家風學生作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的家風學生作文,歡迎閱讀與收藏。
家風學生作文1
俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”也就是說國有國法,校有校規,家有家風。我家的家風是:“好好做人、好好學習。”
家人們從小就教導我要好好做人。
我的爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末,是因為我表現好,所以,我的爸爸準許我玩一小時電腦游戲。可是,我玩游戲超過了時光,我的爸爸很嚴肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對我說:“棠林,要守信,不然,長大后你到社會上是會很麻煩的!”
姐姐告訴我要誠實。是因為“人而無信,不知其可也。”三年級的一天,我不留意把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,可是最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。可是,姐姐原諒了我,并且對我說了句意味深長的'話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了。”
媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說:“棠林真棒!再接再厲,可是要記住:‘謙受益,滿招損。’”
家人們不僅僅教導我好好做人,還教育我要好好學習。
五年級,我因沉迷網絡,所以期中考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕媽媽會怎樣對我。可是回到家,媽媽卻對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點,爭取下次取得更好的成績。”然后媽媽和我分析原因,為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我取得了優異的成績。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”在學習上,我有個好習慣:愛讀書。從我跨入了小學的大門,我便開始讀一些故事書。之后這幾年里,我開始接觸一些文學書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時光就拿出一本來看。
中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,作為一個中國人——我們這些孩子,也必須要發揚這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個繼承人!
家風學生作文2
“國有國法,家有家規。”家風,是一個家庭不可缺少的主旋律。我家的家風有四條:一是節儉之風,二是惜時之風,三是孝順之風,四是文明禮貌之風。
我家的節儉之風。我的父母都出生在農村,從小就養成儉了勤節約的好習慣。這個好習慣自然而然地傳到他們的女兒——我身上。記得從我懂事起,每當吃飯時,媽媽就叮囑我:“你要珍惜糧食,農民伯伯種糧不容易。”我當時并不是很理解。后來上學了,我學了古詩《憫農》,才理解了媽媽的良苦用心。
我家的惜時之風。媽媽每天都會匆匆忙忙地趕回家,告誡我,讓我快點寫作業,然后再急忙做飯,有時她會利用做飯的空隙,來洗衣服或監督我寫作業。媽媽語重心長地告訴我:時間在不經意間就溜走了,如果不抓緊地話,就白白浪費了。時間如流水,一去不復返。”媽媽的言行舉止感染了我,從而使我學會了珍惜時間,做任何事情都早早完成,從不拖拉。
我家的孝順之風。我的父母常掛在嘴邊的一句話:子欲孝,而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院,媽媽一連好幾個星期在醫院里照顧奶奶。出院后,又把奶奶接回家,并細心照顧。給奶奶端茶倒水,噓寒問暖。還安排我去陪姥姥聊天。爸爸給奶奶買了許多好吃的,我都有點讒得流口水了。爺爺生病時,爸爸不顧白天工作的辛苦,晚上去陪爺爺。看著父母的一舉一動,我想:我也要做個孝順的人。
我家的文明禮貌之風。媽媽經常說要做一名懂文明,講禮貌的.好孩子,見到叔叔阿姨要問好,看見地上有垃圾要勤勞的彎下腰,遇到需要幫助的人,要伸出援助之手,養成樂于助人的好習慣。有一次,媽媽與我出來散步,一個小朋友把吃完的香蕉皮,隨手扔到了地上,走過的路人都沒有理睬,于是媽媽上前把香蕉皮撿了起來,并且扔到了垃圾桶里,看見媽媽的行動我被深深的感動了。我下定決心一定要做一名好孩子。
繼承與發揚好的家風,是一種“正能量”的傳遞,有了優良的家風,我們的小家一定會更加幸福。祖國的大家庭一定更加與諧。這就是我家的家風!相信大家一定是一名節儉,惜時,孝順,文明禮貌,樂于助人的好孩子!
家風學生作文3
要說家風,就要從奶奶說起。我奶奶這把年紀了,天天忙個不停。在我們各自外出學習、工作的時候時,她就利用時間,在家里洗洗涮涮的,從沒閑著。每天早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準備好了早餐,就開始干其他活兒。有一次我目睹到了奶奶早上的一舉一動,她干活的時候動作十分的輕,聲音也十分小,似乎是生怕吵醒我們。我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過了不久,對身體有一定的影響。她為了我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動作緩慢,但是她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認為臟,要重復著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。如果實在不行,她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精一而再,再而三的拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!
