鳥,我想到它們無憂無慮地玩耍著,是多么快樂,多么自由,它們可以飛到樹枝上玩耍和唱歌,累了可以飛到屋檐下歇息。它們飛向屬于自己的天地,做自己想做的事,不受任何人的.約束,沒人批評,也沒有忙碌。
就算我是小鳥,也只是一只沒有翅膀的小鳥,沒有玩耍的自由,沒有飛向天空的權利,沒有自由的權利,就如籠子里的小鳥。
在我的世界里,一切都由父母決定著,自由只是我渴望的,會實現嗎?我渴望有這一天。
小學生自由作文 篇7
森林中有一個兔子家族。有一天,小兔貝貝趁媽媽不在家,一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。
它玩著玩著,發現太陽已經在西方,這是它才知道迷路,他想再玩一會,媽媽回來找我的,于是他就去玩,可是玩很久,媽媽還是沒有來,于是它哇哇大哭并喊著媽媽。
它想起媽媽的話,它自力更生,每天清早就起來建房子,房子終于建好。
它去種田,春天,它去播種,夏天,它去除草,捉蟲,施肥,苗長得很快,秋天結果。小兔貝貝去煮飯,煮菜,吃飽,喝足,去買菜,賣一點錢,它就去森林商店買幾根胡蘿卜吃。
過幾天,森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓,小熊貓正在拔竹子呢,小兔貝貝趕緊過去幫忙。拔完,小熊貓說:“謝謝你!”小兔貝貝搖搖頭說:“不用謝!”后來,小兔貝貝又去幫助小鳥捉蟲,幫助大象洗澡,大家都特別感激它。
森林標兵評選活動終于開始。大象提議今年的森林標兵是小兔貝貝,大家都同意,所有的動物都歡呼著,慶祝小兔貝貝當選為森林標兵。小兔貝貝很高興。后來小兔貝貝成大家學習的.榜樣。
小兔貝貝的媽媽聽到這個消息,趕忙來找它。小兔貝貝終于又回到媽媽的懷抱。
小學生自由作文 篇8
我的寒假作業有一道看圖作文題,我看了感觸很深。我如今我是一個準備要小考畢業的學生了,功課也越來越重了,父母為我們著急我們都理解,但我們也知道要小考了,也知道要努力,這么重的擔子壓在我們身上,必然要有休息的時間,可是他們就偏偏要和我們做對。唉~~~~~~
圖上是這樣說的。小明是個三年級學生,但他可是個小忙人,看看他有多忙,上午要去學外語,美術和書法,由爸爸監督;下午要去學鋼琴,舞蹈和吹笛子,由媽媽監督。有一天,小明終于忍受不了這種像關在籠子里的生活了,這天早上去補習班,剛到輔導班門前,就突然一屁股坐在地上,哇哇大哭起來,引來了很多人,弄的爸爸尷尬極了,但又不敢大發雷霆,于是憋著氣把孩子拉回家了。一到家,爸爸就操起衣架就打,媽媽心疼兒子,不顧一切的和爸爸鬧翻了。當她知道了一切,心軟的媽媽也只是說一兩句而已。
下午,小明害怕爸爸又再次發飆,只好乖乖和媽媽去補習班,到了半路,又一個鬼點子在小明腦子閃過。到補習班了,他進了班里,媽媽也走了,他不顧旁人的異樣眼光,馬上跑了出去,跑到了大街上就閑逛。可是他沒想到老師打電話給父母,他一回到家,父母來了個“雙劍合璧”,這個像個沸騰的鍋的家半個小時后終于安靜下來了,小明正在以淚洗面。
事后,爸爸媽媽和藹地問小明:“你真的`不愛上補習班嗎?”有了這次教訓,他再也不敢說不了,盡管不愛上也不敢說。“說實話,如果不愛上,爸媽就不給你上了。小明邊抽噎邊點頭,“好了,我們不上了。”“不哭了......父母你一言我一語地安慰小明。
雖然有的父母這樣,但是我們也都不應該像小明那樣鬧,畢竟父母也是一片好心,我們只有靠自己的努力來換取父母的開心。
