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文明禮儀伴我行學生作文

時間:2023-02-18 08:12:35 小學生作文 我要投稿
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文明禮儀伴我行學生作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的文明禮儀伴我行學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明禮儀伴我行學生作文

文明禮儀伴我行學生作文1

  今天,我們開了“文明禮儀伴我行”的主題班會,我有很多感受,讓我們敞開心懷,一起來說一說吧!

  恩格斯曾經說過:文明時代是學會天然產物進一步加工的.時期,是真正的工業和藝術產生的時期,文明禮儀伴我行。可是現在,社會上有許多不文明的現象 呦!快看!哪個人正往地下吐痰呢!那個人正在把垃圾扔在了綠草坪上。

  哎!太不象話了!公共汽車上正么擠,怎么沒有人給老奶奶讓座?看!一個老爺爺問 祥 榮里203樓怎么走那個人不但沒有告訴老爺爺,還沒好氣的說:你自己不會看啊!沒長眼睛啊!開完這次班會,我看見老奶奶過馬路就 扶老奶奶過去。如果我見到有人亂扔垃圾,就會連忙制止。其實社會上還有許多文明的人。其實有時文明只差那么一小步:一天,下雨了,一位小女孩沒有帶雨傘,她旁邊的那個女人正好帶了,那個女人就往旁邊邁了一小步,讓正發愁怎樣回家的小女孩也感到溫暖。文明,也可能就差那么幾十厘米,那里有個香蕉皮,只力垃圾桶幾十厘米,正好有個盲人向這里走來,一個男人看見了,順手將香蕉皮扔進了垃圾桶。

  謝謝”“您好”“再見”“對不起”“沒關系” 記心中,如果我們都用這些詞語對話和不亂扔垃圾,那我們的世界將回更加美麗和潔凈

文明禮儀伴我行學生作文2

  文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要注重平時,從小培養,形成良好習慣。

  首先,我們要孝敬父母。父母花了無數心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情,對父母要有禮貌。

  其次,我們要友愛助人。人與人之間要友好相處,當別人有困難時,應伸出援助之手。人人都需要友愛和幫助。

  第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,

  第四,我們要做到誠實守信,不能欺騙人。

  第五,我們要嚴己寬人。我們都熟悉“嚴于律己,寬以待人。”這句話。“嚴于律己”的意思就是要嚴格要求自己,看到自己的不足之處。“寬以待人”的意思就是要多多理解別人、包容別人和原諒別人的過失。

  著名文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的'確,人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。

文明禮儀伴我行學生作文3

  文明,是每個人不可缺少的美德,當然,偉人也不例外,現在我就給大家講講偉人和平民間文明的故事。

  有一天,著名馬克思主義者列寧下樓,正巧碰上了一位清潔女工,女工手里端著一盆水。那位女工一見是偉人,連忙退到一邊給列寧讓路。列寧微笑著,說:“不必這樣,你端著東西已經走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”這個字說得很重、很親切,這位女工將崇拜的.目光投向了他,便上樓了。文明用語,能使人與人之間架起一座溝通的橋梁。

  偉人講文明,那我們普通人要不要講文明呢?答案是:絕對要!為什么呢?下面請看事例:

  有一天,一位女青年穿了一身長裙乘公共汽車上班,上車的時候,女青年的長裙拖在了上車的踏板上,身后跟著一位小學生,小學生沒看見女青年的長裙,不慎踩著了。女青年回頭一看,小學生慚愧地低下了頭,說:“姐姐,對不起,我沒有看到您的裙子,所以踩著了。”女青年微笑著說:“沒關系的,是我的裙子太長了。”由此可見,一句文明話可以化解人與人之間可能會出現的矛盾,增進互相理解。

  文明,是一種美德;講文明,世界會變得更美好。

文明禮儀伴我行學生作文4

  同學們,你們知道文明禮儀是什么嗎?它是路上同學相遇時的微笑,是遇到困難時的熱情幫助,是不小心撞到同學時的一聲“對不起”,是遇到垃圾彎腰撿起放進垃圾桶的舉動……

  一個講文明的.學生才有一顆潔凈的心。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的事情:寬大的操場上總是有我們隨手扔下的廢紙在迎風飛舞;長長的走廊里總響起一些不和諧的爭吵聲刺入我們的耳朵里……這不但違反了小學生的文明禮儀,還破壞了學校為我們提供的和諧環境。所以我想向全校學生發出以下建議:一:不隨地吐痰,不亂扔廢紙。二:要愛護公共財產,不破壞桌椅。三:在課上、做操等活動都應該遵守紀律。四:要尊敬師長,同學之間要團結互相幫助,禮貌待人,要講文明話……

  文明禮儀還不止這么多,我們要從現在起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮貌的好學生!

文明禮儀伴我行學生作文5

  夏天到了,天氣越來越熱了,人們的品行素質也降低了幾分。 許許多多的人,因天氣炎熱,面不去耐心的'等待紅綠燈,有的人有時還有那幾秒就等不下去了,危險很有可能就發生在那一剎那。城市里,街道上,第個地方都可以聽到高分貝的聲音,有時在電影院看電影時,還聽到別人在大聲喊叫,那時你肯定會感到很煩,但你有沒有想過你如果這樣做,別人的感受。

  街上兩旁都栽有許多枇杷樹,夏天到了,枇杷還沒熟,許多人都等不及了,有的人搬來梯子把枇杷摘下來,有的人直接就爬上樹摘,他們這樣做,不僅破壞了共公財產,還失去了文明禮儀。而在校園里走道旁的枇杷樹早就結滿了許許多多又大又黃的枇杷,也無人問津。

  朋友們,讓我們行動起來,一起創建文明城市,保護環境,遵守交通規則,禮貌待人,讓文明禮儀伴我們健康成長。

文明禮儀伴我行學生作文6

  文明,幾乎在每一刻都存在。不管在什么時候,就拿這一次來說說吧。

  我約了幾個小伙伴下樓來玩。小李說:“咱們玩三個字吧!”“好啊!”我和小王異口同聲地說。“剪子、包袱、錘”結果小王輸了,我和小李勝了。小王開始抓我和小李,第一次小王抓到了小李,可就剩一點才能抓住呢!可小王偏偏說他抓住了小李,小李執著地說:“哼,你耍賴!你要再這樣,我們就不帶你玩了!”“呸”小王吐了小李一口唾沫。“你干嘛?”小李說。“我不干嘛!”小王說。話音才剛落,小王就出了一拳,小李不服氣,也給了小王一拳。就這樣,他們便激烈地打了起來。小李說:“你不講理。”小王沒好氣地說:“我就不講理!”兩人打得不分勝負。我生氣地說:“別打了,別打了!”可他們還在繼續打。我說:“既然咱們做了朋友,就必須互相幫助,哪有當了朋友就互相打架的。”我講完以后,他們停了下來。小王不好意思地說:“我……不應該這樣,對……不起!”小李高興地說:“沒關系!”兩人就拉起手來繼續高興地做游戲。

  看,這樣的.事例我想不止一個,所以朋友之間要互相幫助,這樣才能創造出一個和諧的社會。

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