在奶奶的.影響下,媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作,正因為這種態度,每各月都是他們單位賣東西的第一名。媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的夸張,為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。
一次深夜,我不知怎的被驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經引以自豪的直背,今天怎么有些駝呢?我的睡意全無,書房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛苦的在家做家務,真不愧是我們勤勞的榜樣!
我在奶奶和媽媽的耳濡目染下,也學會了勤勞。在學校我不僅學習響當當,勞動也不例外。
一次,語文作業布置的很少。但要求我們認真完成。只有兩項,一項是常規作業,另一項是作文。不知為什么,平常不善于寫作文的我這次竟然寫滿了三張稿紙!那次我用了兩個小時寫作文。我們家的家風——勤勞之風,愿它常駐我家。愿那勤勞之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中!”
家風學生作文4
在我們家沒有什么成文的規定,大家也不會把我們的家風這個詞掛在嘴邊,但我認為我們的家風并不一定要書面化、固定化,它應該是一種傳承——精神與品德的傳承。父母雖沒有說,但他們一言一行無不在為子女樹立榜樣,我從父母身上學到了很多,下面就來談談我們家不算家規的家規吧!
肯吃苦。這是我從祖輩父輩都能看到的。爺爺當初因災害遷移,憑借自己的一門手藝白手起家,那時住的房屋都是爺爺和爸爸一錘一錘鑿出來的。有時候早晨天不亮就起床干活,往往要騎著自行車走多幾十里,他們辛辛苦苦賺下的錢自己卻不舍得花,那輛自行車一騎就是三十年……爸爸媽媽也一樣,人們知道他們在外面瀟灑自如,卻不知他們曾付出的努力,他們為數不多的休息時間有時都是排滿工作的。
孝順。說起來這可能是許多家庭的家規,而孝這個字在父母身上有著很好的體現。爸爸雖然是個在外打拼的男人,但他時刻都不忘自己的父母。每兩天他總給他們打個電話看藥還有沒有,家里有沒有什么需要的,逢周末還會和媽媽一起去爺爺家吃飯。媽媽也是有孝心的典范,雖是家里的小女兒但一點不嬌氣反而能說會做,雖然她對父母的方式往往是口氣很重的批評,但誰都能看出她言語深處的愛!如今現實這么形形色色,父母能撇開工作娛樂關心陪伴自己的爸媽,我覺得是十分可貴的。
未雨綢繆。俗話說得好“謀事在人成事在天”,許多人卻總是事到臨頭才思考,這未必有些太匆忙。父母總是想得很遠,有時候很不理解,知道事情發生看他們鎮定自若的`樣子才知道預先考慮好是多么明智。漸漸地我也開始考慮以后的事,不局限于眼前的事,這樣發現會收獲一種更廣闊的視野。
我們的家風這個東西是說不完也道不盡的,而且它也不是一成不變的,隨著時間的推移,一個家的我們的家風會被不斷充實與更新。這些規矩需要每一個成員去踐行,并且代代相傳,千千萬萬條家規的傳承才會使我們中國傳統文化薪火相傳,生生不息!
家風學生作文5
好的家風,就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨,滋潤著我們才能健康成長。最近童鞋(同學)們總是在談論著自己的家風,現在我也給大家介紹一下我家的好家風吧!我們家也有許多家風呢!