小學生自由作文 篇9
每天,我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無垠的草原上奔跑,不會有人打擾我,只有動物們是我的好伙伴。無聊時,我仰身躺在草原上,看著一望無際的湛藍的天空,心情無比舒暢。但這些都只是幻想。
早上起來,眼前是幾朵棉花糖,定睛一看,是幾朵云。我的目光追隨著它們,想隨它們一同飄走,想知道它們的目的地在哪里。可它們是橫著走的,不一會便消失在了我眼前。我跳下床,急忙去尋找,可映入眼簾的卻是一排排小區居民樓。那批云彩早已消失得無影無棕了。“唉呀,我要是云該多好,自由自在。看遍人間的風風雨雨。”我自言自語。
我渴望自由,就像一只鷹擁有萬里天空卻無法在其中翱翔;就像落在井里的青蛙,想跳出去,卻永遠也跳不上去;就像關在籠子里的鳥兒,怎么飛也飛不出去。
天天的忙碌,已經取代了愜意,使我漸漸忘卻了愜意。也許是我經常看風景圖片,每天周六早晨,睜開眼便是天空,我自然而然就想起了山巒的連綿不斷,心中萌生出了一絲絲愜意與舒暢。可窗戶的空間是有限的,我的目光掃到了窗臺,愜意與舒暢頓時沒了。緊接著,我匆匆忙忙地穿衣,上課外班去了。
我想起了曹文軒叔叔的話:“每一個時代的人,都有每一個時代的`人的痛苦,痛苦決不是今天的少年才有的。少年時,就有一種好痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”
是呀,痛苦算什么呢,有了痛苦才有了渴望自由,才會有自由的那一天。
篇三:我渴望自由
我是一個平平凡凡的六年級小學生。按說我現在應該渴望好成績,渴望考上一所好初中。但我渴望的卻是自由,六年級學生難得的自由。
晚上回到家里,寫完作業,我心中十分高興,因為我可以看電視了。我打開充滿誘惑的電視機,準時收看《名偵探柯南》,可我看了不到兩分鐘,媽媽立刻大步走來,無情地按下了開關,厲聲呵斥我:“你怎么這么不懂事,六年級本來剩的時間就不多了,還看電視?去給我做張卷子去,想看電視劇,不可能!”我強忍著淚水,默默地回到屋里。看著桌子上那從不“缺席”的練習冊、卷子,心中的委屈一下子涌了出來,大顆大顆的淚珠滴落在練習冊上。我好想把它們通通撕掉!無奈,我只能默默地寫著,寫著……我難道沒有自由,沒有看電視的權利嗎?我,渴望自由。
終于,挨到了周末。明天,我要睡一個大大的懶覺,過一個愜意的周末。可這一切,又被媽媽無情地攪亂了。周六早上六點半,睡得正香的我被媽媽從被窩中拽起來。“去,給我讀半小時英語!”媽媽嚴厲地對我說。“可是,可是,今天是周末呀!”我以為媽媽搞錯了。“周末就得休息?別人都在學習,你不學習,別人都超過你,以后你怎么考上好初中?”我百口莫辯。八點半,我又被塞進了補習班,一直上到中午十二點。下午兩點半又被塞進畫畫班,晚上又被塞進題海……我懇求地問媽媽:“媽媽,八點半了,我學了一天了,能不能看一會兒電視?”不出所料,我又被冷酷地拒絕了。一個愜意的周末就這樣化為泡影。
我,渴望自由。我好像一只籠中之鳥,沒有一點自由。我多么希望,媽媽能把籠口那把無形的鎖去掉。我只是一個小孩,一個小孩子而已,我,渴望自由。我就像一只渴望飛出籠子的小鳥,渴望自由。
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