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小學生菊花作文600字

時間:2023-05-16 10:00:28 小學生作文 我要投稿
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小學生菊花作文600字7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學生菊花作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

小學生菊花作文600字7篇

小學生菊花作文600字 篇1

  窗外的菊花又開了,淡淡的清香驀然使我又想起了她……

  當初我踏入這個學校,感到很陌生,很無助,糊糊涂涂地就這樣過了兩三周。直到你的出現。

  那天,我坐在那布滿菊花的草坪上,呆呆地,很傷心,那不爭氣的淚水就好像奔涌而出如千軍萬馬,勢如破竹,我無法阻擋。這時的你正在生物原里賞花,當你看到我一個人在那里傷心時,你走過來了……

  于是,我們認識了,成為好朋友,在那遍地的菊花旁,淡淡的清香包圍著我們兩個,夕陽的`余暉映著我們說笑的身影……

  后來,我發現,你轉到我班來,現實中的距離一下子被拉的那么近,我們倆的關系是朋友和同學,那就是你所說的死黨咯!

  那時,菊花菊花仍然飄香,我們常常據在那里,捧著兩本書,夕陽下的菊花旁的兩個學生,那必然是我們倆個。有一次,我問你:“如果我們以后不在一起學習了,怎么辦?”你咬了咬嘴唇,轉身看了看菊花,接下來便是一陣沉默……

  夢想,總是阻撓不了顯示的腳步。

  又是一個下午,我們又聚在菊花旁,菊花香包圍著我們兩個,我有向你提出同樣的問題:假如我們以后不在一起學習了,怎么辦?你,仍然咬了咬嘴唇,轉身看了看菊花,但卻沒有沉默。你說:“假如我們以后真的不在一起學習了,就讓我們在心里記住這段友誼吧!也讓菊花幫我們記住這段友誼吧!人生,總是分分合合的,不可能為一件事而停留,應當前進,對嗎?”你望著我,我也望著你,彼此卻無言,這時,一陣夏風吹來,菊花翩翩起舞,跳出了我們的心聲……

  從此,那遍地的菊花旁就再也沒有我們倆的身影,只是菊花依舊年年開……

  如今,窗外的菊花又開了,伴著祝福的清風將菊花香送給你,你還會記得我嗎?記得我們相遇的地方嗎?那時,菊花開……作文

小學生菊花作文600字 篇2

  菊花,我總有一種特別的感覺,喜歡它的味道,喜歡它的花瓣。

  今天早上我來到陽臺觀賞菊花,到了陽臺,菊花的香氣撲鼻而來。啊!菊花好多呀!有大紅色的、有菊黃色、還有白色的……大紅色的菊花,花瓣又厚又多,層層疊疊。最外層的花瓣微微地伸展出來,像幾只嬌嫩的小手。整朵花看去像幾只小手托著一個紅氣球。

  大朵菊黃色的'菊花是龍須菊,它的花瓣嫩黃嫩黃的,邊稍帶著點卷兒,仿佛是理發師燙過的頭發一樣。還有盆球菊,它有兩種顏色一種是黃色,另一種是白色的,黃色的菊花,朵朵花兒就像毛茸茸的雞娃娃。白色菊花像一層層冰霜。

  欣賞著菊花,真是讓人陶醉。

  菊花各有特色,有的秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態。看!那花兒紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像團團彩球,小的像盞盞精巧的花燈。那一團團、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。菊葉經霜,已變得發紫了,誰能夠想得到呀,這秋天的山溝竟是菊花的天下。在陽光的照耀下,多么迷人,多么耀眼,多么令人贊嘆!

  菊花悠長的氣味兒像溪流一樣,奔向遠方。天空一般遼闊的曠野上,菊花濃烈的思維像風在吹。那是無邊的花園中,花神那久久不肯散去的靈魂,潮水般的浩瀚寬廣無垠,將我嫵媚的九月層層淹沒。

  菊花除了好看,還可以曬干后,泡水喝。在炎熱的夏天,是我最喜歡喝的飲料,喝了就可以起到避暑的作用。當我渴了的時候菊花可以泡水,讓我品嘗到了菊花的美味,它對人類的幫助真大啊!

  我喜歡美麗的菊花,因為它既可以喝,又可以看。

小學生菊花作文600字 篇3

  每當秋天來臨之際,百花凋謝,比如嬌艷的牡丹花早已慵惓無力;純潔的荷花偃旗息鼓;冰清玉潔的百會和濃郁的玫瑰都敗了陣營萎靡不振;就連活力滿滿的“小喇叭”牽牛花也沒了招,筋疲力盡。只有清瘦的秋菊挺身而出,她不貪圖優美的環境,她雖平凡,但卻用她獨特的魅力吸引著我。

  泉州豐澤菊花展,那就是鮮花港,花的天地,呈現在你眼前的就是惹人喜愛的“小仙女”一枝枝,一片片,一簇簇花海讓你瞠目結舌的.不僅是她的多,還有她的美。有平瓣、匙瓣、管瓣、桂瓣……純潔的白、妖嬈的紅、天真的粉,還有復色呢!你要跟她們拍照那你就吃虧啦,她會霸占你的顏值,如果你要發朋友圈,你姿勢擺的在美,人家呀驚嘆和贊的也只是菊花罷了。

  哇!這一朵含苞待放的菊花,帶著小俏皮,真誘人,可愛極啦!

