小學生一年級作文10篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學生一年級作文,歡迎大家分享。
小學生一年級作文1
它耳朵尖,鼻子黑,圓圓的眼睛像一對大玻璃球,嘴巴兩邊的胡子一抖一抖的,全身毛茸茸的,一道黃一道白。有時候,它把身子團成一團,真像個花絨球。自從我家養了貓之后,我終于有了一個小伙伴,可以把心中的秘密向它傾訴了,夜里不再孤獨,這是貓帶給我的歡樂。
它也是一個淘氣包。爸媽不在家時,它就亂蹦亂跳,我家的每一個角落都讓它轉遍了,家熟悉了之后,慢慢地小貓對我家的新鮮感隨之散去,它又發現了一個新事物‘花盆’。它看到被花盆里的花被風吹得擺來擺去,就颼地一下跳到花盆里,在花盆里玩耍起來,過了好一會兒,在隔壁的我過去想看看小貓,卻看到它躺在床上睡著了,只見原本充滿生命力的花被小貓弄得東一枝西一枝,甚至還有的折斷了,不成樣子。氣憤的我把小貓拎起來放到窗戶的外面,貓嚇得直哆嗦。
小貓好像幾天沒有吃飯一樣,只要我們每個人的嘴一動,它就像跟屁蟲一樣,跟在別人的后面,并一直堅持不懈地喵喵叫,直到得到食物為止。有一次我逗它玩,假裝張嘴吃東西,小貓聽到后,從別的屋跑過來跟著我,我就故意不理它,坐在沙發上,沒想到小貓急了,一下了跳到我的身上,它張開嘴,好像要從我的嘴里搶食物,并又抓又撓。我趕緊把它趕下去。它為了得到好吃的`,真是煞費苦心吶!還有一天晚上,爸爸剛買了一顆西瓜切開,我喂了它一小塊,沒想到它竟然吃上癮了。當一家人在看電視的時候,我想去看看小貓。臥室、衛生間、客廳里找不到它,到廚房一看,沒想到它正在偷西瓜吃呢,而且吃得是津津有味。它一見我來,敏捷地跳下地躲了起來,一晚上不見它的蹤影。這只小貓可真是逗呀,這也使我們明白了:以后吃完的東西一定要及時放到冰箱里。
忘了告訴你們,這只小貓,我給它起名叫:咪咪。聽了我的介紹,你們喜歡它嗎?
小學生一年級作文2
世界上有許多許多好玩的地方,列游樂園、西湖、長城等等。可是我最喜歡的是游樂園了!我和姐姐要去一個小型的游樂園玩。
早晨,姐姐輕輕的叫了我一聲‘妞妞。’我慢慢張開眼睛不情愿的說干嘛,姐姐笑了笑說‘看來你是不想去游樂園玩了’那就我一個人去好了我一聽馬上起來洗漱吃飯,坐了二十分鐘的公交車來到了游樂場門前。我滿懷好奇的走了進去看到了驚險刺激的海盜船想去玩可是一個姐姐說我太小還不能玩這個,我撒嬌到不嘛不嘛就要玩這個。因為看出姐姐有點不高興我才乖乖放棄把目標轉移到旁邊的鬼屋。硬生生拉著姐姐往哪里去姐姐看上去有點害怕我壞笑到姐姐你不會不敢吧!姐姐挺了直腰說去就去。
到了鬼屋門口的一個哥哥給我還有姐姐一人一個手電筒說一會在里面用的`我和姐姐,進去了氣氛恐怖讓人害怕不太亮的燈光凌亂的墻壁裝飾地上紅色的液體。我只能拉著姐姐一點一點往前挪有點后悔了跟姐姐說我們慢慢退回去吧可能姐姐也有點不舒服我們就快速退回了門口結束了這一場笑話的游戲,可能是驚魂未定有點走神姐姐后來跟我說什么都不知道了。游樂園太大只能坐車代替走路了來到了摩天輪的旁邊我非常興奮的對姐姐說我要玩這個還不停的搖姐姐的手撒嬌道。
開始坐上了摩天輪是一個粉紅色的外殼我十分喜歡轉到了最高的地方就只有兩三個歌的時間姐姐還買了零食吃我立刻給姐姐豎起了大拇指說給你一個贊嘿嘿!到了最高的地方我整個游樂園都看得到。非常非常的漂亮一個個人都好小好小。我興奮的手舞足蹈 姐姐拉了拉我說快點坐下很危險的,為了不挨罵只能乖乖坐下點頭,下了摩天輪心里有點遺憾但是還是很開心的還有好多的娛樂設施我不可能一個一個玩過去有一些還是小孩不能玩的我就放棄了。乖乖的結束了這次游樂園之旅。
小學生一年級作文3
“丁鈐鈐……”一陣清脆的鬧鈐聲把我吵醒了。我睜開眼睛一看:咦,房間里里怎么和以前不一樣了呢?往日小小的書桌怎么會變成了一張大桌子?上面鋪著一張厚厚的書法氈,旁邊還擺著幾支毛筆呢;以前墻壁上貼著的明星照竟都變成了一張張瀟灑飄逸的書法作品,上面的`落款上題的都是我的名字。
我趕緊來到客廳,只見客廳也完全變了樣,往日平凡的裝修今天怎么變得這么古樸呢?瞧,墻上還掛著一幅很大很大的畫,畫著三峽的壯麗景色,落款處同樣題著“吳益鳴畫”四個小字。