有著許多比如:嗯,養成講究衛生的習慣,有吃飯時要洗手,上完廁所要洗手。好的`學習習慣,寫作業要有計劃性,書桌要整理好。好的生活習慣,教我要怎樣做人等等。
記得有一次,我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐,我對他們產生了厭惡,看見他們就惡心。這時,又有一個乞丐來到我旁邊,還向我乞討。我心想;惡心死了,給他一毛錢吧。我便把錢投到他的碗中。不想搭理他,可他竟然死不要臉的還向我要錢,我氣憤極了大聲說:“滾開!”媽媽看見了說:“注意禮貌。”我想一個乞丐而已。可媽媽卻把5塊錢給了他,我大吃一驚。生氣地對媽媽說:“媽媽,你干嘛給他,五塊錢可以買一根夢龍耶。”媽媽和藹對我說:“他是真的需要幫助的人,幫助他就是獻出自己的愛心啊。孩子,記住啊,一定要有愛心和幫助他人的一顆心,多少錢也買不回來的東西,就是那金子般的那顆心。”這番話深深地印在我的腦海中,告訴我一定要有愛心,有一顆幫助他人的心。
還有一件事,使我一生難忘,那是爸爸媽媽要告訴我要獨立和堅強的道理時地一件事。
記得有一場大雨,我的同學都被接走了。我還在教室里,我想如果今天爸爸媽媽開車來接我就好了。可我等了好久,爸爸媽媽還沒來,我只好打著我那把破傘,帶著怨恨的心情走在回去見到路上,我看這次我一定不會原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著,雨點打在我的身上,我覺得異常的冰涼,也許是心涼了吧。
獨立,堅強,自信,寬容,有愛,這就是我們家的5大家風。我一定要努力做到,做到最好,成為一個成功的人,我相信,我一定會變得更加優秀的。我希望,這些家風永遠伴隨著我成長。加油吧,為有這些而驕傲吧。
家風學生作文6
家風似一縷陽光,溫暖人心;家風如一朵花,芬芳撲鼻;家風若一盞燈,照亮我的成長道路。每一個家庭都有自己的家風,每一個孩子要在優良家風的熏陶下,才能攀上高峰。也不知何時,我無意間注意到爺爺家墻上,端端正正地掛了一幅字:孝。那端正的筆筆劃劃似乎浸透著無窮的力量,令我震撼。
哦,那是我家的家風一一百善孝為先。孝,編織了一道很美很美的彩虹。
我家有位年事已高的太奶奶,整天臥床不起。而奶奶悉心照料太奶奶,總是候在太奶奶身旁,伺候太奶奶,吃飯時,太奶奶就特意為太奶奶準備軟的`飯菜,便以咀嚼,就那樣一口一口地喂給太奶奶,直到太奶奶吃完了,奶奶才露出滿意的笑容。沒有一句怨言,讓太奶奶過著幸福快樂的晚年生活,在太奶奶最無助的時候,用簡簡單單的親情,讓太奶奶感到快樂,那親情雖簡潔卻蘊含著人間最真摯的情感,可以奉獻溫暖。
爸爸對爺爺奶奶也有著濃濃的孝心。每次回老家,爺爺奶奶有什么事,爸爸都搶著干,盡自己力所能及去幫助爺爺奶奶。奶奶在燒菜,正對眼前一大沓的菜頭疼,爸爸就立刻走上去幫奶奶洗起了菜,不畏寒冬;爺爺在干活,正對眼前一大捆木頭著急,爸爸就立刻走上去幫爺爺鋸起了木,不畏酷暑。每次,當我們在盡情地玩耍、嬉戲,享受美好的假期時光,總會看到爸爸在搶著干活的背影,絕沒有一絲怨言。
既然如此,我也應學習家風。記得那次,媽媽剛干完繁重的家務,腰酸背痛,坐在小板凳上,雙眉緊鎖,汗流滿面,我見了,心疼不已,便在到媽媽身旁,雙手握拳,在媽媽背上輕輕敲打著,還時不時揉揉媽媽的肩膀,近看,只見媽媽的額角沁出一層密密麻麻的汗珠,我敲得更加有節奏了,盡管手酸了,胳膊累了,但一想起平日媽媽對我們那么嘔心瀝血,沒有一句怨言,便又敲起來。媽媽的愁眉漸漸舒展開了,露出了笑容。看到為媽媽減輕了負擔,我心里樂滋滋的。
孝心是一句溫馨的話語,撫摸父母的疲憊之心;孝心是一個辛勤的幫助,分擔父母的操勞。這份孝心,需要我們去奉獻給長輩。
讓我們努力學習自己的家風,做文明的一份子,融入和諧的大家庭。讓優良家風代代相傳,讓自己走得更遠,飛得更高,攀向更浩瀚的天穹!