  山坡上,一路有秋菊殷勤地陪伴著你。菊,你被風吹動時有種脫俗的美;你倦眼舒展自己在大地上輕歌曼舞。夜晚,星星看你都不眨眼;你是秋天的信使,歌頌秋天,歌頌自己的向往,而你如此收斂,向往的就像你性格一樣,只希望有一個人是真心實意喜歡你;你輕盈不嬌柔,浪漫而不炫耀,你用絕美醉倒世人;你的靜態,是那樣安詳,這又是一種安靜的美。野菊,土生土長,樸素芬芳,在大自然中過著無拘無束的美妙生活。

  她有很多用途。能泡茶,能當藥,很多人就是把她曬干,熬成水洗傷口。菊花不僅有觀賞價值,還有很大的作用。是不是堪稱“文武雙全”,“琴棋書畫,樣樣精通”呢?

  只有你,才配的上華貴、高雅、千姿百態、亭亭玉立這些詞。你清秀端莊,是美麗的天使,是具有奉獻精神的衛士,你的品質值得我們學習!你只為自己而代言!

小學生菊花作文600字 篇4

  馮老師說西湖公園要舉行菊花展了!今天我們就奔向西湖公園。

  我們走進后大門,看到有些植物已慢慢枯萎,沒有看見菊花,頓時有些失望涌上心頭,找人一打聽才知道原來菊花展在前大門,于是,我們就風風火火地向前門走去,到了前門果然兩旁擺著整整齊齊的菊花盆,在風中微笑地向我們招手好像在說:“歡迎你們來觀看菊花展!”

  我們一下子仿佛進入了花的海洋,我們走著走著來到一個大花壇前,花壇中間有座假山,假山旁邊有許多亭亭玉立的菊花,你瞧,朵朵繽紛多彩個個爭齊斗艷,芬芳迷人。我不由地驚嘆這真是菊花的世界:朵朵五顏六色的菊花千姿百態,紅的像熊熊燃燒的火,黃的像閃閃發亮的金子,白的像紛紛揚揚的雪花,粉的像又大又甜水蜜桃, 藍色像波濤洶涌的大海,淡紫的像像一朵朵的蘑菇云。它們形狀各異有的像碗倒扣著,如絲般的花瓣向外伸展著;猶如一位亭亭玉立的少女正低下頭梳理著長發;有的像向日葵;有的像小太陽;有的卷卷的像那美國姑娘卷曲的金頭發其中最多最為好看的要數黃色的,它是球形的,摸上去軟軟的聞上去還有淡淡的清香,每朵菊花根白色絨毛都有許許多多的花瓣組成的,只要用手輕輕地撥開就會里面有許許多多地花芯一根根一條條相互交錯,美麗極了,我還發現花芯里面的顏色可以分成三圈分別從面到外是深綠色到淺綠色到淡黃色.遠遠看像一個個球,近看才知道是一朵朵菊花.再看看 這朵朵紫色的菊花,它含苞欲放,好似一個害羞的女孩,用手捂著臉 .那些花蕾好像一個個沉睡著的小嬰兒的臉,可愛極了

  這時我們來到了噴泉旁邊,有圍著一圈一圈的`菊花,各種顏色擺成一塊塊方形的,三角形還有是梯形,形狀不一,奇形怪狀的鋪上了一層五彩繽紛的地毯.有的菊花擺成孔雀形,有的擺成蝴蝶形狀,還有擺一條一條的好象從青山上流下來的"瀑布” 匯成了一幅幅五彩的圖畫!

  天色不早了,我們就戀戀不舍地回家了。

小學生菊花作文600字 篇5

  古往今來,文人墨客詠誦菊花的數不勝數,從屈原到陶淵明到黃巢直到毛主席,從歲寒三友到梅蘭菊竹四君子,可以說菊花占盡了秋光,裝扮著文人的筆墨,直到今天,城市各大公園無不盡心辦著菊展,作為賞菊人的一大盛事,菊是深得人的喜愛。為什么這樣?清人李漁說得好:”夭桃之美在荒郊籬落“,菊花之美則全為人工扶植結果,“倒是有者非自己所有”珍視的除了菊花的美麗,則是自己的一番心血,一番付出。

  開在花園里的菊花美則美也,艷則艷也,可是更能經幾番風雨?一旦淪落為泥碾作塵,只有香如故,悠悠芳魂伴佳人。其實在山野另有一番大景向,每當秋風起,寒露升,在村頭地角,在峭壁懸崖,那一簇簇開著金燦燦的`小花,在綠葉的襯托下開得大地一遍金黃,這就是野菊花。

  野菊花,開在蕭瑟的深秋,當大地被北風撩過,蔥蘢不再,不經意間,原先不起眼的小灌木,突然開出了大片大片的黃花,不幾日頓成燎原之勢。霜濃色更艷,雪欺愈嬌妍。野菊花花小花碎,它們抱成一團,并蒂怒放,常開常新,直到來年春風綻放百花盛開。