我又推開大門,來到外面,真沒想到,以往門前又窄又破的柏油路突然變成了既寬闊又平坦的水泥大道,而且一下子就圍過來許多記者,他們都拿著話筒要采訪我。奇怪,今天到底是怎么了?房間變了,客廳變了,門前的路變了,平時難得有客人的家里也圍滿了記者?我懷著這眾多的疑問思考著,把手伸進口袋里,竟然掏出了一盒名片,名片上最顯眼的是幾個行書大字:“清云堂主吳益鳴”,旁邊還有一行小字:“中國書法家協會會員”。
這時,我才恍然大悟:原來,以前的小學生吳益鳴,現在已搖身一變,成了一位著名的書畫家了。我趕緊接受了記者的采訪,直到10點多了才把他們全部打發走。我剛要坐下來休息,只聽到門鈴又響了,我開門一看,竟是沈亮光、李木教、吳燕民等幾位全國著名的書畫家。原來,他們是來邀請我參加一年一度的“書法藝術節”和擔當第十屆“百樂杯”書畫大賽的顧問的。我一聽,便欣然應邀前往……
我坐上他們開來的小汽車,突然感到大腿被車座夾了一下,疼得我哎喲一聲叫起來。接著,就聽到媽媽在大聲地說:“益鳴,你這只小貪睡豬,鬧鈴都響了老半天了還不快點起來吃飯,等會兒好跟你爸去學書法了!”
我睜開眼睛一看,房間里還是原來的老樣子,古色古香的書畫器具都不見了,我又變回成一名平凡的小學生。
哦,原來剛才只是做了一場夢!為了美夢成真而努力吧!奮斗吧!
小學生一年級作文4
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
唐韓愈
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
唐賀知章
春天是黎明前清脆悅耳的鳴唱,春天是清新的空氣與和煦的陽光。春天是落葉的樹干出現了綠芽,春天是冰封的池水漾起了漣漪。春天是寒冬儲備的激情釋放,春天是蟄伏的生命的又一輪復蘇。春天是泥沙堆砌的美麗童話,春天是蠟筆描繪的七彩夢幻。春天是播種的季節,春天是生長的最好時期。在這一個美好的春天,我們播種希望。
我們播下文明的'種子。同學們要做一個文明守紀的公民,從身邊的小事做起,主動幫助小同學;不亂扔果皮紙屑塑料袋,愛護公物,不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫,在教學樓內不喧嘩打鬧、不說不文明語言等。
我們播下勤奮的種子。同學們要收起貪玩的心,把心思花在學習上,課堂上集中精神,認真聽講,該做的做,該讀的讀,該背的背。一時的勤奮不難做到,但是難于持久。那就為自己定下目標,經過努力,小目標是能實現的。這樣就有成就感,有下定決心,持之以恒,才能有看得見的進步。
我們還要播下健康的種子。保持健康的身體,離不開運動。生命在于運動,運動在于鍛煉,鍛煉貴在堅持,堅持就是勝利。同學們每天都要堅持鍛煉身體,積極參加課內外體育活動,只有這樣,才能保持健康的體魄。我們也要播下合作的種子。我們大家一起在學校生活,學習上,生活中都要團結友愛、互相幫助,共同合作,爭取共同進步。只有同學間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,才不會有一些不愉快的事情發生。同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中的不和諧音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!最后,讓我們播下安全的種子。同學們要把安全牢記在心中,做任何事,任何時候,都要把安全放在第一位,上下樓梯、體育課上、課外活動、上學放學的路途中都要注意安全,“要我安全是愛護,我要安全是覺悟”。
俗語說的好:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、健康、合作、安全的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。讓我們一起播種希望的種子,收獲美好的明天!