家風學生作文7
家風對家族的傳承至關重要。沒有淳厚家風,無法使一個家族瓜瓞不絕,更無法使一個家族不分崩離析。有認同感的家族才有凝聚力,這種認同感顯然不可能是家族財產,因為財產常常被瓜分而最終罄盡,只有一種東西可以被家族中所有成員分沾,不但不會減少反而會因此增值――那就是讓所有家族成員引以為豪的“家風”,家風是一個有影響力有美譽度的家族必備的要素,也是一個家族最核心的價值。
家風往往體現在有德望的祖先定下的家訓家規中,這些家訓家規在中國有著諸多的名稱:“家規”“家矩”“家訓”等等,若一言以蔽之,就是“家教”。無形的家風必須依賴有形的家教而得以流傳并發揚光大。
“家教”是所有民族都擁有的一種對子孫的教育方式,但以中國為最有特色,因為,在中國,“家教”尤為重要和必要。中華民族歷幾千年而血脈不斷文明不墜,我們自有我們全社會共同尊崇的價值基礎。這個價值基礎是以儒家道德信仰為核心的傳統文化。我們民族的信仰系統不是仰仗宗教,而是仰仗對自身傳統道德的尊崇和修習,修習的最普遍方式,非儀式而是“教化”。
“教化”的方式包括多種:宗法制度的.熏陶和約束、官方倡導鼓勵以至于全民崇尚的讀書(以讀儒家經典為基本內容)、良風美俗中的禮儀習得等。而家教,是“教化”中最重要也最普遍的形式,直言之,沒讀過儒家經典的人在古代中國比比皆是,但是,完全沒有接受過家教的人幾乎沒有。很多沒有受過學校教育、又無宗教信仰的人,其基本價值觀并無悖謬,甚至道德信念極深,為人極其誠愨敦厚,這一切,都要歸功于中國式的“家教”。
中華民族創造過世界民族中罕見的奇跡:那就是,國民整體的教養氣質,都是彬彬有禮溫柔敦厚的,國民的行為舉止,也是有理有據規矩方圓的。這是“教化”之功,而“家教”,在“教化”之中,居功至偉。
中國人安身立命之處不是天國,而是家國。家風乃吾國之民風。
家風、家教,是中國傳統文化和傳統教育的一個重要組成部分。詩書傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮??這些,是家風家教的永恒主題。好的家風家教,是一代又一代人健康成長的保證,是推動社會文明進步的正能量。但我們也應該看到,中國舊時代的家風家教,常常是糟粕與精華并存。
家風學生作文8
告訴你,我們家可是少有名氣的惜時之家,所謂的惜時就是指珍惜時間,我家家風就兩字:惜時。
要說,就從爺爺說起。我爺爺這把年紀,也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時,她就利用時間,在家里左洗右刷,從沒閑著。
早晨,爺爺都起得很早的,她幫我們準備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視爺爺的一舉一動,她拖地時聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道,爺爺的身體不是特別的'硬朗。干體力活過久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,爺爺的動作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認為臟的,要重復著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。如果實在不行,她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。爺爺,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!
在爺爺的影響下,媽媽也是一位珍惜時間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作,正因為這種態度,每年都被評為“優秀職員”。媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務活。白天爺爺干,晚上媽媽搶著干,讓爺爺休息。
一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無,書房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的珍惜時間的榜樣!
我在爺爺、媽媽的耳濡目染下,也學會了珍惜時間。在學校我可是衛生部長,不僅勞動響當當,學習也不例外。
一次,數學老師布置作業,很多,并且要求我們認真完成。那次我寫了兩個小時!完成的很認真,堅持不懈,沒有浪費一分一秒。別的同學都沒有完成作業,都覺得時間不夠。那次作業,我被當眾表揚,那是珍惜時間的結果呀!
我們家的家風——惜時之風,愿它常駐我家。愿那惜時之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中!