  野菊花自生自滅,那貧賤的生命,猶如草介之民,但也是這頑強的活力才賦于它們代代相傳野菊花隨遇而安,不擇鄉土,只要有一絲縫隙,一點水氣,一點陽光就能蓬勃生長,傳宗接代,與雜草并存,無拘無束。

  野菊花還是一味上好的草藥。每當花一結蕾,城里的人們爭相擁到田野,去采野菊花,回來后曬開收藏,可以茶葉同泡,也可以單泡,它具有清熱,明目,消炎的作用,其功效比上好的杭菊不差。有時我也會在農民手中稱上一兩,丟幾顆在洗清的玻璃杯里,隨著裊裊水氣,就有一股菊花特有芬芳溢出,味美得不得了。

小學生菊花作文600字 篇6

  清晨,陽光普照大地,各種花兒爭芳斗艷。桂花飄香,秋菊傲霜,喇叭花向長天吹奏著生命之歌。

  一位小姑娘在上學的路上走著,她穿著粉紅色的上衣,系著紅領巾,背著書包,步伐輕盈,臉上洋溢著微笑。為什么呢,因為今天是教師節呀!她正想著要送老師什么禮物呢!忽然,她眼前一亮,小路邊上盛開著都還泛著清晨露珠的野菊花。對,送花是最合適不過的了,老師是辛勤的園丁,她培育了祖國的花朵。小姑娘邊想邊彎腰去采,采幾朵紅菊,它象征著老師那火熱的教育之情,采幾束黃菊,象征著老師的精神,采幾朵……

  小姑娘高高興興地拿著兩束菊花來到語文老師辦公室的窗臺前,她那小臉由于興奮變得通紅。她輕輕地把一束花插進老師貼近窗前的筆筒里,像是要給老師一個驚喜。

  筆筒旁邊有一個地球儀,這地球儀象征著人們生活的地球,記載著人類的歷史,啊,老師對這是那么的`精通、熟悉。表達了您淵博的知識和寬大的胸懷。

  地球儀的旁邊是一瓶“紅巖”牌的墨水。啊老師,您用這墨水為我們批改過多少作業,發表過多少文章,寫過多少教案呀。

  墨水前放著語文書,作業本還有一副眼鏡。老師呀,您每天晚上辛苦的備課,不是讓我們多學一些知識嗎?不是想讓我們的成績好一點嗎?

  由這,我想起了我的老師。記得是上五年級的時候,老師的喉嚨里長了一個瘤,她為了不耽誤我們聽課,強忍巨痛為我們講課。從那蒼白的面龐,從那微微發顫的聲音里,我們明白了,老師對我們的愛有多深!在歷代的學生中,有的上了大學,有的在崗位上做了重要的工作。有人說,老師是人類靈魂的工程師!是呀,老師是辛勤的園丁,她培育了祖國的花朵,為的是讓我們為祖國做出貢獻!

  老師,請您看著吧!明年的這個時候,我會用優異的成績作為禮物獻給您!

小學生菊花作文600字 篇7

  迄今為止,那片黃澄澄而細密的野菊花仍在我眼前晃來晃去,那清幽的菊花香,放佛又讓我回到那清晰的記憶中……

  小時候,爸爸媽媽有一段時間工作特別忙,就把我放在太外婆家。外婆家和太外婆家住得很近,因此,我經常能與外婆外公見面。

  有一段時間,我特別容易上火,太外婆見了,特別心疼,天天都漫不經心,仿佛有什么心事。

  一天,太外婆一大早就起來,提著一個大袋子出門。“太外婆,你干什么去呀?”被吵醒的我疑惑不解。剛走到門口太外婆笑咪咪地對我說:“我回來你就知道了!”

  幾乎到了中午,我肚子早就餓得咕咕叫了,太外婆還沒有回來,我想去找外婆,才發現外婆不在家,外公也不見了。這時候,太外婆回來了,她剛一進我,我 就聞到了一股濃郁的香氣。“太外婆,這是什么呀?”我問。“這是野菊花呀!給你做枕頭的。”太外婆說著就把袋子里的東西倒出來,首先映入眼簾的是一片黃 色。原來,野菊花清熱消暑,太外婆想給我消消火氣。

  外公外婆也來到了太外婆家,原來是幫太外婆買布去了。

  布一買回來,太外婆就忙活起來:洗、曬、晾、收、縫……忙得不亦樂乎。她像一只胖胖的.蜜蜂一樣,整天圍著花兒轉。每當我看到太外婆蒼白的頭發時,鼻子一酸,淚水便順著臉龐落下。

  野菊花在風中,在袋子里“沙—沙”地響。

  終于,枕頭做好了。我枕上它,腦后立即感到一陣涼爽。我竭力忍住,才沒讓淚水將枕頭弄濕……

  現在,我很少能見到太外婆蒼老的面容了。但是,那金燦燦、金黃金黃的野菊花與涼爽中的溫暖,卻已深印我心。

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