小學生一年級作文5
我是森林中的傳夢小使者,我的任務是搜集森林中小動物們的夢,然后將甜美的夢取下一丁點兒來送給那些不再做美夢的爺爺奶奶、叔叔阿姨,反正具有豐富想象力的小家伙們很快就會把夢補好,我可沒見過誰因為丟了一個夢而大驚小怪的。
夜深了,我開始工作。收拾好工具,我飛到小野兔莉莉家。莉莉正躺在舒適的干草堆上呼呼大睡呢,我迫不及待地從她的眼皮里鉆了進去。但是,今天莉莉的夢反常極了,既不甜也不美。夢中沒有鮮花和笑聲,只有兩輛車,車上坐著兩個家伙,一個又矮又胖,一個又高又瘦。他們哼著歌,狠踩油門,一路狂奔。停車后,他們拿著電鋸來到大樹旁,伴著轟隆隆的響聲,一棵高大的樹轟然倒下。莉莉正在那棵樹后捉迷藏呢,她被嚇呆了,還來不及跑,就聽見胖子一邊喊著“一只野兔,一只野兔”,一邊掏出槍對準莉莉。莉莉一看情形不對,開始飛奔,她可是森林里的長跑冠軍,可是子彈還是擦著她的腿飛過去了,疼得她放聲大哭。我不忍心看她傷心,便與她玩起了游戲,終于把她哄笑了。
哄笑了莉莉,我飛到了小豬嚕嚕家。嚕嚕正躺在松軟的沙發上呼呼大睡,但他一直在含糊不清地叫嚷著什么。或許是鵬鵬搶了他的蛋糕,或許是媽媽罰他不許吃巧克力,我想。但是當我進入他的夢中時,又遇到了剛才那兩個家伙,還是手持電鋸,一按下按鈕,電鋸立刻刺進大樹的身體,大樹立馬斷成兩截。哦,膽小的嚕嚕,可憐的嚕嚕,他一定是被嚇壞了。我趕緊變了個小把戲,趕走了兩個壞家伙。
我義憤填膺,這兩個壞家伙太放肆了,竟然敢破壞我們的家園,我決定去他們的夢里看個究竟。我先來到胖子的夢中,胖子正在數錢,嶄新的鈔票發出沙沙的'聲音,這正是賣樹木換來的,太可惡了!再去看瘦子,只見他拎著幾張動物皮走進一家專門收購皮毛的商店里,一陣討價還價后,十幾張鈔票進了他的口袋,他咧開嘴大笑!我聽到了小動物們找媽媽的哭聲,我聽到了大樹轟然倒下的聲音,我還聽到了小河嗚咽的聲音……他們的美夢是整個森林的噩夢呀!
回家后,我搜索胖子與瘦子的線索,然后又去貓頭鷹博士那里求證,他們的確就是人類。我下定決心:一定要利用我的魔法,給有這種想法的人類播下美好的夢……
小學生一年級作文6
人人心中有兩種情緒,一種叫樂觀,一種叫悲觀。你是想每天去樂觀面對人生呢,還是每天悲觀面對人生呢?我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話,你肯地會選擇樂觀面對人生。我們能讓“樂觀”打敗“悲觀”也能讓“悲觀”與“樂觀”相互轉換,換言之,每個人偶能培養樂觀人格。
有些人他不是不想要去樂觀面對人生,而是他不能把悲觀人生轉化成樂觀人生。今天我就跟大家分享一個“秘籍”,可謂是“殺手锏”。樂觀是一種能力,同樣也能培養,須從調整認知著手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”這句是提醒我們,要認識到生活并不完美,所以別對人和事要求太高,這樣才能承受住生活的變化,讓自己有的希望和信心,自然而然,悲觀的情緒也就逐漸消失了,也就擁有了樂觀的情緒。
吾有一友,姓吳名盛帥,與我相識多年,是個“不可救藥的樂天派”人士。無論是有什么天大的事,還是有什么事搞砸了,從他嘴里就傳出一句話:“沒事。”記得那次考試前的前一天晚上,同學們都在爭分奪秒的鞏固復習,他卻當做啥事也沒有,做出一番若無其事的樣子,在哪津津有味的看《愛的教育》第二天考試,人家還考了個級部第十六。像他這種心理素質過硬而時刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的'。
通過研究者年來的跟走調查發現,與非常悲觀的人相比,非常樂觀的人死于任何疾病的危險,要低百分之五十五。所以呢,我們為小命能再長一點,就應該拋棄悲觀,選擇樂觀。
事實證明用樂觀的態度看待挫折,就會讓頭腦變得更靈活。更重要的是,益田路走不通,樂觀的人不會“撞了南墻也不回頭”而會轉向其他工作,他們希望成功,一件事沒有做好會激發出從事另一項工作的創造力。
樂觀有益長壽,不僅能化解尷尬,還能讓自己快樂!
樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。
小學生一年級作文7
春天,是一切的開始;春天,是一片生機盎然的;春天,是綠色的世界。
春天的主色調,是綠色的。所有人,對春天的第一印象,便是它是---綠色的世界。春天的顏色,呈現在一大片的麥田;呈現在樹葉的嫩芽;呈現在茂密的小草上。
春天是忙碌的,因為它是一切的開始。所有人,都是要在春天重新播下他希望的種子的,并要在以后的日子里,辛勤的勞作。讓它破土而出——茁壯成長——形成干枝——長出新葉——長出花蕊——開花結果——幼小的果實——果子成熟。看它從一粒小小的`種子,到變成大樹,并結出了許許多多的果實。那時,我們是快樂、開心、興奮的。所以,在春天我們一定要好好的播下希望的種子,讓它可以更好地成長。
春天是生機盎然的,植物們都沉睡了一個冬天,在春天蘇醒了。它們積蓄了一個冬天,所有的力量都在春天施展了。所以,春天變的格外的生機盎然。
春天是綠色的,它讓人們看到了希望。春天,是一片綠的海洋啊!它讓人們心情舒暢,感到輕松。
春天來了,讓我們一起去田野玩耍吧!一起去看看春天的足跡,一起快樂,一起放松吧! 春天,是一切的開始;春天,是一片生機盎然的;春天,是綠色的世界。
春天的主色調,是綠色的。所有人,對春天的第一印象,便是它是---綠色的世界。春天的顏色,呈現在一大片的麥田;呈現在樹葉的嫩芽;呈現在茂密的小草上。
春天是忙碌的,因為它是一切的開始。所有人,都是要在春天重新播下他希望的種子的,并要在以后的日子里,辛勤的勞作。讓它破土而出——茁壯成長——形成干枝——長出新葉——長出花蕊——開花結果——幼小的果實——果子成熟。看它從一粒小小的種子,到變成大樹,并結出了許許多多的果實。那時,我們是快樂、開心、興奮的。所以,在春天我們一定要好好的播下希望的種子,讓它可以更好地成長。
春天是生機盎然的,植物們都沉睡了一個冬天,在春天蘇醒了。它們積蓄了一個冬天,所有的力量都在春天施展了。所以,春天變的格外的生機盎然。
春天是綠色的,它讓人們看到了希望。春天,是一片綠的海洋啊!它讓人們心情舒暢,感到輕松。
春天來了,讓我們一起去田野玩耍吧!一起去看看春天的足跡,一起快樂,一起放松吧!
小學生一年級作文8
1、大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。
2、她高興得嘴角上翹,變成一彎月牙兒。
3、刺猬的身體如同一個長滿了鋼針的小圓球。
4、什么叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。
5、美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。
6、不想再虛偽下去,不想強裝歡笑,不想再配合任何人。
7、當瀟瀟雨下,夜色深沉的時候,長安街像一條靜靜的長河。
8、她臉上洋溢著興奮的光芒,就像山坡上綻開的山丹丹花一樣。
9、她渾身都帶著感情,那感情像開了閘的洪水,從她的眼底、唇邊溢了出來。
10、不過笑也有很多種,有的笑歡愉,有的`笑勉強,有的笑餡媚,有的笑酸苦。
11、那些刻在椅子背后的愛情,會不會像水泥上的花朵,開出沒有風的,寂寞的森林。
12、當你真正愛一樣東西的時候你就會發現語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。
13、多情的人,就難免脆弱。一個人的本身若是很脆弱,無論他的劍法多么堅強,都已不足懼。
14、憤怒,妒忌,仇恨,寂寞,無論這其中任何一種感覺,都已能夠將一個人折磨得死去活來。
15、我每天都在數著你的笑,可是你連笑的時候,都好寂寞。他們說你的笑容,又漂亮又落拓。
16、在這個憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現的悲喜和無常。
17、寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現過的每一個人,于是我總是意猶未盡地想起你,在每個星光隕落的晚上,一遍一遍數我的寂寞。