家風學生作文9
在我們農村,我們的父母對我們的期望都是特別的高,他們都是“望子成龍,望女成鳳”,只有現在學習好了,長大后,才會有好的成果,成為一個對現代社會,今后社會有用的人才,然而每個家庭的教育方法都是不同的。
比如說我的家吧!在我的家里雖然沒有學歷很高的人,甚至子孫三代沒有一個考上大學的,但我仍然讓我媽媽教育的很好,成為了一個在親戚朋友的眼里一個懂事聽話的好孩子,我現在之所以成為了一個好孩子,這都是父母的功勞,其中也有我一切配合父母的功勞,雖然我的父母是個農民。
但是,至少他們在我心里是完美的,爸爸和媽媽給我的一切比那些可貴的金銀財寶還要珍貴,這些東西都是用錢買不來的,在我曉得時候爸爸和媽媽經常教育我,甚至每做一件事都使是我得到許多在課本上得不到的知識,教育我懂禮貌,講衛生,不說臟話,最重要的就是讓我去做一個堂堂正正的人,也要做一個真人雖然這些話我已經聽了無數次了,但我從來沒有厭煩過,我似乎已經對這些話產生了感情。
倘若我們家來了什么親戚朋友,爸爸和媽媽總是讓我去端茶倒水,這些還不僅僅如此!他們還要我去主動打招呼,如果是我不熟悉的.客人,我還要去主動問問他我怎么稱呼;如果要去借什么東西,那么,那一定會是我去的,他們還說要訓練我的自主能力和語言組織能力,這樣,就是是到了一個人生地不熟的環境中,即使遇到了什么困難,也不會束手無策。、
在前一段時間,媽媽給我講了一些影響我今后人生的話:我并不是一定要你做一個多么有才華的人,只有自己懂了一些知識,長大后才不會落伍,做人啊!一定要做真人,一個人的一生不去做弄虛作假的是,也不可以違背自己的良心,即使你長大后是一位有才華的人,但是你不懂得尊重他人,那么,別人也不會尊重你的,懂一些禮貌并無害處。
聽了媽媽的一段語重心長的話之后,自己反省了一下,發誓,長大后一定做一位既得到別人尊重,也會尊重他人的真人,我的家風。
家風學生作文10
媽媽繡的十字繡上有四個剛勁有力的大字厚德載物。我問媽媽這四個字是什么意思,媽媽說:就是只有品德高尚的人才能擔當大任。那么怎么才能成為品德高尚的人呢?媽媽說:答案就在你身邊找吧,從學習你身邊人的美德開始。那我就說說我家每個人的品德吧!
先說說我的爺爺吧!爺爺非常喜歡我,我提的要求一般都會答應,同時爺爺也是一個非常守信用的人。記得我過生日那天,我非常希望爺爺陪我一起過生日,但爺爺說他要替張爺爺值班,我拉著爺爺手說:別去了,和我在家過生日,讓別人替張爺爺值班吧。爺爺說:不行,我已經答應張爺爺了,我不能失信呀!不管我怎么央求爺爺,爺爺還是去替張爺爺值班了。
我的奶奶在生活中非常勤儉節約。我家的廚房有一個大大的盆,奶奶會把洗過菜的水和淘米過的水放在盆里澆花,我家的廁所有一個塑料桶,奶奶會把洗衣服用過的水放在桶里用來沖廁所。我問奶奶為什么這么做,奶奶說:水是我們國家寶貴的資源,很多地方都沒有水吃呢,所以我們要節約用水,不能浪費呀!我知道了,我以后也要學習奶奶勤儉節約不浪費。
爸爸是一個熱愛工作的人,他不管刮風下雨都會準時到達工作崗位,從來不遲到、不早退。他工作多的'時候,會把工作帶回家來,直到我睡覺了他都還在忙,我問爸爸為什么這樣,爸爸說:干一行就要愛一行,這是職責所在!雖然我不太明白爸爸說的話,但我長大以后要做像爸爸一樣的人。
媽媽的工作非常忙,但她還是細心照顧著一家老老小小。在奶奶生病的時候,媽媽不怕
臟不怕累細心照顧奶奶;在姥爺住院的時候,媽媽日夜守護在病床旁不肯休息。我問媽媽什么,媽媽說:做人要懂得感恩,對長輩要孝敬!媽媽雖然平時對我很嚴厲,但都是為我好,我也要懂得感恩,不惹媽媽生氣了。
這就是我的家人,雖然很平凡,但人人身上都有美德,正如一首歌詞中寫道家是最小國,國是千萬家。只有家家傳美德,才能實現偉大祖國的中國夢!