18、遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對齊的圖紙從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點一點的錯開來。也許錯開了的東西我們真的應該遺忘了。
19、讓我們在遼闊無邊的草原去感受草原的清新,在天蒼蒼之下去印證我們的渺小,在野茫茫之中去流浪,流浪成一片白白的云、或是一只只歡快的羊,或是一株株柔韌的小草。
20、曾經也有一個笑容出現在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。
小學生一年級作文9
午后,陽光帶著幾絲慵懶透過玻璃灑進車廂,將所有人的身上鍍上了一層金色。我坐在車內,閉著眼享受著難得的時光。
車慢慢的停了下來,卻遲遲感受不到再次開動,我疑惑的睜開眼,那一瞬間,就在陽光刺進我眼中的那一刻,我看到了那個至今讓我難以忘懷的身影……
微駝的后背、枯槁凹陷的雙眼、如刀刻般的皺紋、滿頭灰白的頭發雜亂地披散著。老人費力地從隨身的小包緩緩的掏出車卡,隨著一聲機械的聲音“老人卡”后,車又啟動了。
車上早已沒有了座位,老人扶著車桿顫巍巍地站著,車內鴉雀無聲,大家各自繼續著自己的動作:有的低頭看報,有的使勁扭頭向窗外張望,有的閉目養神……對于身旁的老人,顯得那么的冷漠。
看到眼前的一切,我的心里有些難受,胸口像堵著一塊巨石,使我呼吸困難。我也把頭轉向車外,此時的陽光溫暖卻并不刺眼,穿過橫斜的枝干斑斑點點的.映進車里,也映進我的心里,就像一股入春的暖流,更像一股強大的力量……
“奶奶,您來坐吧!”我站起身來面帶微笑地說。老人扭過頭來看著我,那雙渾濁的眼睛里忽然有了光彩。老人推脫著,最終因說服不了我堅持和自己身體的疲憊而坐了下來。“謝謝啊,年輕人。”老人微笑著,臉上的皺紋因為有了笑容的襯托而變得柔和,那雙眼也似乎變得明亮了,我想是反射的陽光吧,變得和藹可親。頃刻間一種無法用言語表達的快樂從我身體的每一個角落蜂擁至心底那個最柔軟的地方。原來幫助別人的感覺是這樣,甜甜的,不是嘴里的感覺,而是心底里的。我想這就是播種陽光的收獲吧!
我仰起頭。看著窗外明媚的陽光,我暖暖的笑了……
其實,每個人的心里都有一畝田,用它來種什么?種欲望:收獲的是苦悶與折磨;種罪惡:收獲的是痛苦與懲罰。心田里,唯獨種滿陽光,才能收獲明媚春光。
我永遠會記得那車內我播種的陽光!
小學生一年級作文10
鈴聲響起,早自習開始了。同學們紛紛拿起語文書,我們這個學習小組決定分角色朗讀課文——《三打白骨精》。
眼疾手快的我第一時間搶到了唐僧這個善良的角色,真是阿彌陀佛!我的調皮同桌陳鑫也順利地獲得了扮演孫悟空的機會,而馬雪婷則心有不甘地勉強同意扮演陰險狡詐的白骨精,一向不愛說話的劉嘉睿連選擇的余地都沒了,沙僧、豬八戒和其他配角他全包了,其實我們都知道他才最適合演唐僧。
于是,我們一邊搖頭晃腦地讀書,一邊手舞足蹈地表演……
這時,陳老師離開了教室。陳鑫——這個調皮的'猴子再也按捺不住內心的躁動,趁機和旁邊的鄭紫欣說話。于是,我們三個人便靈機一動,由原文改編了一出戲:
我拉了拉正聊得起勁的陳鑫,然后馬雪婷便學著如來佛祖的語調緩緩說道:“悟——空——,你無心學習,早自習講話,不好好讀書,真該把你押進天牢,但我佛慈悲,再給你一次迷途知返的機會,如果再不好好讀書,就把你的MP3、MP4、MP5……統統交出來!”
剛開始一頭霧水的陳鑫終于聽明白了,忿忿不平地嚷道:“哼!我乃是堂堂齊天大圣——孫悟空!玉帝老兒我都不怕,我還怕你,小樣兒!”
這下該我了,我趕忙搶在馬雪婷之前,扮演起如來佛祖:“你——這——潑猴,就算是齊天大圣,不是一樣被我壓在五指山下!”
“我是被你壓住了,可——可——”可憐的陳鑫竟然一時急得說不出話來。
“哈哈,無言以對了吧?哼!你這潑猴!”馬雪婷幸災樂禍道。
終于,連那個最最善良的劉嘉睿也忍不住落井下石了:“悟——空——,你——不要再狡辯了,我佛慈悲,為師決定扣你一個月的零花錢,阿彌陀佛……”
看著劉嘉睿那一本正經的樣兒,我們三人再也忍不住了,趁老師不在放肆地笑作一團!
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