家風學生作文11
家庭是社會的細胞,良好的家風會影響人的一生,每個家庭都有自己的家風,我家的家風是:勤儉節約、誠實守信。
在一個夏天的中午,我熱的大汗淋漓,突然,我想到了一個好主意:自來水那么清涼,我可以玩水呀,這樣就不會覺得熱了。于是,我立刻跑到水池邊,把水龍頭打開,水龍頭瞬間涌出了清澈的水流,水流打在水池沿上,發出嘩嘩的聲音,就像一首美妙的樂曲。我把水撩到空中,水落下來的時候,落到我的臉上和衣服上,我感到無比清爽,夏天的炎熱仿佛一下子遠離了我。正當我玩的高興的時候,奶奶突然走了過來,把水龍頭關上,并嚴厲地對我說:“你這樣做是不對的,那些水浪費掉多可惜呀,我們國家還有很多貧困地區沒有自來水,他們要到很遠的地方挑水吃,所以我們應該養成節約用水的好習慣。”我羞愧的說:“奶奶,對不起,我知道錯了,以后我再也不浪費水了。”
記得還有一次數學考試,同學們都在認真的答卷,教室里一片沙沙的寫字聲,很快,有些同學答完了,已交了卷。突然,有聲音從我身后傳來,我清楚地聽到有兩個已交卷的同學正在議論答案,按照他們說的答案,我仔細地檢查著我的'試卷,哎呀!有一道題錯了。改,我腦子里立刻閃出這一念頭。這道題8分呢,不改太可惜了。我剛拿起筆,手卻抖動起來,“改,還是不改”,正在我猶豫時,下課鈴響了,我放下手中的筆,走上了講臺,把試卷交給了老師。這次考試我雖然只得了92分,但是我很高興,也問心無愧,因為它是我真實的成績。通過這次考試,我懂得了一個道理:做人要誠實守信,不能自欺欺人。
家風教會了我怎樣做人,讓我明白了許多道理,我一定不辜負長輩的期望,做一個勤儉節約,誠實守信的好少年。這就是我的家風,大家也一起來曬曬你的家風吧!
家風學生作文12
中國古代幾千年的歷史,都離不開家風這個詞,每家有每家的原則,每家有每家的習慣,每家有每家的家教,總結一下就是兩個詞“家風”,就像我家有我家的家風,家風直接影響我們個人的成長與性格,良好的'家風有利于我們的自身發展。
我家的墻上有這樣一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”
每每看到這十個大字,心里總是有所感悟。爸爸說要把這句話銘記于心,它會使我受益匪淺。
上六年級的時候,學習的壓力非常大,上非常多的補習班,做成山的練習題,我有些抵觸,于是爸爸把這句話寫在了墻上,對我說,想要得到成功,你首先要學會吃得起苦。知苦者,以為它來的太快,以致還來不及躲閃,不知者,以為它來的太慢,以致他還在苦苦等待。結果也正是如此:知者迅速了解它,把它轉變成了快樂的前奏,欣然接受。而不知者,被動的等待,最終只會獨自品嘗失敗的苦果。人生,如同一場游戲,你只有認真的對待它,它才會給你快樂,給你幸福;但它給你最好的禮物莫過于苦,只有品味過人生的苦,你才能有資格品味人生的甜;只有品味了苦,你才能品味出歡樂與自豪交織的內涵。知苦者聰慧,不知苦者笨拙;知苦者勤奮,不知苦者懶惰。”
我選擇了吃苦,我每天都在題海里奮斗,不再抱怨。
苦,送給了勇于抗爭的人一份份虔誠的禮物??成功與自信;也送給屈服于它的人一個個難作的問答——堅持與放棄。苦,在人們的周圍。知苦者掌握苦,不知苦者被苦掌握而已。
吃得苦中苦,方為人上人。正如我所想,結局,也正是這樣。
那次期中考試,我以298分的成績取得全年級第一名。
人生就好似一條荊棘路。路的盡頭是陽光,雖然一路上風光無限美。可是更多的是苦、是累。只有經過了風雪雨霜,才能見到雨后的彩虹。
家風學生作文13
家庭就像是藍藍的天空,我就像是一只小鳥,沒有它我將無法在自由自在的飛翔;家庭就像是蔚藍色的大海,我就像是大海里的魚兒,沒有它我將無法在歡快的暢游;家庭就像是一樓燦爛的陽光,我就像是一顆弱不禁風的.小樹苗,沒有陽光我就無法在茁壯的生長。國有國法,校有校規,家有家風。
做人,肯定要做到善良,善良是每一個人不可缺少的一種品質。有句話就叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母從小不是也這樣教育我們嗎?記得我小的時候,有一次,我故意像一條小道里等石頭,然后立刻躲進小路旁邊的草叢里,讓別人不知道是我扔的石頭,可是有一次竟抓了個正著,被爸爸看見了,爸爸便急忙走過來,并教導著我,他說:“怎么…”,我突然覺得爸爸好像在生我的氣,爸爸又說道:“你這樣可能把人絆倒,還有可能讓騎車的人摔倒,這條小道雖然又窄又偏僻,但走的人卻很多,你這樣就等于在陷害別人!”爸爸又大聲的說道,我在一旁低著頭,默默地聽著慢慢地我便意識到自己的過錯,爸爸仿佛知道了我的心思,便親切的說道:“快去吧石子撿回來吧!”“好”!一個教訓讓我知道了一個道理,我應該小心地做每一個細節,不能再故意傷害到他人。
做人,還要守信,守信也是人不可缺少的一種品質,有一句話叫“與朋友交,言而有信”記得小時候我記得我七八歲的時候,有一次我下樓玩,遇見了我最要好的朋友,我和他說我們下午一起在樓下玩,到下午了,我最要好的朋友在樓下叫我,可是這時已演上了我最愛看的搞笑動畫片,我本來想和他說我不想再下樓玩了,媽媽似乎看出了我的心思便說:“孩子你是選擇朋友,還是選擇電視,你從他們兩個中選一個”,我…我選擇…朋友,我不假思索的說道,媽媽說“好,這樣才對,孩子你要記住這句話:“朋友只有一個,而電視節目卻會總播,所以你選擇朋友才是對的”。說罷,我便急匆匆的從家里跑出去,去找朋友。同學們如果你們遇到這樣的問題,你選擇誰?我相信,你也會選擇朋友的。
這就是我家的家風——善良與守信之風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家值得傳揚。
家風學生作文14
家風就像是一個家族的靈魂,它不是掛在嘴邊的嘮叨,也不是貼在墻上的名言警句,它是幾十年如一日,幾代人共同遵守的一個準則,已成為一種習慣的“動作,”而不需要任何外來的強制形成的一種風氣。善,則益終生,惡,則恨終生。
事實上,一個人可以沒有顯赫的背景,也可以沒有祖上的萬貫家財,但在通向成功的道路上,溯其源,一定有一個良好的家風如影隨形的伴隨著他,熏陶著他。作為我的父母、長輩對于養成好的家風有著舉足輕重的作用,作為孩子,耳濡目染,更容易在無形之中受到了潛移默化的`影響。
小時候生活在農村,時常看到有潑婦罵街這一現象,更有甚者,竟把家里的孩子叫過來助威,一塊罵,甚者大打出手。現在想想風氣是多么的惡劣,也影響了這一家的名聲,這壞名聲便一傳十,十傳百,很快就沒有人愿意和這家人交往,這時候再想改,就來不及了。可以說家風是非常重要的,雖然是一個無形的概念,卻能讓子孫后代延續的更長,走的更遠。
一個家族的風氣對這個家族的成員來說是至關重要的。就說[華興資本] 創始人兼首席執行官包凡,出生于銀行世家,小時候,包凡就受過金融啟蒙,他祖父曾是浙江銀行高管,給他講過很多銀行家的故事,那些銀行大亨的傳奇深深的感
染了他。那個年代做銀行的高管要么是擁有雄厚的背景,要么是通過自己的努力,而包凡的祖父恰恰屬于后者,祖父的經歷深深的感召著包凡,如果沒有兒時的“積蓄”,包凡又怎么能從摩根士丹利到瑞士信貸再到創建 [華興資本] 呢……
父親一直說:“勤乃發家之本,儉為致富良方”。當看到我們浪費糧食時,就拿《朱子家訓》中:“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱 ”。小時候自然是不理解這么博大精深的古文。在我家里吃多少就盛多少飯,不準浪費,要吃干凈碗里的每一粒米。父親就是這么做的,哪怕一粒花生米掉在地上,也會撿起來搓掉皮放進嘴里。更談不上浪費了,我們家每天都是“光盤”哦!
記得小時候,母親常說,不管干什么一定要守信,這是基本的禮貌,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,母親總是要提前幾分鐘到達,久而久之,我也耳濡目染,學著母親,養成了守時的好習慣。
家風學生作文15
一:優良家風家規伴我成長
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的.諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。
現在,我已經步入初中,成為一名初中生,早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。 奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。
我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
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